语文人教版三年级下册《和时间赛跑》

和时间赛跑 教材分析 和时间赛跑 是一篇清新淡雅又略带忧伤的散文 我 因为外祖母的去 世而悲伤不已 后来听了爸爸的一席话 看到太阳落山鸟儿飞行等自然现象 明白了为什么要珍惜时间 并在和时间赛跑的过程中 体会到了应该怎样珍惜 时间 课文给我们以深刻的启示 虽然 光阴似箭 日月如梭 虽然 所有时 间里的事物 都永远不会回来了 但是 假若你一直和时间赛跑 你就可以成 功成功 教学目标 1 会认 6 个生字 会写 13 个生字 正确读写 赛跑 疼爱 排除 忧伤 哀痛 持续 安慰 日月如梭 狂奔 受益无穷 假若 等词语 2 有感情朗读课文 背诵自己喜欢的部分 3 联系上下文和生活经验 理解重点词句的意思 4 搜集 积累有关时间的名言警句 体会时间的意义 懂得珍惜时间的道 理 教学重点 理解 光阴似箭 日月如梭 所有时间里的事物 都永远不会回来了 假若你一直和时间赛跑 你就可以成功 等句子的意思 教学难点 联系学生的生活实际 引导学生感受珍惜时间的意义 教学具准备 1 学生收集有关珍惜时间的名人名言 教学过程 阅读单元导语 明确学习要求 师 今天 我们要进入第四单元课文的学习 先读单元导读 看看从中我 们知道了什么 一 谈话导入 激发兴趣 1 导语 同学们 你们喜不喜欢猜谜语啊 喜欢 那今天老师给大家猜 个谜语 看谁先猜到 看不见 摸不着 跑得快 不长脚 只见它过去 不 见它回头 谜底 时间 2 你们太棒了 说起时间 你们想到了什么 想说什么 事物 人 句 子等都可以 钟表 流水 箭 时间就是生命 3 小结 通过大家的交流 我们知道时间是珍贵的 一去不复返的 台湾 作家林清玄不仅感受到了时间不断流逝 时间的珍贵 更让我们敬佩的是他在 生活中还能和时间赛跑 今天我们学习第 13 课 和时间赛跑 4 板书课题 指导 赛 的写法 齐读 5 读完以后 你们想知道什么 学生回答 怎么跟时间赛跑 为什么要 跟时间赛跑 那我们就一起去课文里找答案吧 二 初读课文 整体感知 1 请同学们用自己喜欢的方式读课文 把字音读准 把句子读通顺 思考 我们刚刚提出的问题 2 检查生字掌握情况 1 出示词语 赛跑 疼爱 忧伤 哀痛 安慰 虽然 狂奔 输赢 暑假 将来 假若 日月如梭 受益无穷 2 多种形式朗读 同桌互读 开火车读 齐读 全班 男生 女生 注意 赛 梭 虽 是平舌音 若 的读音 梭 织布时牵引横绒的工具 两头尖 中间粗 像枣核形 图片 梭 3 通过读课文 你读懂了什么 学生自由发言 过渡 同学们 现在我们已经大体了解了课文的内容 下面我们深入学习 一下这篇课文 三 细读课文 重点探究 1 学习 1 到 5 自然段 1 请同学自由朗读课文 1 到 5 自然段 思考 这一部分讲了什么事情 外祖母的去世使 我 感到时间流逝的可怕 2 外祖母去世后 我的心情怎样呢 悲伤 忧伤 痛苦 a 你从哪些词语或句子体会到的 一圈一圈 累到 痛哭 表现作者伤心地程度 我 完全陷入失去外 祖母的悲伤中无法自拔 学生可回忆自己是否有因亲人离开感伤的心情 从而 体会作者悲伤的心情 b 指导朗读 3 理解爸爸说的话 a 爸爸为了安慰我 和我谈心 爸爸怎么说的 从爸爸的话中你知道了些 什么 b 理解句子 所有时间里的事物 都永远不会回来了 爸爸说到了哪些事物永远都不会回来了 外祖母去世了就不会回来了 昨天过去不会回来 爸爸的童年不会回来 这句话是什么意思 学生讨论 时情况而定 当爸爸说着这些事物的时候心里是什么感觉呢 难过 你能把这种感 受读出来吗 指名读 评价读 齐读 4 学习第 5 自然段 过渡 爸爸的生活经验告诉我们时间一去不回头 可这句话对幼小的我来 说能理解吗 为什么 生 就是一个谜 听起来是那样的 令人费解 耐人寻味 这是个怎样的谜呢 请一位同学读读第 5 自然段 其他同学听完后 说说你有什么想法 a 说说 一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴 光阴似箭 日月如梭 等谚语 的意思 一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴的意思是 时间比金子还宝贵 光阴是 金钱买不到的 说明时间宝贵 用任何东西都买不到 光阴似箭的意思是时间像射出去的箭 跑得飞快 并且一去不回来了 日 月如梭的意思是时间飞逝 一去不复返 b 你在平时课外阅读中还收集了哪些有关珍惜时间的名言 谚语 成语 全班交流 c 它带给作者的是什么感觉呢 可怕 有一种说不出的滋味 为什么会有这 种感觉 说不出的滋味 那是什么滋味 是对时光流逝的感伤 2 学习 6 到 8 自然段 1 过渡 是啊 爸爸的话让我对时间有了朦胧的可怕的认识 促使 我 不停地思考 到生活中去有意地观察 请同学们找一找 从课文哪几个 段落写作者一直在思考爸爸的那句话 作者还发现什么事物永远不会回来 板书 夕阳 小鸟 2 体会重点句子 虽然明天还会有新的太阳 但永远不会有今天的太阳 了 这句话是什么意思 今天的太阳下山了就没有了 明天的太阳又是一个 崭新的太阳了 3 想一想生活中还有哪些事物也是这样永远不会回来了呢 学生举例 4 学习第 8 自然段 过渡 有了自己的亲身体验 才能真真切切地理解爸爸给的谜 于是他决 定和时间赛跑 请同学们读读第 8 自然段 说说你的体会 a 这段写了 我 和时间赛跑的哪几件事 和太阳赛跑 和西北风比赛 暑假的作业十天就做完了 三年级的时候做五年级的题 b 赛跑之后 作者的心情是怎样的 我高兴地跳起来 我就快乐的 不知道怎么形容 c 指导朗读 体会 我 与时间赛跑取得成功的快乐 d 前面作者 着急 悲伤 现在为什么又 高兴 快乐 呢 着急 悲伤 是因为 看到时间流逝了 我却没能够做什么 没有把 时间好好利用起来 很轻易的让它从我手中流走了 这使我感到难过 高兴 快乐 是因为 后来我与时间赛跑 我赢的了时间 做了很多 有意义的事情 与时间赛跑使我受益无穷 这使我感到开心 3 学习课文第 9 10 自然段 1 齐读最后两段 思考这两段讲了什么 2 联系上下文理解 受益无穷 3 理解 假若你一直和时间赛跑 你就可以成功 结合生活实际谈 体会 三 明白道理 拓展延伸 1 学习了这一课 你明白了什么道理或受到了什么启发 2 小结 我们通过本节课的学习 我们知道时间的意义 希望我们每一个 同学都能珍惜时间 坚持和时间赛