创建文明卫生城市工作总结[范本]

创建文明卫生城市工作总结创建文明单位活动是落实两个文明一起抓的有效途径，也是提高学校教育质量和办学效益的极好载体。我校多次被评为房管系统的文明单位，始终把创建文明单位作为提高学校办学水平和师生员工文明素质的一项常抓不懈的工作。我们的创建工作结合素质教育的推进，取得了显著效果。现将情况汇报如下：一、 注重领导班子建设,创建意识强烈学校从抓党建思想，工作作风入手，充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用.通过校长办公会、中层例会、教研组长例会，形成干部党性强，作风正，实事求是，发扬民主，密切联系群众，以身作则，开拓进取，党政工团各负其责齐抓共管的领导体制和工作机制, 学校领导班子新老结合，坚强有力，讲党性、顾大局；优势互补，正确处理分工与合作的关系，更能深入教职工中了解情况，广泛听取意见和建议。在学习中，结合学校的实际情况和干部的思想实际，教育干部树立正确的世界观、人生观、价值观，做到“四个增强”，即增强政治意识，增强服务意识，增强辩证思维能力，增强廉洁自律意识。领导班子建设做到四个一。即一个目标(以师生发展、学校发展为本，共建和谐美好校园)，一片温暖(关心爱护每一位教职工与学生)，一面旗帜(领导班子先模范带头作用),一身正气(廉正敬业)。学习理论做到“一个中心，两个保证，三个为主，四个结合，五个有”。“一个中心”，即党员及校中层以上干部学习制度，每个月1集中学习一次。“两个保证”，即学习时间保证，购买学习资料的经费保证。“三个为主”，即以自主学习为主，以自我教育为主，以自我完善为主。“四个结合”，即把理论学习与提高政治思想素养结合起来，与提高师德水平结合起来，与提高教学质量结合起来，与改造主观世界结合起来。“五有”，即全年学习有计划，每个阶段的学习有专题，每个干部有学习笔记，每一次学习讨论有记录，每个学期有学习总结。现在，在学校领导班子中，学习理论、民主讨论、求真务实已蔚然成风。二、创建目标明确，计划性强，措施具体，创建活动扎实开展效果好。为营造优良的育人环境，学校根据创建文明卫生城市、创建平安校园的指示精神，学校成立了创建工作领导小组，落实目标责任，严格检查考核，通过开展争创“文明卫生班级”、“文明卫生宿舍”的评比活动，采用卫生区域分片包干落实到班到人、定期不定期地进行普查和抽查、劳动周制度等方法，美化了校园和学生的生活环境，增强了学生的集体荣誉感、责任感，取得了较好的效果，我校采取多种形式，包括校广播会、班会、黑板报、教职工会议、宣传标语等宣传安全生产的意义，确保全校安全无事故。积极参加公益活动，扶贫帮残，发扬互相关心，助人为乐精神，坚持不懈地开展学雷锋、创三好活动。利用节假日、双休日组织学生、青年志愿者参加各种社会实践活动，如上街维持交通秩序，为街道打扫卫生、植树护绿、纪念学雷锋活动41周年等。这些活动中，也总2能看到学校党员的身影，看到学校领导带队的身影。在“创建”活动中，我校根据县开展创建文明卫生城市各项指标，深入开展爱国卫生运动，认真进行学校环境的综合整治。坚持卫生管理制度、抓好卫生长效管理，还经常组织突击性的清洁大扫除，清理卫生死角。学校设有除“四害”兼职人员，每一季度搞一次灭鼠工作，每年进行3-4次灭鼠、灭蚊、灭蟑工作。学校重视对学生进行健康教育和卫生习惯养成教育，增强学生的卫生保健意识。开设健康教育课，每年进行一次体检，利用黑板报、橱窗等形式宣传各种保健知识及常见病、传染病的预防。学校食堂的食品卫生工作，都定有管理制度和措施，严格执行食品卫生法，未发生中毒事故。通过扎扎实实地开展了以“外树形象，内强素质”、“奉献在岗位”为主要内容的各项活动，充分激发了广大教职工爱岗敬业、乐于奉献的工作积极性，增强了团结，凝聚了人心。本学年度，我校党支部开展了“五个一”活动：读一本好书。可以是政治理论的，也可以是教育教学专著的。学校特意购买了有关学生心理、教育方法、管理能力提升等方面的书籍，组织党员借阅学习，全校形成了“创学习氛围，做学习团队”的学习型学校。结对一位学生。