经济学专业培养方案.doc

此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除经济学专业培养方案专业方向：企业经济。 业务培养目标：本专业旨在培养德智体美全面发展，掌握较为扎实的理论经济学基础和其他相关理论知识，适应21世纪国家特别是首都经济建设和社会发展需要，具备具有社会责任感、创新精神和实践能力，能够在企业、金融机构、综合经济管理部门、政策研究部门等用人单位从事经济分析、预测、规划和经营管理工作的复合性应用型人才。业务培养要求：要求学生通过四年学习获得以下几个方面的知识和能力：1.掌握现代经济学、企业管理学的基本理论和相关的基础专业知识；2.具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力；3.熟悉我国经济发展的历史、现状，了解经济理论的学术动态；4.熟悉国家经济与企业管理方面的政策和法规；5.掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的经济研究和实际工作能力。学时结构与学分：本专业理论教学总计2482学时，共146学分，其中必修课1938学时，占总学时的78.08%，114学分；选修课544学时，占总学时的21.92%，32学分。实践教学环节23学分，其中社会实践、专业实习、军训等6学分，毕业实习、毕业论文17学分。第二课堂中的必修素质教育专项课程6学分。学生修满175学分方可毕业。主干学科：经济学、管理学。主要课程：微观经济学、宏观经济学、中级微观经济学、中级宏观经济学、政治经济学、经济学说史、国际经济学、发展经济学、产业经济学、企业经济学、管理经济学、资本运营、金融学、统计学、会计学、企业财务学、计量经济学、管理学。主要实践性教学环节：企业资源规划实践、经济管理综合实验、经济信息收集与分析、各类课程的实验上机、专业实习、社会实践、毕业实习、毕业论文等。修业年限：四年。授予学位：经济学学士。指导性教学计划进度表：附后。贸易经济专业培养方案业务培养目标：本专业培养德智体美全面发展，具有坚实的经济学理论基础和贸易基本理论，熟悉国家经济政策与法规，掌握商品流通和现代服务业的基本知识和技能，具备经营管理能力，通晓内外贸知识，适应21世纪国家特别是首都经济建设和社会发展需要的，能够从事现代商务活动和商业投资及管理的德才兼备、知行合一、具有创新精神和实践能力的复合性应用型专门人才。学生毕业后可在各类工商企业、政府经济管理部门从事内外贸业务和经营管理工作，也可从事商业及金融投资活动和管理工作。业务培养要求：要求学生通过四年学习获得以下几个方面的知识和能力：1具有坚实的经济学理论功底，系统掌握贸易经济专业的基本理论和基本知识，熟悉相关专业的基本知识，具有一定的人文、社会和自然科学的综合知识, 具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力。 2掌握现代商务活动的基本技能，具有运用经济学、管理学、金融学方法和现代技术手段进行市场分析、预测和实际操作的能力。3熟悉国内外有关贸易经济方面的法律、法规和政策。4熟练掌握一门外语，具备较强的中外语言表达能力，具备较强的计算机应用能力和社会活动能力，具备较强的动手能力和适应能力，能在本专业或相关专业内开展工作。5掌握文献检索和资料查询的基本方法，具备一定的科研能力。学时结构与学分：本专业理论教学总计2499学时，共147学分，其中必修课1955学时，占总学时的78.23%，115学分；选修课544学时，占总学时的21.77%，32学分。实践教学环节23学分，其中社会实践、专业实习、军训等6学分，毕业实习、毕业论文17学分。第二课堂中的必修素质教育专项课程6学分。学生修满176学分方可毕业。主干学科：经济学。主要课程：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际贸易、金融学、财政学、产业经济学、流通经济学、消费经济学、市场价格学、商业经营策划、期货市场、管理学、会计学。主要实践性教学环节：企业资源规划实践、经济管理综合实验、贸易经济实践、电子商务盈利模式实践、各类课程的实验上机、专业实习、社会实践、毕业实习、毕业论文等。修业年限：四年。授予学位：经济学学士。指导性教学计划进度表：附后。