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人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级上册语文第三组第11课新型玻璃同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共36分)1. （4分）选字填空。 膜 摸 漠 抚_ _翅 沙_路 陆 录 马_ 大_ 目_句 距 具 _子 _离 工_稠 绸 愁 _密 丝_ _闷2. （8分）填上合适的词语。甜美的_ 小草绿得_遥远的_ 渐渐地_喧闹的_ 我们笑得_3. （8分）照样子填一填生字表示读音的部分表示意义的部分组词菜采艹甜菜烤_财_睛_枝_4. （6分）连一连。工人_ 在沙滩中 采蜜同学们_ 在花丛中 铺路蜜蜂_ 在烈日下 看报爸爸_ 在墙角里 捡贝壳蜘蛛_ 在灯光下 结网打_ 纱窗搬_ 桌子擦_ 衣服换_ 电话洗_ 电器5. （10分）把玻璃名称、特点、作用，选序号搭配起来。夹丝网防盗_A.隔音_F.保持室内常温夹丝玻璃_B.隔热防寒_G.消除噪音变色玻璃_C.坚硬，不易碎裂_H.防盗吸热玻璃_D.反射阳光，改变颜色_I.调节室内光线吃音玻璃_E.自动报警_J.安全，不会伤人.二、 阅读理解 (共2题；共29分)6. （6分）根据课文丝绸之路回答问题。 （1）我们祖先所说的“西域”是指哪儿？是什么意思？ （2）公元前139年，汉武帝派谁出使西域？这次出使成功了吗？7. （23分）阅读课文新型玻璃理解。另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍没有一点儿损坏，即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。（1）根据文中画线句子的意思写出词语。（2）用“”把这段话分成两层，并写出层意。（3）说说“夹丝玻璃”的特点和作用。三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）写一写你从划线的字词中体会到了什么。 妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉花，说：“就像茉莉吧。”它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。我连忙把“这也就爱”这句话咽了回去。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共
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