为了加强师生之间的联系，年初学校根据我校学生的特点，对党员提出了一个特殊的任务。每人联系一到两位学生，主要是帮助学习困难学生。并要求对学生家访一次，每月谈心一次，学生每月向指导老师汇报一次。密切师生联系，党员与学生促膝谈心，成为我校一道靓丽的风景线；捐一分爱心。3体现学校大家庭的关怀和温暖；重温一遍入党誓词。在先进性教育活动中，我校支部带领全体党员到烈士陵园，祭奠革命烈士，敬献花圈，参观革命烈士纪念馆，在烈士纪念碑前重温入党誓词；游览一次基地。为了开拓党员的视野，激励广大党员更加勤奋地工作。三、加强德育，注重实效，开展“我与文明手拉手”创建文明卫生班级、文明卫生年级、文明学生活动我校以中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议和“八荣八耻”为指导，全面落实中等职业学校德育大纲，以“我与文明手拉手，创文明卫生班级、文明卫生年级、文明学生”的活动为载体，以提高学生整体素质为目标，不断地加强和改进德育工作，逐步形成以“做人”的教育为基础，以爱国主义教育为主线，树立社会主义荣誉观，知荣明耻，做当荣之事，拒为耻之行；以行为规范养成教育为重点的德育工作模式，建成一批文明班级，涌现了一大批文明学生，为培养适应社会主义现代化建设发展的四有新人打下了良好的基础。1、学校作为“湖北省五四红旗团委创建单位”，充分发挥共青团的政治优势，充分利用和不断拓展团的阵地，抓住有利时机，通过各种活动，提高团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，引导团员青年健康成长，积极开展健康向上，丰富多彩的校园文化活动，如“增强团员意识活动”、“红五月颂歌献给党”、“纪念抗战胜利61周年大合唱”、带领全体团员重温入团誓词和参加团县委组织的青年志愿者活动等。2、学校开展适合学生特点的“五优文明学生”评比活动，鼓励每个学生经过自身努力，积极向上，尝试成功，体现自身的价值，为提高全面素质奠定基础。学校还开展了颇有成效的值周班活动，发动学生人人参与管理，管人管物管不文明现象，通过值周管理，完善人格，增强是非辨别能力，从而构成了学生自我管理的模式。3、坚持不懈地抓养成教育，让学生知荣明耻培养学生的文明行为。我校的养成教育以整顿学风纪律为重点，组织学生认真学习中专生守则、中专生日常行为规范等。要求学生做到日常行为讲规范，人际交往讲礼仪，社会活动讲公德。学校对学生的仪容仪表有明确要求，要求学生穿着得体，语言文明，不染发，男生不留长发，女生不梳怪发，学校正逐步向“校风正、学风浓、秩序好、校园美”的办学目标迈进。四、校园秩序井然稳定，治安状况良好学校党政一把手亲自抓综合治理稳定工作，机构健全，制度完善，措施得力。实行全员综合治理安全责任制，齐抓共管，形成人人关心维护学校安全稳定的局面。坚持开展民主法制教育，圆满完成“四五”普法教育任务。教职工自觉遵守国家法律法规，每学期都组织对学生进行法制教育，做到在校学生无吸毒现象，犯罪率为零。对外来人员学校严格管理，登记造册，学校一天24小时都有人值班巡逻，学校教学秩序正常，治安状况良好，无重大刑事案件，交通责任、火灾、工伤5等事故发生，无违法违纪行为，无“黄、赌、毒”等丑恶现象，社会治安综合治理各项工作均达标。“学校安全重于泰山”，校园安全事关全体师生的生命和财产， 事关学校和社会的稳定与发展，20XX20XX学年度我校在县委、县政府、教育局的正确领导下，认真贯彻落实安全生产工作责任书、文明卫生城市创建工作的目标任务，将创建工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，坚持安全工作的月报，确保了学校全年安全无事故。五、依法管理，抓好计生工作，成绩突出认真落实计划生育“三为主”的工作方针，、做好每月的月报表统计工作，对当月发生的事情要及时记录，上报，计生工作做到有工作计划，有年终总结，总结经验，找出差距，把今后的工作做得更好。做好流动人口的管理工作，计生领导小组亲自抓，定期组织有关人员对住校的流动人口进行查证，验证。