国际经济与贸易专业培养方案业务培养目标：本专业旨在培养德智体美全面发展，适应21世纪社会主义现代化建设需要，具有扎实的国际经济与贸易的理论基础，掌握国际贸易业务的基本知识和基本技能，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，通晓中国对外经贸的政策法规，具备较强的对外贸易业务操作技能，能从事国际贸易及其它涉外经济活动的经营与管理和政策研究工作的具有创新精神和实践能力的复合性应用型人才。业务培养要求：本专业学生应系统掌握国际经济与国际贸易的基本理论，了解各个时期著名经济学家在这方面的研究成果，掌握国际经济与国际贸易实际业务的基本知识和基本技能，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，通晓中国对外贸易的政策法规，了解当代国际经济和贸易的现状及发展趋势，了解主要国家和地区的社会经济状况，受到经济学、管理学的基本训练，具备理论分析和实务操作的基本能力，能够较熟练地运用英语从事对外贸易业务。具备较强的计算机应用能力、社会活动能力和动手能力，能在本学科专业或相关学科专业内多方位开展工作。学时结构与学分：本专业理论教学总计2499学时，共147学分，其中必修课1972学时，占总学时的78.91%，116学分；选修课527学时，占总学时的21.09%，31学分。实践教学环节23学分，其中社会实践、专业实习、军训等6学分，毕业实习、毕业论文17学分。第二课堂中的必修素质教育专项课程6学分。学生修满176学分方可毕业。主干学科：经济学。 主要课程：国际经济学、国际贸易实务、国际商法、国际市场营销学、国际商务函电、微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学、统计学、计量经济学等。主要实践性教学环节：国际贸易实务模拟实验、国际商务谈判模拟、外贸单证模拟实验、企业资源规划实践、经济管理综合实验、各类课程的实验上机、社会实践、专业实习、毕业实习、毕业论文等。修业年限：四年。授予学位：经济学学士。指导性教学计划进度表：附后。国际经济与贸易专业（全英语教学）培养方案业务培养目标：本专业旨在培养德智体美全面发展，适应21世纪社会主义现代化建设需要，具有扎实的国际经济与贸易的理论基础，掌握国际贸易业务的基本知识和基本技能，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，通晓中国对外经贸的政策法规，具备较强的对外贸易业务操作技能，具有较强的公共英语和外经贸专业英语应用能力，能从事国际贸易及其它涉外经济活动的经营与管理和政策研究工作的德才兼备、知行合一、具有创新精神和实践能力的复合性应用型人才。业务培养要求：本专业学生应系统掌握国际经济与国际贸易的基本理论，了解各个时期著名经济学家在这方面的研究成果，掌握国际经济与国际贸易实际业务的基本知识和基本技能，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，通晓中国对外贸易的政策法规，了解当代国际经济和贸易的现状及发展趋势，了解主要国家和地区的社会经济状况，受到经济学、管理学的基本训练，具备理论分析和实务操作的基本能力，能够熟练地运用英语从事对外贸易业务。具备较强的计算机应用能力、社会活动能力和动手能力，能在本学科专业或相关学科专业内多方位开展工作。学时结构与学分：本专业理论教学总计2533学时，共149学分。其中必修课2074学时，占总学时的82%，122学分；选修课459学时，占总学时的18%，27学分。实践教学环节23学分，其中社会实践、专业实习、军训等6学分，毕业实习、毕业论文17学分。第二课堂中的必修素质教育专项课程6学分。学生修满178学分方可毕业。主干学科：经济学。主要课程：国际经济学、国际贸易实务、国际商法、国际市场营销、国际商务函电、微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学、统计学、计量经济学等。主要实践性教学环节：国际贸易实务模拟实验、国际商务谈判模拟、外贸单证模拟实验、企业资源规划实践、经济管理综合实验、各类课程的实验上机、社会实践、专业实习、毕业实习、毕业论文等。修业年限：四年。授予学位：经济学学士。指导性教学计划进度表：附后。金融学专业培养方案专业方向：(1)金融； (2)金融工程。业务培养目标：本专业培养德智体美全面发展，适应21世纪国家特别是首都经济建设和社会发展需要，具有扎实的经济学理论基础和系统的金融学理论知识和基本技能，熟悉国际国内金融法律和法规，德才兼备、知行合一，具有社会责任感和创新精神以及较强实践能力的复合性应用型人才。