初三化学一轮复习.doc

第一单元 走进化学世界单元测试题一、选择题 1.第一单元开头图上有一只猫在一薄板上, 而薄板下面正在用火加热, 薄板上的猫无任何反应。 这块薄板必须具有的性质是（ ） A.透气 B.导电 C.隔热 D.导热2.发现元素周期律和元素周期表, 使化学学习和化学研究有规律可循, 这位科学家是 （ ） A.汤姆生 B.门捷列夫 C.阿伏加德罗 D.道尔顿3.化学变化的本质特征是 （ ） A.有颜色变化 B.有气体放出 C.放出热量 D.有新物质生成4.下列变化属于化学变化的是 （ ） A.蜡烛燃烧 B.酒精挥发 C.瓷碗破碎 D.雪糕熔化5.能使澄清石灰水变浑浊的气体是 （ ） A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.空气6.实验完毕后剩余药品应 （ ） A.放回原瓶 B.倒入废液缸 C.放入指定容器 D.倒入下水道7.下列仪器中, 能在酒精灯火焰上直接加热的是 （ ） A.烧杯 B.试管 C.集气瓶 D.量筒8.下列实验操作正确的是 （ ） 9.如图所示, 下列使用胶头滴管的方法中正确的是 （ ） 10.在取用液体药品时，如果没有说明量，则取用的最小量是 （ ） A.0.5mL B.1mL2mL C.3mL4mL D.5mL6mL11.某学生用托盘天平称量4.3g固体药品时, 在读数4.3g时,发现指针向右偏，则 （ ） A.添加砝码 B.添加药品 C.减少药品 D.减少砝码12.下列操作正确的是 （ ） A.用手直接取用固体药品 B.尝一种物质的味道 C.用鼻孔凑到集气瓶口去闻气体的气味 D.用酒精灯给试管加热时, 应该用外焰加热13.在一些科学文献中经常出现下列词汇, 其中与物质的颜色无关的是（ ） A.绿色化学 B.白色污染 C.棕色烟气 D.赤潮14.正确量取18mL液体, 应选用的一组仪器是 （ ） 5mL量筒 10mL量筒 20mL量筒 胶头滴管 A. B. C. D.只有15.实验桌上因打翻酒精灯而着火时, 最简单最好的扑灭方法是 （ ） A.用手扑灭 B.用湿布盖灭 C.赶紧逃跑 D.拨打电话119 16.右图是10mL量筒中液面位置, A与B、 B与C刻度相差1mL, 如果A刻度是5, 量筒中液面的体积数是 （ ） A.4.4mL B.4.2mL C.5.4mL D.5.2mL二.填空题17.根据下图所示仪器回答： （1）写出仪器名称：A. B. C. D. （2）填写仪器编号回答下列问题：配制溶液时，用来溶解固体的容器是 ；用于作热源的仪器是 ；加热试管内溶液时，用于夹持试管的仪器是 ；用来量度液体体积的是 。18.在题后横线上简要说明下列操作可能造成不良后果. (1)酒精灯熄灭后未盖灯帽 。(2)给试管中的液体加热时,大拇指压在试管夹的短柄上 。(3)用试管刷刷洗试管时,用力过猛 。(4)加热试管里的液体时试管口对着人 。19.怎样判断玻璃仪器洗干净了: . 20.右图是小明向试管中倾注液体的操作示意图。请你为小明指出错误: (1) ; (2) ; (3) ; (4) ;21.右图是小红给试管里液体加热的装置图，请你为她指出错误之处。 (1) ; (2) ; (3) ; (4) ; (5) ;22.某校因仪器不足, 老师发动学生想办法, 有一位同学想用下图所列物品来代替化学实验仪器. 如用A来代替试管, 你认为B可代替 , C可代替 . 你认为还有哪些物品可以代替实验室中的哪种仪器? 把物品名称和对应可代替仪器名称写在下表里: 物品名称可代替仪器名称23.某学生利用试管盛液体进行加热, 实验结束洗涤试管后才发现玻璃仪器破裂, 你认为引起玻璃仪器破裂的原因可能是 外焰内焰焰心 三. 实验与探究 24.某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格：(1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上. 