山东省八年级地理上册 第二章 第三节 滚滚长江课件 （新版）湘教版(1).ppt_第1页
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文档简介

滚滚长江 学习目标 1 能在长江流域图中找出长江的发源地 注入的海洋 流经的省区 地形区和主要支流 2 能够初步知道长江各河段开发利用的方向与措施 3 培养学生读图的能力和对长江的热爱之情 自学导航 认真阅读教材 我能独立解决下列问题 学法提示 采用读图分析的方法 阅读课本p50 53页内容和图完成 1 在图2 46中找出长江的发源地 唐古拉山 以及注入的海洋 东海 2 读图2 46找出长江上 中 下游划分的界线宜昌 湖口 并写出它们所在的省区 宜昌在 省 湖口在 省 3 找出长江干流所流经的11个省区 4 读24页图2 8 说出长江流经的主要地形区 5 在图2 46中找出长江的支流 雅砻江 岷江 嘉陵江 汉江 乌江 湘江 赣江 湖泊 甲 洞庭湖 乙 鄱阳湖6 在图中找出 宜宾 重庆 武汉 南京 上海五个重要港口城市 湖北 江西 青海 西藏 四川 云南 重庆 湖北 湖南 江西 安徽 江苏 上海 青藏高原 云贵高原 四川盆地 长江中下游平原 甲 乙 宜宾 重庆 武汉 南京 上海 唐古拉山 东海 长江水系图 沱沱河 通天河 金沙江 滚滚长江 长江水系图 中游 下游 滚滚长江 长江干流流经省级行政区 东海 滚滚长江 沪苏皖赣湘鄂渝 川云藏青至源地 青藏高原 云贵高原 四川盆地 长江中下游平原 长江干流流经地形区 横断山区 滚滚长江 课堂探究 体现团队精神 相信我们能行 1 读51 52页文字和大屏幕 长江上 中 下游河段各有哪些水文特征 上游 中游 下游 2 根据各河段的特征 我们如何利用 上游 中 下游 3 长江之险 险在荆江 荆江 在长江那一河段 你认为如何 化险为夷 水流湍急 落差大 水能资源丰富 河道弯曲 流速减慢 湖泊众多 地势低平 河道开阔 湖泊众多 水能资源开发 利于航运 发展水产养殖业 裁弯取直 加固大堤 疏浚河道 水能宝库 黄金水道 9 比较图 看一看洞庭湖的面积有什么变化 你能解释引起这种变化的原因吗 活动 17世纪中期 20世纪中期 同步演练 1 我国最大的水电站是 a 龙羊峡b 葛洲坝c 三峡d 丹江口2 长江流域水灾的多发地段是长江的 a 四川盆地地区b 长江三峡地区c 中下游平原地区d 上游地区3 我国被誉为 黄金水道 的内河航道是 a 长江b 珠江c 松花江d 京杭运河4 我国最长 年径流量最大 流域面积最广的河流是 a 黑龙江b 黄河c 长江d 珠江5 综合治理长江的首要任务是 a 治沙b 防洪c 减淤d 灌溉6 长江水能资源蕴藏量最丰富的河段是 a 上游b 中游c 下游d 中 下游7 跨长江中下游的省区是 a 湖北省b 江西省c 江苏省d 湖南省 c c a c b a b 11 12 长江中游的荆江 13 长江干流纵剖面 观察各河段的落差大小 葛洲坝 三峡工程位置示意图 15 瞿塘峡 最短 最险峻的峡谷 滚滚长江 16
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