建立健全计生档案并使之规范化，保证“四率”达标。学校将以创建平安校园和文明卫生城市工作为契机，更加扎实的做好各项工作，为培养更多的人才作贡献，促使学校更上一台阶！6等事故发生，无违法违纪行为，无“黄、赌、毒”等丑恶现象，社会治安综合治理各项工作均达标。“学校安全重于泰山”，校园安全事关全体师生的生命和财产， 事关学校和社会的稳定与发展，20XX20XX学年度我校在县委、县政府、教育局的正确领导下，认真贯彻落实安全生产工作责任书、文明卫生城市创建工作的目标任务，将创建工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，坚持安全工作的月报，确保了学校全年安全无事故。五、依法管理，抓好计生工作，成绩突出认真落实计划生育“三为主”的工作方针，、做好每月的月报表统计工作，对当月发生的事情要及时记录，上报，计生工作做到有工作计划，有年终总结，总结经验，找出差距，把今后的工作做得更好。做好流动人口的管理工作，计生领导小组亲自抓，定期组织有关人员对住校的流动人口进行查证，验证。建立健全计生档案并使之规范化，保证“四率”达标。学校将以创建平安校园和文明卫生城市工作为契机，更加扎实的做好各项工作，为培养更多的人才作贡献，促使学校更上一台阶！6创建文明单位活动是落实两个文明一起抓的有效途径，也是提高学校教育质量和办学效益的极好载体。我校多次被评为房管系统的文明单位，始终把创建文明单位作为提高学校办学水平和师生员工文明素质的一项常抓不懈的工作。我们的创建工作结合素质教育的推进，取得了显著效果。现将情况汇报如下：一、 注重领导班子建设,创建意识强烈学校从抓党建思想，工作作风入手，充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用.通过校长办公会、中层例会、教研组长例会，形成干部党性强，作风正，实事求是，发扬民主，密切联系群众，以身作则，开拓进取，党政工团各负其责齐抓共管的领导体制和工作机制, 学校领导班子新老结合，坚强有力，讲党性、顾大局；优势互补，正确处理分工与合作的关系，更能深入教职工中了解情况，广泛听取意见和建议。在学习中，结合学校的实际情况和干部的思想实际，教育干部树立正确的世界观、人生观、价值观，做到“四个增强”，即增强政治意识，增强服务意识，增强辩证思维能力，增强廉洁自律意识。领导班子建设做到四个一。即一个目标(以师生发展、学校发展为本，共建和谐美好校园)，一片温暖(关心爱护每一位教职工与学生)，一面旗帜(领导班子先模范带头作用),一身正气(廉正敬业)。学习理论做到“一个中心，两个保证，三个为主，四个结合，五个有”。“一个中心”，即党员及校中层以上干部学习制度，每个月1集中学习一次。“两个保证”，即学习时间保证，购买学习资料的经费保证。“三个为主”，即以自主学习为主，以自我教育为主，以自我完善为主。“四个结合”，即把理论学习与提高政治思想素养结合起来，与提高师德水平结合起来，与提高教学质量结合起来，与改造主观世界结合起来。“五有”，即全年学习有计划，每个阶段的学习有专题，每个干部有学习笔记，每一次学习讨论有记录，每个学期有学习总结。现在，在学校领导班子中，学习理论、民主讨论、求真务实已蔚然成风。二、创建目标明确，计划性强，措施具体，创建活动扎实开展效果好。为营造优良的育人环境，学校根据创建文明卫生城市、创建平安校园的指示精神，学校成立了创建工作领导小组，落实目标责任，严格检查考核，通过开展争创“文明卫生班级”、“文明卫生宿舍”的评比活动，采用卫生区域分片包干落实到班到人、定期不定期地进行普查和抽查、劳动周制度等方法，美化了校园和学生的生活环境，增强了学生的集体荣誉感、责任感，取得了较好的效果，我校采取多种形式，包括校广播会、班会、黑板报、教职工会议、宣传标语等宣传安全生产的意义，确保全校安全无事故。积极参加公益活动，扶贫帮残，发扬互相关心，助人为乐精神，坚持不懈地开展学雷锋、创三好活动。