结论：石蜡的密度比水 .(2)点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗平放入火焰中，约12s后取出，看到 (填图中的序号a、b或c)处最先碳化。结论：蜡烛火焰的 层温度最高。（3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，石灰水变浑浊。结论：石蜡燃烧后有 生成。四.我会默写元素符号及化学式 25.如果在学习第一单元时就开始记元素符号或物质的化学式, 会为后面学习带来很大的好处哟! 试着写出下列元素的符号或物质的化学式.碳 氧 氢 二氧化碳 氧气 水 第一单元参考答案一.选择题题号12345678910111213141516答案CBDABCBCBBBDAABB二.填空题17.（1）烧杯、试管夹 量筒、酒精灯（2）A D B C18.（1）酒精挥发，灯芯水分过多，导致下次使用可能点不着 （2）加热时，试管因夹持松弛而脱落（3）试管破裂（4）液体沸腾溅出伤人19.内壁形成均匀水膜，既不成股流下，也不聚成水滴20.（1）试管未略倾斜（2）标签未朝向手心（3）瓶塞未倒立在桌上（4）试剂瓶口未与试管口接触21.（1）酒精灯内酒精量过多（2）未使用外焰加热（3）试管内的液体过多（4）大拇指摁在试管夹短柄上（5）试管夹夹持刀位太靠下22. 导管 胶头滴管脸盆水槽 玻璃杯烧杯 针管量筒 （答案合理既可）23. 未预热就直接加热；试管接触了酒精灯灯芯；试管未冷却就用冷水洗涤；（答案合理既可）三.24.（1）小（2）C 外焰（3）二氧化碳四.25. C O H CO2 O2 H2O第二单元 我们周围的空气测试题一、选择题1法国化学家拉瓦锡在研究空气的成分中所作出的重要贡献是（ ）A通过实验得出了空气是由氧气和氮气组成的结论B用实验方法制得了氧气C发现了空气中存在稀有气体D准确测定了空气中各成分的体积分数2对实验室制取氧气的实验，请你判断，下列说法错误的是（ ）A可用加热高锰酸钾来制取氧气B用酒精灯的内焰加热试管C用排水法收集氧气D实验后的试管，要洗涤干净存放3在治理城市空气污染中所采取的措施不正确的是（ ） A焚烧落叶B增加绿地面积C减少用煤做燃料D汽车改用清洁燃料42004年，美国科学家通过“勇气”号太空车探测出火星大气中含有一种称为硫化羰（化学式为COS）的物质，已知硫化羰与二氧化碳的结构相似，但能在氧气中完全燃烧，下列有关硫化羰的说法正确的是（ ）A硫化羰可用作灭火剂B相同条件下硫化羰的密度比空气大C硫化羰在氧气中完全燃烧后生成物是二氧化碳和二氧化硫D硫化羰是氧化物二、填空题5电动自行车是日前流行的一种交通工具，它的特点是用蓄电池供电驱动，噪音极低。很多蓄电池中含有铅和稀硫酸。人体摄入过多铅会导致慢性中毒和智力下降等严重后果。（1）电动白行车代替摩托车后，可减少摩托车产生的 对城市造成的大气污染；还可以降低 污染，提供市民个安静的生活环境。（2）蓄电池报废后，通常被随便弃置，这样做对不对？请说说为什么？ （3）环境污染已成为人类社会面临的重大威胁。请列举出两种环境污染的现象。 6实验室常用氯酸钾晶体和二氧化锰粉末制取氧气（如下图所示装置A），也可用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰粉末来制取氧气（如下图所示装置B）。装置B中的仪器是分液漏斗，通过活塞的“开”、“关”，可以随时滴加过氧化氢溶液，从而控制得到氧气的量。（1）写出一种实验室制取氧气的文字表达式：_。（2）从反应物状态和反应条件来比较装置A和B的差异：装置A装置B反应物状态反应条件（3）用装置B制得的氧气带有少量水蒸气，可用浓硫酸除去水蒸气，请在下列方框中添上带橡皮塞的玻璃导管，完成除去水蒸气的实验装置图（如下图）。