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文档简介

第七章 人类活动对生物圈的影响第一节 分析人类活动对生态环境的影响 龙池中学 黄修斌一、教学目标：1、知识目标： 利用报刊、书籍等媒体提供的信息进行分析，举例说明人对生物圈多方面的影响，进而认同人类活动对生物圈的影响。 2、能力目标： （1）收集和利用课内外的图文资料及其他信息的能力。 （2）在科学探究中发展合作能力、实践能力。 3、情感目标： （1）理解人与自然和谐发展的意义，提高环境保护意识。 （2）关注当前生态环境中的热点和焦点问题，初步形成主动参与社会决策的意识。教学重点：1.分析人类活动对生态环境造成破坏的实例。2.认同人类活动对生物圈的影响，形成环境保护意识。教学难点：引导学生形成环境保护意识。教学过程：教学环节教学内容备注激情导入利用三幅图片导入新课（课件）导入新课，激发学生学习兴趣明确学习目标1. 分析我国人口增长的趋势，知道我国实行计划生育的目的、要求。2.能举例说明人类的哪些活动能改善生态环境，哪些活动会破坏生态环境。3.认同人类活动对生物圈影响的同时，培养学生热爱大自然，形成环境保护意识。让学生明确本节课学习目标自主学习（一）请同学们认真阅读课本102-103页内容，完成下列问题：1.认真阅读课本102页“资料分析”中一组数据。思考完成102页3个讨论题（要求课本上做标记）2. 说说计划生育的目的和具体要求？（二）请同学们认真观察104页七幅图片，并思考回答每幅图片下面的问题（要求课本上做标记）通过分析对比请各举三个改善生态环境与破坏生态环境的实例。（三）请同学们接着阅读106-107页内容，说说什么是生物入侵？生物入侵有什么危害？提高学生自主学习的能力小组合作1.森林遭到了严重滥伐后 居民的生存环境将会发生哪些变化 动植物的生活将受到什么样的影响? 2.分析一下大气污染的起因中哪些是与人类活动有关的？这将产生怎样的后果？3.除了用网捕杀外，有些人还用哪些手段残害鸟类？如果鸟类日益减少，自然环境交会发生哪些变化？这些人为什么要这样做呢？4.请你分析一下造成这种状况的原因有哪些？假如你是当地的一名负责人你将采取哪些措施？培养学生合作意识达标测试1、课后练习题2、练习册习题巩固所学知识小组评价与总结学生自己总结本节内容，教师作出评价板书设计第一节分析人类活动对生态环境的影响一 探讨人口增长及其对环境的影响1.人口增长对环境的影响2.为控制人口增长，我国实行计划生育政策，鼓励晚婚晚育，少生优生。二分析人类活动影响生态环境的实例1.人类活动破坏生态环境的实例（1）滥砍乱伐 （2）大气污染 （3）水污染 （4）乱捕滥杀2.人类对生态环境的改善（1）植树造林
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