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文档简介

Unit 3 Lets learn B教学目标：1. 能在听懂会说AB部分lets talk的基础上，学习形容词big,small,long和short,学习使用句型“It has”来介绍动物。并能在生活中灵活运用。2. 通过观察，读等游戏活动，复习Lets talk 的内容。3. 进一步感受学习英语的快乐，积极参与合作学习和交际活动，培养主动与他人合作交际的意识和积极向上的品质。教学重点：1. 听说认读单词big,small,long和short,并学会用他们来描述物品。2. 听懂，会说句型“It has” 区别使用 “Its和It has”.教学难点：1. 利用所学形容词熟练自如的描述各种动物。教学准备：自制课件 多媒体 以小组为单位学生自画动物图片 教具物品教学设计：Step1:warm up Greet the students and enjoy the song “at the zoo”.Step2 revision通过课件复习句型 look at the its Step3：Presentation1. 导出新授单词 big small . 领读并拼读。（学生黑板书写，同学们观察并拼读）举例身边的实物，练习感知 big small. 2a.通过动物对比，在巩固look at its 引出单词句型： it has long tails. It has short tails. （词不离句） b.通过小动物操练句型 it has c.进入文本 ostrich 学习 it has a small head .And a short tail. d.通过动物对比，进一步操练句型，难度加大：it has _and _. It has _,_and_.Step4 practice 1通过can you guess? 环节 描述动物，猜动物，练习it has2. 猜谜语环节。 师读生猜。 生读师猜。继续操练巩固句型。Step5 Consolidation 1.Talk about the animal show. Look at the _.Its so_.It has_and_.I like it.2.引申到：Look at_.Im_. I have _.He/she is _.He/she has _.Step6 Sum up and homework.1. 总结本节课所学内容，布置作业。2. 听读Lets lea
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