利用节假日、双休日组织学生、青年志愿者参加各种社会实践活动，如上街维持交通秩序，为街道打扫卫生、植树护绿、纪念学雷锋活动41周年等。这些活动中，也总2能看到学校党员的身影，看到学校领导带队的身影。在“创建”活动中，我校根据县开展创建文明卫生城市各项指标，深入开展爱国卫生运动，认真进行学校环境的综合整治。坚持卫生管理制度、抓好卫生长效管理，还经常组织突击性的清洁大扫除，清理卫生死角。学校设有除“四害”兼职人员，每一季度搞一次灭鼠工作，每年进行3-4次灭鼠、灭蚊、灭蟑工作。学校重视对学生进行健康教育和卫生习惯养成教育，增强学生的卫生保健意识。开设健康教育课，每年进行一次体检，利用黑板报、橱窗等形式宣传各种保健知识及常见病、传染病的预防。学校食堂的食品卫生工作，都定有管理制度和措施，严格执行食品卫生法，未发生中毒事故。通过扎扎实实地开展了以“外树形象，内强素质”、“奉献在岗位”为主要内容的各项活动，充分激发了广大教职工爱岗敬业、乐于奉献的工作积极性，增强了团结，凝聚了人心。本学年度，我校党支部开展了“五个一”活动：读一本好书。可以是政治理论的，也可以是教育教学专著的。学校特意购买了有关学生心理、教育方法、管理能力提升等方面的书籍，组织党员借阅学习，全校形成了“创学习氛围，做学习团队”的学习型学校。结对一位学生。为了加强师生之间的联系，年初学校根据我校学生的特点，对党员提出了一个特殊的任务。每人联系一到两位学生，主要是帮助学习困难学生。并要求对学生家访一次，每月谈心一次，学生每月向指导老师汇报一次。密切师生联系，党员与学生促膝谈心，成为我校一道靓丽的风景线；捐一分爱心。3体现学校大家庭的关怀和温暖；重温一遍入党誓词。在先进性教育活动中，我校支部带领全体党员到烈士陵园，祭奠革命烈士，敬献花圈，参观革命烈士纪念馆，在烈士纪念碑前重温入党誓词；游览一次基地。为了开拓党员的视野，激励广大党员更加勤奋地工作。三、加强德育，注重实效，开展“我与文明手拉手”创建文明卫生班级、文明卫生年级、文明学生活动我校以中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议和“八荣八耻”为指导，全面落实中等职业学校德育大纲，以“我与文明手拉手，创文明卫生班级、文明卫生年级、文明学生”的活动为载体，以提高学生整体素质为目标，不断地加强和改进德育工作，逐步形成以“做人”的教育为基础，以爱国主义教育为主线，树立社会主义荣誉观，知荣明耻，做当荣之事，拒为耻之行；以行为规范养成教育为重点的德育工作模式，建成一批文明班级，涌现了一大批文明学生，为培养适应社会主义现代化建设发展的四有新人打下了良好的基础。1、学校作为“湖北省五四红旗团委创建单位”，充分发挥共青团的政治优势，充分利用和不断拓展团的阵地，抓住有利时机，通过各种活动，提高团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，引导团员青年健康成长，积极开展健康向上，丰富多彩的校园文化活动，如“增强团员意识活动”、“红五月颂歌献给党”、“纪念抗战胜利61周年大合唱”、带领全体团员重温入团誓词和参加团县委组织的青年志愿者活动等。2、学校开展适合学生特点的“五优文明学生”评比活动，鼓励每个学生经过自身努力，积极向上，尝试成功，体现自身的价值，为提高全面素质奠定基础。学校还开展了颇有成效的值周班活动，发动学生人人参与管理，管人管物管不文明现象，通过值周管理，完善人格，增强是非辨别能力，从而构成了学生自我管理的模式。3、坚持不懈地抓养成教育，让学生知荣明耻培养学生的文明行为。我校的养成教育以整顿学风纪律为重点，组织学生认真学习中专生守则、中专生日常行为规范等。要求学生做到日常行为讲规范，人际交往讲礼仪，社会活动讲公德。学校对学生的仪容仪表有明确要求，要求学生穿着得体，语言文明，不染发，男生不留长发，女生不梳怪发，学校正逐步向“校风正、学风浓、秩序好、校园美”的办学目标迈进。四、校园秩序井然稳定，治安状况良好学校党政一把手亲自抓综合治理稳定工作，机构健全，制度完善，措施得力。实行全员综合治理安全责任制，齐抓共管，