学生毕业后能够在银行、证券公司、信托公司等金融机构及其它企业和经济管理部门从事金融及相关工作。业务培养要求：经过四年的学习，要求学生具备以下知识和能力：1具有扎实的经济学理论功底，在系统掌握金融学的基本理论、基础知识和基本技能的基础上，熟悉相邻专业的相关基础知识和基本理论，具备从事金融及相关领域工作的知识结构和基本素质，具有一定的人文、社会和自然科学的综合知识。2具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力以及较强的动手和适应能力。具备从事金融业务活动的基本技能，能够从事银行信贷、证券投资分析、风险管理、企业理财规划等金融业务活动。3具有较好的应用数学基础和数理思维能力，具备运用定量方法对金融、经济问题进行基本分析的能力；能够较熟练地使用计算机进行数据处理工作。4熟悉国家金融方面的法律、法规，了解本学科的理论前沿和发展动态。5能熟练掌握一门外语，掌握文献检索和资料查询的基本方法，具备基本的科学研究能力。学时结构与学分：本专业理论教学总计2499学时，共147学分，其中必修课1955学时，占总学时的78.23%，115学分；选修课544学时，占总学时的21.77%，32学分。实践教学环节23学分，其中社会实践、专业实习、军训等6学分，毕业实习、毕业论文17学分。第二课堂中的必修素质教育专项课程6学分。学生修满176学分方可毕业。主干学科：经济学。主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学、统计学、计量经济学、金融学、证券投资学、国际金融、国际结算、商业银行经营管理学、金融经济学导论、金融工程概论、公司金融、固定收益债券、个人理财等。主要实践性教学环节：企业管理实践、经济管理综合实验、银行信贷业务与风险控制实践、证券交易实践、商业银行柜台业务实践、各类课程的实验上机、社会实践、专业实习、毕业实习、毕业论文等。相近专业：保险学、财务管理。修业年限：四年。授予学位：经济学学士。指导性教学计划进度表：附后。保险专业培养方案专业方向：（一）保险学； （二）保险精算学。业务培养目标：本专业培养德智体美全面发展，适应21世纪国家特别是首都经济建设和社会发展需要的,具有扎实的经济学与管理学理论基础，以及与保险相关的金融、法律与营销知识，系统掌握国际国内保险理论与业务技能的，具有创新精神和实践能力的复合性应用型专门人才。毕业生可在金融保险及其他经济管理部门、政府机构、企事业单位从事金融保险运营、管理及相关工作。业务培养要求：通过四年学习，毕业生应获得以下几方面的知识和能力：全面掌握经济学的基本原理；系统掌握保险学的基本理论、专业知识和技能；具有从事金融保险相关领域实际工作的能力。在较系统掌握本专业的基础知识、基本理论和基本技能的基础上，熟悉另一学科专业的相关基础知识和基本理论；熟悉国家有关保险的法律、政策法规及国际惯例；了解国内外保险学科的历史、现状和发展趋势；具有一定的人文、社会和自然科学的综合知识；具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力与较强的实际工作能力、调查研究和综合分析能力以及初步的科研能力；具备熟练的保险精算和电子计算机操作能力以及较强的中外语言表达能力、计算机应用能力和社会活动能力；具备较强的动手和适应能力，能在本学科专业或相关学科专业内多方位开展工作。学时结构与学分：（一）保险学专业方向理论教学总计2499学时，共147学分，其中必修课1887学时，占总学时的75.51%，111学分；选修课612学时，占总学时的24.49%，36学分。实践教学环节23学分，其中社会实践、专业实习、军训共6学分，毕业实习、毕业论文17学分。第二课堂中的必修素质教育专项课程6学分。学生修满176学分方可毕业。（二）保险精算专业方向理论教学总计2499学时，共147学分。其中必修课1904学时，占总学时的76.19%，112学分；专业选修课595学时，占总学时的23.81%，35学分。实践教学环节23学分，其中社会实践、专业实习、军训共6学分，毕业实习、毕业论文17学分。第二课堂中的必修素质教育专项课程6学分。学生修满176学分方可毕业。主干学科：经济学。