（4）用向上排空气法收集氧气，并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满。这是利用了氧气的_性质。三、简答题7已知空气的主要成分是氮气和氧气。某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如下图所示。（1）红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为： 该实验中红磷需稍过量。目的是 。（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终接近刻度1处。由此可知，氧气约占空气总体积的 。由本实验还可推知氮气的哪一些性质？试写出其中的一种： （3）若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功？ （填“能”或“否”）理由是： 。四、开放探究题8.家庭养鱼的鱼缸内，常放入一种送气装置，使用时会连续不断地冒出气泡。通过观察分析，这套装置的作用是什么？ 。它说明氧气具有哪些性质？ 。 第二单元参考答案一、选择题1A 2B 3A 4BC二、填空题5（1）废气（或尾气）；噪音（或噪声）（2）不对，因为很多蓄电池中含有铅和硫酸，随便弃置会造成环境污染、危害人体健康（或回答人体摄入过多铅会导致慢性中毒，智力下降等严重后果皆可）（3）白色污染、酸雨、温室效应、臭氧层破坏、光化学（烟雾）污染、生活污水的任意排放、工业三废污染、化肥及农药的过量施用、核污染等（合理的皆可）6（1）高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气或过氧化氢水氧气（2）反应物为固体反应物为液体需加热无需加热（3）（4）密度比空气大，助燃性（可支持燃烧）点燃三、简答题7（1） 磷+ 氧气 五氧化二磷 ；保证瓶内空气中的氧气消耗完全（2）；不能助燃或化学性质稳定或难溶于水（3）否； 碳粉燃烧生成二氧化碳气体，瓶内气体体积无明显变化四、开放探究题8供给鱼生存所需要的氧气；无色气体，能供给呼吸。第三单元 构成物质的奥秘单元测试题一、选择题1、我国科学院的一位院士为相对原子质量的测定做出了卓越贡献，于1983年当选为国际原子量委员会委员，主持测定了铟、铱、锑、铕、铈、铒、锗、锌、镝几种元素的相对原子质量新值，被国际原子量委员会采用为国际新标准。这位院士是（）A、侯德榜 B、张青莲 C、钱学森 D、袁隆平2、下表是几种常见的原子结构原子种类质子数中子数核外电子数氢101碳666氧888钠111211钠的相对原子质量是（）A、11 B、12 C、23 D、223、下列符号中，既可用来表示一种物质，又可用来表示一种元素，还可用来表示一个原子的是（） A、C B、O C、2C D、CO4、一种元素与另一种元素的本质区别是（） A、原子质量不同 B、中子数不同C、质子数不同 D、核外电子数不同5、1985年，科学家发现了C60分子。它由60个碳原子构成，形状像足球，又叫足球烯。下列有关C60的描述正确的是（） A、它是一种复杂的混合物 B、它由60个碳单质构成C、它是一种单质 D、它是一种化合物6、7、8、下图是氯化钠的形成过程示意图，下列有关描述中正确的是（）A、钠原子在反应中失去了所有的电子B、1个氯原子如果得到1个电子就变成相对稳定结构C、氯化钠就是两种化合物亲密地联系在一起D、生成的氯化钠多出了1个电子二、填空题10、我们身边存在各种各样的化学物质，如是金属，是气态非金属，是氧化物，中的一种元素是地壳中含量最多的金属元素（用化学式填写）。三、分析题14、用元素符号或化学式填空 4个二氧化碳分子； 3个钾原子；氢气； 一个氢分子。15、经过实验测定，在温度和压强相同的条件下，相同体积的不同气体中，分子数目相等。现有相同条件下相同体积的氢气和氧气。 它们的质量比是；它们的分子个数比是；我还认为：。