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人教统编版四年级上学期语文第19课一只窝囊的大老虎同步练习(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础达标 (共7题;共49分)1. (4分)选出下列汉字的正确读音。 乖_(gui gi) 蘸_(zn zhn)揉_(ru ru) 娜_(n n)搓_(cu ch) 玛_(m m)2. (10分)选词填空。 果然 居然姐姐_一个星期就读完了这本厚厚的书。曹操叫人照曹冲说的办法去做,_称出了大象的重量。得意 满意晓玲在朗诵比赛中得了大奖,她在班里_地喊着:“我是最厉害的!”听了我的话,妈妈_地笑了,她心里肯定在想:女儿长大了。3. (10分)拼拼写写_吉祥预言规矩bin pogung jiqn qd sun_4. (6分)选词填空。 (1)强烈 猛烈 剧烈 风_地摇撼着路旁的白桦树。在炎热的夏天,吸热玻璃能阻挡_的阳光,像空调一样,使室内比室外凉爽。饭后不宜做_运动。(2)鼓舞 鼓励 鼓动 老师_我们勇往直前,争取更大的成功。经他一_,不少人都去学习电脑了。要不是你的勇气_我,我还下不了决心哩!5. (12分)附加题。 根据诗句填成语。例:举头望明月,低头思故乡。(触景生情)(1)危楼高百尺。_(2)欲穷千里目,更上一层楼。_(3)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。_(4)千山鸟飞绝,万径人踪灭。_6. (2分)选词填空。 驯良 善良 温顺(1)对他们来说,这种_的动物是最好看的。 (2)鹿是一种性情_的动物。 (3)妈妈是个非常_的人。 7. (5分)按要求改写句子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去。(用划线词造句)西蒙一动不动,只有死人才是这副模样。(运用课文中的语句,把划线词的意思写具体)二、 阅读理解 (共2题;共23分)8. (11分)你会阅读成语词典吗? 小明在阅读课外书时,读到这样一句话:“啊,大海有这样大!跟它比,我实在是太小了。”河伯望洋兴叹。他不理解“望洋兴叹”的意思,去查成语词典。词典里是这样写的:望洋兴叹:兴,发出。原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因为不能胜任或没有条件做好而感到无可奈何。庄子秋水中说:“于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹。”根据以上阅读材料,完成以下练习:(1)“望洋兴叹”的“兴”意思是_,根据意思,“兴”应读作(x )_。 (2)“望洋兴叹”这个成语出自_。 (3)“望洋兴叹”这个成语的原意是_, 现在多比喻_。“河伯望洋兴叹”这句话用的是它的_(原意/比喻意)。9. (12分)课外阅读。 带刺的朋友(节选)第二天晚上,月亮在云缝里缓缓地游着,时隐时现,像是在捉迷藏。我吃完饭,刚到草棚前,几个圆乎乎的东西,正从草棚里滚出来。啊,刺猬一家子出来散步了!我一撩竹帘,蹦出门外。刺猬们惊慌了,调过头来就要往回跑。我想起手里拿着吃的,赶忙扔过去。兴许它们猜到我就是供应它们食品的人吧,大刺猬不动了,孩子们不跑了,都埋头吃起东西来。这时我才发现,小刺猬很乖巧,总是跟在爸爸妈妈的身后,怵怵地吃吃停停。大刺猬倒像不认生,噘(ju)着小嘴,瞪着小眼,亲昵地看着孩子,像是说:孩子们,大胆些,他是不会伤害我们的。爸爸走出屋来乘凉,见我身边围着几只刺猬,先是一愣,随后坐在我的身边,脸上泛起满意的笑。突然,身边传来“汪汪”的叫声,原来是我家的大黑狗来了。我刚站起身,大黑狗已经向那几只刺猬扑去。刺猬可真鬼头,一个个把身子紧紧地缩成一团,洒满月光的庭院里,如同长着六个“仙人球”似的。大黑狗很快调过头去,“昂昂”地哀叫着溜走了。爸爸笑着说:“俗话说:狗啃刺猬没处下嘴。你瞧,大黑狗的嘴被刺猬扎破了吧。”可不是,等我追上大黑狗一看,大黑狗嘴上正滴着血哩。“刺猬身上的刺,是很好的护身法宝,”爸爸接着说,“甭说猫、狗,就是老虎,都拿它没有办法呀。”“真有意思,刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手,回头看看,这几个刺猬又在悠闲自得地吃着我送的东西哩。(1)连一连。 缓缓地 享受紧紧地 游着悠闲自得地 吃吃停停怵怵地 缩成一团(2)吃东西的时候小刺猬和大刺猬有什么不同的表现?分别写出来。 (3)刺猬的护身法宝是_,遇到危险的时候,它们就会_。 (4)关于刺猬的歇后语还有很多,请你写出一句来。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共7题;共49分)1-1
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