宾语从句 (3)

用一个句子充当宾语的叫宾语从句 宾语从句在复合句中作主句的用一个句子充当宾语的叫宾语从句 宾语从句在复合句中作主句的 宾语 常见的宾语从句有以下三种 宾语 常见的宾语从句有以下三种 1 1 由 由 thatthat 引导 由于引导 由于 thatthat 没有任何意义 也不充当任何句子成份 没有任何意义 也不充当任何句子成份 因此因此 thatthat 在非正式文体中可以省略 这类宾语从句通常表达一种陈在非正式文体中可以省略 这类宾语从句通常表达一种陈 述意义 述意义 e g Hee g He toldtold meme that that hehe wouldwould gogo toto Wuhan Wuhan TomTom sayssays that that hehe mustmust studystudy hard hard SheShe toldtold meme that that sheshe waswas a a student student 如果由如果由 andand 连接两个并列的宾语从句时 第二个连接两个并列的宾语从句时 第二个 thatthat 则不能省略 则不能省略 e g Shee g She saidsaid sheshe likedliked EnglishEnglish veryvery muchmuch andand thatthat sheshe didn tdidn t likelike mathsmaths atat all all 2 2 由连接代词或连接副词 由连接代词或连接副词 who who whose whose what what which which when when where where how how whywhy 引导 含有引导 含有 谁 谁的 什么 哪个 什么时候 什么地谁 谁的 什么 哪个 什么时候 什么地 方 怎样 为什么方 怎样 为什么 等特殊疑问意义 等特殊疑问意义 e g Doe g Do youyou knowknow whowho they rethey re talkingtalking about about CanCan youyou telltell meme whatwhat they rethey re lookinglooking for for I I don tdon t knowknow wherewhere sheshe hashas gone gone I I wonderwonder howhow sheshe cancan findfind us us SheShe didn tdidn t telltell meme wherewhere herher hometownhometown was was 3 3 由从属连词 由从属连词 whetherwhether 和和 ifif 引导 含有引导 含有 是否 能否 对否 有否是否 能否 对否 有否 等一般疑问意义 等一般疑问意义 e g Shee g She askedasked meme ifif I I couldcould helphelp her her JimJim wantedwanted toto knowknow whetherwhether I I hadhad takentaken hishis EnglishEnglish book book PleasePlease telltell meme whetherwhether youyou cancan comecome oror not not 在这类宾语从句中要注意两点 在这类宾语从句中要注意两点 1 1 ifif 引导宾语从句和状语从句的区别引导宾语从句和状语从句的区别 ifif 引导宾语从句时意为引导宾语从句时意为 是否是否 从句中该用什么时态就应用什么时 从句中该用什么时态就应用什么时 态 态 ifif 引导状语从句时意为引导状语从句时意为 假如假如 从句中应用一般现在时代替一般将 从句中应用一般现在时代替一般将 来时 来时 e g Shee g She wantedwanted toto knowknow ifif youyou werewere a a teacher teacher I I don tdon t knowknow ifif thethe letterletter isis yours yours They llThey ll gogo boatingboating ifif itit isis finefine tomorrow tomorrow I llI ll givegive itit toto herher ifif sheshe comescomes nextnext week week 2 2 ifif 引导宾语从句时多数情况下可以与引导宾语从句时多数情况下可以与 whetherwhether 互换 但如果要互换 但如果要 突出突出 究竟是究竟是 还是不还是不 层意思时 通常用层意思时 通常用 whetherwhether 并在后 并在后 面的加上面的加上 or or not not 在口语中偶尔也会用到在口语中偶尔也会用到 if or if or not not 这种形这种形 式 式 e g Pleasee g Please findfind outout whetherwhether thethe moneymoney isis hishis oror not not LetLet meme knowknow whetherwhether youyou cancan comecome oror not not I I wantwant toto knowknow whetherwhether youyou cancan helphelp meme oror not not 使用宾语从句时要注意以下几点 使用宾语从句时要注意以下几点 1 1 宾语从句要用陈述句的语序 宾语从句要用陈述句的语序 e g Shee g She askedasked howhow oldold I I was was MyMy teacherteacher wantedwanted toto knowknow ifif I I likelike English English WeWe don tdon t knowknow wherewhere herher officeoffice is is 2 2 宾语从句的时态 宾语从句的时态 1 1 当主句的谓语动词是一般现在时时 宾语从句中的谓语动词不 当主句的谓语动词是一般现在时时 宾语从句中的谓语动词不 受时态限制 受时态限制 e g Shee g She sayssays thatthat sheshe isis a a student student SheShe sayssays thatthat sheshe waswas a a studentstudent twotwo yearsyears ago ago SheShe sayssays thatthat sheshe willwill bebe a a collegecollege studentstudent soon soon SheShe sayssays thatthat sheshe hashas beenbeen a a collegecollege studentstudent forfor 3 3 years years 2 2 当主句的谓语动词是过去时时 宾语从句中只能用过去的某种 当主句的谓语动词是过去时时 宾语从句中只能用过去的某种 时态 时态 e g Hee g He toldtold meme thatthat hehe wouldwould leaveleave soon soon HeHe saidsaid thatthat hehe waswas watchingwatching TV TV HeHe didn tdidn t telltell meme whetherwhether hehe hadhad finishedfinished thisthis homework homework 3 3 如果宾语从句中讲述的客观事实 一般真理成自然现象时 则 如果宾语从句中讲述的客观事实 一般真理成自然现象时 则 不受它限制 不受它限制 e g Mye g My teacherteacher toldtold usus