16、下表是生物细胞中的元素含量分布元素质量分数%元素质量分数%元素质量分数%元素质量分数%氧65氮3钾0.35镁0.05碳18钙1.5硫0.25铜、锌、硒钼、氟、氯碘、钴、锰、铁0.70氢10磷1.0钠0.15其他微量生活中人们喜爱吃精细的食物、饮用纯净水。可有人提出了应提倡多食粗食，饮用白开水，我认为，原因是。17、元素种类并不多，目前已经发现的只有一百余种，但物质的种类非常多，已知的就有3000多万种，这是因为有限的几种元素可能形成多种多样的物质。比如碳、氢、氧、钠四种元素可形成的物质就非常多。比如H2，Na2O。还可以是 。（用化学式表示出至少三种物质）18、每种纯净物的组成是固定不变的，所以表示每种物质组成的化学式只有个，但一个化学式可能会表示几种物质，如白磷的化学式是P，但P也表示。我还知道19、1977年8月，国际化学会无机化学分会作出一项决议，从104号元素以后，不再以人名、国名来命名，一律采用新元素的原子序数的拉丁文数词的缩写来命名。即：nil0，un1，bi2，tri3，quad4，pent5，hex6，sept7，oct8，enn9照此规定，现行元素周期表中第110号元素为Uun，中译名定为“一一”，111号元素符号为Uuu，中译名定为“一一一”，112号元素符号为Uub，中译名定为“一一二”；则第114号元素符号为，中译名是。四、计算题20、2003年10月16日，我国自行研制的“神舟”五号载人飞船顺利发射和返回。运送飞船的长征二号F型运载火箭所使用的燃料是偏二甲肼（化学式是C2H8N2）。偏二甲肼相对分子质量是，各元素的质量比是。硝酸铵NH4NO3含氮量32.9%*化工厂 第三单元参考答案 一、 选择题题号123456答案BCACCB二、填空题10、Fe； H2 ；H2O ；Al2O3（正确答案均可） 三、分析说明题14、4CO2 3K H2 H2 15、18，11，合理答案均可16、后者的观点正确，食用粗食和饮用白开水可以提供更多对人体有用的微量元素。(观点正确可以给分)17、CO、CO2、H2O（符合要求的均可得分） 18、1，红磷，(正确的则给分)19、Uuq，一一四四、计算题20、60；627第四单元 自然界的水测试题一、选择题1电解水实验中，负极产生的气体是（ ）A氧气 B氢气 C氮气 D二氧化碳2人体内含量最多的物质是（ ）A氧气 B蛋白质 C水 D脂肪3下列叙述正确的是（ ）A任何物质都能溶解在水中B海水呈蓝色，湖水呈绿色，因此水具有各种颜色C身体健壮的人食用被污染的水，无任何危害D无色透明的水不一定能饮用4下列方法不属于净化水措施的是（ ）A吸附 B过滤 C电解 D蒸馏5.交警用于检测司机是否酒后开车的检测仪中含有的一种成份是重铬酸钾（K2Cr2O7），其中铬元素的化合价是（） A、+3 B、+4 C、+5 D、+66.地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是（）A、CaO B、Al2O3 C、SiO2 D、Fe3O47.如上图，这四位同学描述的可能是下面的同一个化学符号（）A、HClO B、O3 C、NO2 D、H2O二、填空题5水是由_组成的，水不仅是动、植物的组成部分，而且在它们的生理活动中也起着重要的作用。以人为例，水在人体内起着_体温、输送营养物质和排泄废物等作用。6小冬同学制作的简易净水器如下图所示：（1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_；活性炭的作用是_。（2）净化后是硬水还是软水？我认为可用_来检验。（3）长期饮用硬水，对人体健康不利。要降低水的硬度，我采用_法。（4）小冬以为软水可以洗净餐具上的油污，但效果不好。在加入洗洁精后，去污效果很好，这是因为洗洁精具有_。7下列是化学实验中的常见操作示意图：（如下图所示）（1）写出图中标有数字的仪器名称：_；_。（2）用A装置可制取的气体是_；B图实验操作的名称是_；C图实验操作的名称是_。