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文档简介
第七单元第三章第三节生物进化的原因 a案 播放视频 壮丽七雄 1 你观察到了动物们具有哪些有利于生存的特征 2 这些特征是怎样进化形成的呢 观察思考 1 这种现象具有什么生物学意义 这种体色特征称为什么 2 你认为为什么现存动物大多生来就具有保护色呢 3 你如何能够以充分的证据证实自己的分析呢 观察思考 1 要模拟动物的保护色必须模拟哪些因素 2 你认为动物最初是否都生来具有保护色呢 为什么 3 是什么原因导致最终现存的动物大多生来具有保护色呢 4 你该如何模拟上述种种现象呢 实验设计思考 背景 模拟环境 彩色片 模拟体色变异 怎样模拟幸存者 怎样确定幸存者比例 怎样模拟幸存者可以繁殖后代 如何确定后代数量 如何确定后代的体色 实验设计思考 回顾设计方案深入理解实验 1 为什么要用模拟实验的方法研究这个问题 2 你选用的彩色的大纸 或布 代表什么 各种不同颜色的小纸片 或小球 曲别针 代表什么 几个同学轮流转身取走小纸片表示的是什么过程 3 在每一轮实验中 剩下10个小纸片代表什么 我们依据剩下的小纸片的颜色添加新的小纸片代表什么 4 这个实验为什么要重复做几次 每一次代表什么 1 小组成员分工 组长1人 记录员1人 捕食者 4或5人 2 捕食者 背对桌子站好 组长布置 生活环境 和均匀摆放 猎物 记录猎物数量 10个 4种颜色共40个 3 捕食者 轮流转身 捕食 剩下10个 幸存者 时 组长通知停止 4 统计 幸存者 数量并记录 5 将每个 幸存者 补充3个与其相同体色的后代 并均匀摆放 6 重复步骤3 5 实验步骤 桦尺蠖的变化 1850年 1950年 jean baptistelamarck 1744 1829 拉马克学说 拉马克 法国人 被认为是科学进化论的创始者 1809年 他发表 动物的哲学 一书 提出生物进化的观点 达尔文是进化理论的主要创立者 达尔文生平 1809 2 12出生于英国的施鲁斯伯里1825 10入爱丁堡学习医学1828入剑桥大学学习神学1831 12 1836 10随贝格尔号环球航行1838 9自然选择原理1844关于自然选择的 概要 1856开始写作关于物种起源的书1858联合论文
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