六下第10课《用各种材料来制版》教学设计.doc_第1页
六下第10课《用各种材料来制版》教学设计.doc_第2页
六下第10课《用各种材料来制版》教学设计.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六下第10课用各种材料来制版教学设计【教材分析】本课属于“造型、表现”学习领域,是版画系列课的最后一节。版画的综合性体现在两个方面:一个是材料的综合性,一个是技法的综合性。用各种材料来制版一课,实际上就是一节探究用综合材料制作版画的过程,我们将多种技法与不同材质巧妙的加以组织,就能创造出富有新意的综合版画。【教学目标】1、认知目标:了解综合版画的艺术特色。2、能力目标:结合多种版画技法,创作一幅有情趣的作品。3、情感目标:在创作过程中,培养学生寻找生活中美的元素,培养热爱生活的美好情感。【教学重点】 学习综合版画的技能技巧。【教学难点】材质与技法的选择与构思。【教具准备】 各种可以制版的材质、油墨、水粉色或丙烯、调色盘、墨磙、纸等【教学过程】一、教学准备:检查用具准备【设计意图】版画用具多且杂,要注意养成整洁意识和安全意识。二、导入新课:1、还记得版画吗?你对于版画有哪些了解?2、欣赏分析:引导学生分析画家作品及学生作品。小组谈论、分析:这些作品是用什么来制版的?这幅画从哪些方面运用了综合材料和技法?【设计意图】感受艺术作品带来的视觉冲击,培养探索精神和学习意识。三、技法研究:1、课件欣赏,学生了解综合版画是一种风格多样、技法灵活的版画形式,可以根据画面需要选择多种技法。2、小组交流、分析:你发现了什么新奇有趣的制版材料?它有什么特点、适合表现什么?【设计意图】在探究中培养学生发现问题和解决问题的能力。四、艺术实践1、提出作业要求:根据本组采集到的制作材料,选择一个主题,进行综合版画的创作。2、老师根据学生需求巡视辅导。辅导要点:底色的运用、可将不同方法印制的版画作品重新组织、添加为一个画面。五、展示与交流:教师组织展示交流。1、以组为单位或尝试各组相

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论