8.习惯上，醋酸钠可以用NaAc表示，则醋酸钙可表示为。9.蔗糖（C12H22O11）是生活中常见的食品之一，它由种元素组成，各元素的原子个数比是，它的一个分子中共有个原子。10.读下表完成填空元素符号ABCD该元素的某微粒结构图可形成XY2型化合物的元素是。一般难形成化合物的元素是。在元素周期表中位于C的后边。我发现：。三、简答题11有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化氢、碳酸钠等杂质，并且还具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分复杂，此处为了便于讨论，已将其组成作了“简化”），将其经去渣、去臭处理后，可转化为厕所的清洗用水。问：（1）采取何种操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙？（2）用什么物质，可除去污水的臭味？（3）把生活污水回收处理，进行再利用的目的是什么？12我国北方长期干旱缺水，严重影响人们的正常生活和社会经济发展。自1952年10月毛主席提出“南方水多，北方水少，如有可能，借点水来也是可以的”设想后，经过近50年的艰苦论证，南水北调工程规划终于在2001年11月23日全部通过专家审查。这项堪称世界水利史上的创举，总投资超过5000亿元的特大工程的实施已经呼之欲出。南水北调工程必须遵循三个重大原则：（1）先节水后调水。下列名种标志（如下图所示）中，属于节水微记的是 。（2）先治污后通水。（3）先环保后用水。请你结合生产、生活、生态工程等实际，举出三例环保举措。（4）水既普通又宝贵。请你归纳一下，水有哪些重要化学性质（举一例）。四、开放题13（1）地球可被称作为“水球”，为什么人类还存在水的资源危机？（2）为什么说水是生命的源泉？（3）城市水源会受到哪些方面的污染？第四单元参考答案一、选择题lB 2C 3D 4C 5.D 6.B 7.D二、填空题5氢、氧两种元素；调节6（1）过滤；吸附：（2）肥皂水 ；（3）蒸馏（或加热煮沸）；（4）乳化作用7（1）漏斗；水槽（2）氧气 ；过滤；检查装置的气密性8.Ca(Ac)29.三，122211，45 10.B、D C D；合理答案均可三、简答题11（1）过滤（或捞去碎菜叶、碎塑料薄膜，沉淀泥沙等）。（2）活性炭（或木炭、吸附剂、除臭剂）。（3）减少污染排放（或减轻水源污染）；节约水资源；降低生活用水成本；变废为宝等。12（1）D（2）工业“三废”经处理后排放；合理施用化肥、农药；提倡使用无磷洗衣粉（3）通电分解 四、开放题13（1）地球表面的水资源很丰富，但可供人类利用的淡水资源不足。（2）水是人体的组成部分，更是生理活动中的重要物质。（3）城市水源的污染主要来自于工业废水、废渣和生活污水。 第五单元化学方程式测试题一、选择题1. 科学家探索用CO除去SO2，该研究涉及的一个反应：SO2 + 2CO = 2X + S，则X为（） ACO2 BC CCS2 DCOS 2.对某化学反应前、后的判断中，不正确的是()A物质的质量总和一定相同 B元素的种类和质量一定相同C物质的分子个数一定相同 D原子的总数和质量一定相同3.从化学反应3Fe2O2Fe3O4中，可得到下列信息，其中叙述错误的是（）A反应物是铁和氧气，生成物是四氧化三铁B3份Fe跟2份O2反应，生成1份Fe3O4C每168份质量的Fe跟64份质量的O2完全反应，能生成232份质量的Fe3O4催化剂D在这个反应中，铁、氧气、四氧化三铁的质量比是168642324. 3 g镁在3 g氧气中燃烧可生成氧化镁的质量为（ ）A.小于6 g B.大于6 g C.等于6 g D.以上都可能5. (2012年重庆)NH4ClO4（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是（）A. CO2 B. Cl2 C. O2 D. N26. 