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此文档收集于网络,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除学法工作总结我校根据上级要求,迅速召开校领导班子会进行研究部署,精心策划,共组织了全校师生参加了学法活动,圆满完成了本次法律知识学习的任务。通过本学期活动,我校广大师生的法律法规水平得到了进一步的提高。现将活动情况总结如下:一、领导重视,精心组织。 学校领导班子对法律知识学习活动高度重视,做到精心制定学习计划,认真选择学习内容,完善学习活动制度,科学安排学习时间,明确具体学习要求,安排好每次学习辅导人员,处理好日常工作与学习活动的关系,坚持校长亲自主持学习活动,班子成员与班主任狠抓落实,推行以考代学,以奖促学制度,实行与月考核挂钩的方法,努力做好师生的学法工作。 二、广泛发动,积极参与。我校依据教育局的要求,从学校实际出发,利用周前会、国旗下讲话、班会等时间,通过红领巾广播、板报、橱窗、黑板报等形式和途径,落实任务,强化措施,积极发动,广泛宣传,保证了人头,保证了活动有序展开。三、注重活动,讲究实效我校根据教职工的工作实际、学生的年龄特点,在集中学与个人自学的基础上、扎扎实实地组织好“八个一”教育活动,1、举办一次法制副校长法律法规讲座; 2、组织师生观看法制教育影视片;3、举行一次“法在我身边”征文比赛;4、组织一次师生学法知识测试;5、开展读书活动,召开一次法制学习经验交流会;6、写一篇学法心得体会;7、出一期法制教育黑板报、橱所有参学师生态度认真,主动配合,有效实现了学法活动的目标任务。通过此次学法活动与典型案例分析,使得广大师生加深了对一些重要法律知识的理解,充分认识到了学校、自身存在问题与不足,扎扎实实地做好了各自的整改工作,从而规范了师生言行,增强了师生的法律意识,提高了师生的法律素质,调动了学法用法的积极性。总之,学校法制教育工作是一项长期的任务。我们将认真总结工作经验,与时俱进,开拓创新,努力探索法制教育
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