高中生物 第三章 3.4 遗传信息的表达——RNA和蛋白质的合成课件 浙科版必修2.ppt

第四节遗传信息的表达 rna和蛋白质合成 金华两头乌 两头乌猪性成熟早 遗传性稳定 繁殖力强 是经济杂交的优良母本 其皮薄骨细 肉质鲜美 肉间脂肪含量高 其后腿是腌制火腿的最佳原料 请大家以两头乌猪为例 绘制其遗传信息的传递图 实验一1955年拉斯特使用同位素标记法用变形虫做换核实验 实验a 变形虫放在标记的尿嘧啶核苷酸培养液中培养 结果发现标记的rna分子首先在细胞核中出现 实验b 变形虫培养在未标记的尿嘧啶核苷酸培养液中 变形虫的细胞核和细胞质中均未发现有标记的rna 实验c 将a组变形虫的细胞核移植到b组变形虫的细胞质中 将重组的细胞放于未标记的尿嘧啶核苷酸培养液中培养 结果细胞质中发现有标记的rna 提问 1 实验a b结果说明什么 2 实验c结果说明什么 3 拉斯特为什么用没有标记的b组变形虫为重组细胞提供细胞质 用a组变形虫直接做实验行不行呢 1 dna如何指导rna的合成 需要什么条件 2 合成的rna与dna有什么区别 3 转录与复制过程有何异同 思考 实验二1955年有人曾用洋葱根尖和变形虫作为材料进行实验 如果加入rna酶分解细胞中的rna 蛋白质合成就停止 而如果再加进rna 则又可重新合成一定数量的蛋白质 2 rna分子中4种碱基序列是如何决定蛋白质分子中20种氨基酸序列的 即碱基与氨基酸之间的对应关系是怎样的 提问 1 从实验二的现象中 你能推出什么结论 实验三克里克以t4噬菌体为实验材料 研究发现 在某个基因的相关碱基序列中增加或者删除1个碱基 无法产生正常功能的蛋白质 增加或删除2个碱基 也不能产生正常功能的蛋白质 但是当增加或者删除3个碱基时 却合成了正常功能的蛋白质 提问 此实验说明了什么 实验四1960年尼伦伯格和马太采用了蛋白质的体外合成技术 在每个试管中分别加入一种氨基酸 再加入除去了dna和mrna的细胞提取液 以及人工合成的rna多聚尿嘧啶核苷酸 提问 1 为什么只有加入了苯丙氨酸的试管中出现了多聚苯丙氨酸的肽链 该实验中 加入的多聚尿嘧啶核苷酸起到了什么作用 结合克里克得出的3个碱基决定1个氨基酸的实验结论 与苯丙氨酸对应的密码子是什么 2 为什么要除去细胞提取液中的dna和mrna 2 如果你是尼伦伯格和马太 你将如何设计对照组的实验 确保你的重大发现得到同行的认可 mrna上的遗传密码 自然界生物遗传物质是dna或rna 1 以dna为遗传物质的生物遗传信息传递 dna 转录 rna 翻译 蛋白质 包括细胞生物和以dna为遗传物质的病毒 复制 三 中心法则 2 以rna为遗传物质的生物遗传信息传递 dna rna 翻译 蛋白质 逆转录 rna 翻译 蛋白质 1 2 如 流感病毒 小儿麻痹症病毒 大多数单链rna噬菌体 sars病毒 致癌rna病毒 如 鸟类劳氏肉瘤病毒 爱滋病毒 转录 rna 复制 复制 转录 dna rna 翻译 蛋白质 逆转录 dna复制 转录和翻译是所有具有细胞结构的生物所遵循的法则 rna复制和逆转录是某些病毒才会出现的 并且只有寄生到寄主细胞中才能进行 复制 金华两头乌 两头乌 生长速度慢 饲养成本高 与生长快 瘦肉多 体重大 饲料转化率高 并且适宜大群饲养的外国 洋 猪种相比 饲养户大都偏爱后者 因此此猪种面临非常危险的境地 我们该怎么办 小结 1 下图为原核细胞中转录 翻译的示意图 据图判断 下列描述中正确的是 a 图中表示4条多肽链正在合成b 转录产物rna经核孔进入细胞质与核糖体结合c 多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译d 一个基因在短时间内可表达出多条多肽链 d 2 下列有关叙述 正确的是 a 一种氨基酸只有一种与之对应的遗传密码b 每种氨基酸只能由一种trna转运c mrna上的遗传密码都有与之对应的氨基酸d 信使rna上的ggc在人细胞中和猪细胞中决定的是同一种氨基酸 d c 3 已知aug cug为起始密码 uaa uga uag为终止密码 某原核生物的一个mrna碱基排列顺序如下 a u u c g a u g a c 40个碱基 c u c u a g a u