不能用质量守恒定律解释的现象是 （ ）A蜡烛燃烧越来越短，最终消失 B铁丝燃烧后其固体质量增加C潮湿的衣服在阳光下能晒干 D碳燃烧后完全消失7.向密闭的容器中通入氧气（含a个氧分子）和一氧化氮（含有b个一氧化氮分子）气体，已知：2NO+O2=2NO2，则最终容器内氧原子和氮原子个数之比为（ ）A.2(a+b)/b B.2a/b C.（2a+b）/b D.b/a8. 有一种氮的氧化物，氮与氧的质量比为7:4，则该氧化物的化学式为（ ）AN2O BNO2 CN2O3 DN2O5 9.一种作为绿色能源的物质M，其燃烧的方程式为M+3O22CO2+3H2O，则该化合物是（ ）A.由二氧化碳和水组成 B.由碳、氢两种元素组成C. 化学式为C2H6 D.参加反应M和氧气的质量比为23 ：4810. 将20g甲、5g乙、8g丙三种纯净物混合，在密闭容器中加热发生化学反应，经分析可知：反应后混合物中含有5g甲、16g丙，还含有一种新物质丁，则丁物质的质量是 （ ） A. 12g B.9g C.4g D. 17g11. 相同质量的KClO3、H2O2和H2O，完全分解产生氧气的质量（ ） AKClO3最多 BH2O2最多 CH2O最多 D一样多12. (2012年湖南株洲)在A+3B=2C+2D的反应中，14 g A完全反应生成44 g C和18 g D，若A的相对分子质量为28，则B的相对分子质量是（ ）A16 B32 C64 D9613. 下列关于化学反应2X +Y =2Z的叙述，错误的是（ ）AZ一定是化合物 B在反应中X 、Y 、Z三种物质的粒子数目比为2：1：2C若X和Y的相对分子质量分别为M和N，则Z的相对分子质量为（M+N）D若a g X完全反应生成b g Z，则同时消耗（ba）gY14. 在一密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下：已知X的相对分子质量为 n，Q的相对分子质量为 2n。下列推理正确的是（ ）A反应后生成15 g Z B反应后Q的质量为12 gC反应中Y与Q发生改变的质量之比为11D该反应方程式中X与Q的化学计量数之比为2315.点燃氢气和氧气的混合气体20g，充分反应后生成水18 g，则原混合气体中，氢气和氧气的质量比可能为 （ ）A1 ：8 B1 ：9 C1 ：10 D 1 ：11二、填空题16.在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。请回答以下问题：（1）1个B分子中含有_个原子。（2）A中氮元素和氢元素的质量比为_。（3）四种物质中，属于单质的是_(填图中字母，下同)，化合物的是_。（4）在该反应中，生成C和D的质量比为_(计算结果用最简整数比表示)。17. R表示某元素，且知下面的反应中各元素的化合价不变，RxOy+3H2SO4=R2(SO4)3+3H2O，则x、y的数值为x_，y_。18. （7分）金属钛及钛的合金被认为是21世纪重要的金属材料，地壳中的钛矿石主要是金红石(TiO2)，TiO2中钛的化合价是_。目前工业上制取钛的方法是：第一步，在高温时，将金红石、炭粉混合并通入氯气(Cl2)制得TiCl4和一种可燃性气体，该反应的化学方程式是 ；第二步，在氩气的环境中，用过量的金属镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛(氩气不参加反应)，该反应的化学方程式是_，反应在氩气的环境中进行的原因是_。19.阅读文字，在横线上写出相应的化学方程式：安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫和玻璃粉等，火柴杆上涂有少量的石蜡，火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的。火柴着火的主要过程是：（l）火柴头在火柴盒上划动时，产生的热量使红磷燃烧： 。 来（2）红磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解： 。（3）氯酸钾分解放出的氧气与硫在点燃条件下反应： 。 （4）硫与氧气反应放出的热量引燃石蜡，最终使火柴杆着火。三、实验探究题20.为了研究质量守恒定律，设计了右图“白磷燃烧前后质量测定”的实验，请分析有关问题：（1）装置：锥形瓶的底部铺有一层细沙，其作用是 。（2）燃烧前称量，锥形瓶的总质量为27.6 g，则右图托盘天平中游码的读数为 g。（3）此实验中玻璃管的作用是_ _。 （4）白磷燃烧：白磷燃烧过程中看到的现象是 。（5）燃烧后称量：发现托盘天平指针偏向右边，造成的原因可能是 （只写一条）。（6）反思：白磷燃烧 （填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律，理由是 。四、计算题21.发射卫星的火箭用联氨(N2H4)作燃料，用四氧化二氮(N2O4)作助燃剂，反应点燃的化学方程式为：2N2H4N2O4=3N24H2O，生成物不污染空气，低碳环保。请计算3.2 kg N2H4完全燃烧后生成N2的质量。22.某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如下表）：反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据，完成下列问题：（1）加热到2.5分钟时是否完全反应？ （填“是”或“否”）（2）完全反应后，生成氧气的质量是多少？（3）原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？（精确到0.1%）参考答案 1.A 2.C 3.B 4.A 5.A 6. C 7.C 8.A 9.D 10.A 11.C 12.B 13.C 14.D 15.B16.(1)2 (2)143 (3)BC AD (4)1427Ar172 3 18+4 TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2CO 2Mg+TiCl4= 2MgCl2+Ti防止高温时金属被氧化19 （1）4P + 5O2 点燃 2P2O5（2）2KClO3 2KCl + 3O2 （3）S + O2 点燃 SO220.（1）防止锥形瓶底部局部受热爆裂。 （2）2.6 （3）引燃白磷，导气 （4）产生白烟，气球先胀大，后又缩小（5）装置漏气（或锥形瓶未冷却等） （6） 遵守 参加反应的各物质的质量总和与生成的各物质的质量总和相等214.2g 22. （1） 是 （2）0.96g （3）82%第六单元 碳和碳的氧化物测试题一、选择题1下列物质的用途中，利用了物质的化学性质的是（ ）A用CO冶炼金属B用二氧化碳作冷冻剂C用金刚石切割玻璃D用活性炭吸附毒气2下列有关一氧化碳的说法正确的是（ ）A一氧化碳是有刺激性气味的毒气B在炉子上放盆水，可以避免一氧化碳中毒C一氧化碳和二氧化碳都是由碳和氧两种元素组成的，所以它们化学性质相似D一氧化碳既具有可燃性，又具有还原性3在使用燃气热水器时，若通风不畅会使人中毒，造成中毒的气体是（ ）A一氧化碳B氮气C氧气D稀有气体4将干冰放在空气中，其周围就会产生大量的白雾，因而舞台上常用其制造云雾缭绕的幻境。干冰能产生白雾的是因为（ ）A干冰蒸发出大量的水蒸气B干冰蒸发出大量的白色二氧化碳气体C干冰蒸发时吸收大量的热，使周围温度降低，大量的水蒸气凝结成了小液滴D干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体5CO中混有少量水蒸气和CO2，要得到纯净、干燥的CO，可将该混合气体依次通过（ ）A灼热的CuO、浓H2SO4B浓H2SO4、灼热的CuOC浓H2SO4、NaOH溶液DNaOH溶液、浓H2SO46试管中盛有黑色粉末，将其加热，粉末变为红色，同时产生无色气体，该气体能使澄清的石灰水变浑浊，则该黑色粉末可能是（ ）A木炭粉B四氧化三铁C氧化铜D木炭粉和氧化铜7下列关于二氧化碳的叙述中，错误的是（ ）A环境监测中心在公布城市空气质量状况时，不包括该气体B是造成全球气候变暖的主要气体C在蔬菜大棚中，适量补充其含量有利于农作物的生长D能与血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白携氧能力降低8发现室内煤气泄漏使人中毒时，应首先做的是（ ）A迅速做人工呼吸B立即关闭煤气阀门，打开门窗C拨打急救电话120D立即打开换气扇开关9硫化氢（H2S）是一种密度比空气大、能溶于水的气体；实验室固体硫化亚铁（FeS）和稀盐酸在常温下反应制取硫化氢气体可以采用（ ）A实验室制取二氧化碳的装置B木炭还原氧化铜的装置C高锰酸钾制氧装置D一氧化碳还原氧化铜的装置10植物进行光合作用时，需不断消耗空气中的二氧化碳，但二氧化碳在大气中的含量却基本保持不变，这是由于（ ）动植物的呼吸作用 矿物燃料的燃烧 死亡动植物的腐烂 某些矿物如CaCO3等的加热分解ABCD二、填空题11“文房四宝”中的徽墨、宣纸、歙砚是安徽省享誉中外的文化瑰宝。徽墨是由松枝不完全燃烧生成的烟炱（ti）加工制成，用其写字作画永不变色。徽墨中主要成分的化学式是，有人认为歙砚由大理石加工而成，用实验证明砚台中是否含有CaCO3的方法是。宣纸的主要成分是纤维素，为了证明宣纸中含有碳元素，可以采用的实验方法是。12据国际气候变化专业机构（IPCC）发布的统计资料（如下图所示），回答下列各题：自20世纪80年代以来，全球气温变化的特点是，其变化的主要原因是，全球大气层的这种现象，叫做（气体）的“”效应。13联合国气候变化框架公约京都议定书要求发达国家限制二氧化碳温室气体的排放量，以控制日趋严重的温室效应。（1）绿色植物通过作用吸收CO2，通过作用将CO2释放到大气中。（2）科学家采取“组合转化技术”，将CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应（反应的化学方程式如下），生成一种重要的化工原料和水，请在括号中填写该化工原料的化学式：（3）为了减缓大气CO2含量的增加，以下建议可行的是（填序号）。开发太阳能、水能、风能、地热等新能源 禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料 大量植树造林，禁止乱砍滥伐。三、简答题14公元前3000年至2000年，我国以木炭和孔雀石为原料的炼铜技术达到了全盛时期。这一技术成为当时政治、经济、文化、艺术发展的动力，给人类文明留下不可磨灭的印迹，用现代化学的观念审视古炼铜过程，其原理是（用化学方程式表示）（1）Cu2（OH）2CO32CuO+CO2+H2O（2） （3） （4） （5） 15CO2是植物进行光合作用的重要物质。下面是某同学为研究植物的光合作用及其本质，植物的向地性生长设计的实验。请按要求填空：如下图，在密封的钟罩内放一只青蛙：（1）将此装置放在阳光下，青蛙会很快死去吗？ ，原因是 ；（2）将此装置放在黑暗的环境中，青蛙情况如何？ ，原因是 。16将黄色有毒的一氧化铅（化学式为PbO）与炭粉混合，在不同条件下能发生如下反应：某学生设计了一个实验证明一氧化铅中含有氧元素（装置如下图所示）。试管中盛放澄清石灰水。（1）通入干燥氮气的作用是将PbO和C反应生成的气体驱赶到仪器中。若改通空气， 则无法达到目的，原因是空气中的 等成为氧元素的来源。（2）若该学生实验时在处未见浑浊出现，则在处发生的反应是（写出化学方程式）。 （3）若要确保验证一氧化铅中一定存在氧元素的实验成功，请你对上述实验加以改进。具体方案是： 。17根据健康报报道，2003年2月，某县有位50多岁的农