主要课程：保险学原理、财产保险学、人身保险学、再保险学、社会保障学、保险精算学、保险会计学、风险管理、微观经济学、宏观经济学、财政学、金融学、统计学、计量经济学、管理学、会计学、国际贸易理论与实务、金融工程概论等。主要实践性教学环节：企业管理实践、经济管理综合实验、保险公司运营实践、各类课程的实验上机、社会实践、专业实习、毕业实习、毕业论文等。相近专业：金融学、统计学。修业年限：四年。授予学位：经济学学士。指导性教学计划进度表：附后。财政学专业培养方案专业方向：税收。业务培养目标：本专业培养德智体美全面发展，适应21世纪国家特别是首都经济建设和社会发展需要的，具备财政、税收和资产管理与评估等方面的理论与专业技能的，德才兼备、知行合一的，具有创新精神和实践能力的，能够从事财政管理、税务管理、税务代理与咨询，企事业单位财务及各类财经类中介事务所等工作的复合性应用型专门人才。业务培养要求：在较系统掌握本专业的基础知识、基本理论和基本技能的基础上，熟悉另一学科专业的相关基础知识和基本理论。具有一定的人文、社会和自然科学的综合知识；具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力；具备较强的中外语言表达能力、计算机应用能力和社会活动能力；具备较强的动手和适应能力，能在本学科专业或相关学科专业内多方位开展工作，具备从事财政税务部门、政府相关职能部门的业务管理以及企事业单位财务管理等相关专业业务工作的基本能力与素质。 学时结构与学分：本专业理论教学总计2499学时，共147学分，其中必修课1955学时，占总学时的78.23%，115学分；选修课544学时，占总学时的21.77%，32学分。实践教学环节23学分，其中社会实践、专业实习、军训等6学分，毕业实习、毕业论文17学分。第二课堂中的必修素质教育专项课程6学分。学生修满176学分方可毕业。主干学科：应用经济学。主要课程：财政学、税收理论、中国税制、国际税收、纳税检查、税收筹划、比较税制、政府预算管理、政府与非营利组织会计、微观经济学、宏观经济学、会计学、中级财务会计学、企业财务学、财务报表分析、统计学、金融学、国际贸易理论与实务、计量经济学、管理学等。主要实践性教学环节：企业管理实践、经济管理综合实验、各类课程的实验上机、社会实践、专业实习、毕业实习、毕业论文等。修业年限：四年。授予学位：经济学学士。指导性教学计划进度表：附后。统计学专业培养方案专业方向：金融统计分析。业务培养目标：本专业旨在培养德智体美全面发展的，掌握扎实的统计、金融等方面的理论知识和专业技能，具有社会责任感、创新精神能力的复合性应用型统计人才。学生毕业后能在统计、金融及其他经济管理部门、政府机构、企事业单位从事统计及相关工作。业务培养要求：根据本专业特点，要求学生系统地学习统计学和金融学以及相关的经济理论和基本知识，接受相关业务的基本训练，具有从事统计、金融相关领域实际工作的能力。通过四年学习，毕业生在较系统掌握统计专业的基础知识、基本理论和基本技能的基础上，熟悉金融学科专业的相关基础知识和基本理论。具有一定的人文、社会和自然科学的综合知识；具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力；具备较强的中外语言表达能力、计算机应用能力和社会活动能力；具备较强的动手和适应能力，能在统计学科专业或相关学科专业内多方位开展工作。专业特色：统计学与金融学等学科的结合渗透。学时结构与学分：本专业理论教学总计2516学时，共148学分，其中必修课1938学时，占总学时77.03%，114学分；选修课578学时，占总学时22.97%，34学分。实践环节23学分，其中社会实践、专业实习、军训等6学分，毕业实习、毕业论文17学分。第二课堂中的必修素质教育专项课程6学分。学生修满177学分方可毕业。主干学科：统计学、经济学、金融学。主要课程：统计学、应用数理统计、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国民经济核算学、抽样技术、时间序列分析、多元统计分析、市场调查与分析、管理学、会计学、金融学、金融经济学导论、保险学原理、财政学、金融统计分析、证券投资学、中级财务会计学等。主要实践性教学环节：企业管理实践、经济管理综合实验、各类课程的实验上机、社会实践、专业实习、毕业实习、毕业论文等。修业年限：四年。授予学位：经济学学士。指导性教学计划进度表：附后。工商管理专业培养方案业务培养目标：本专业旨在训练企业的通才，培养德智体美全面发展，面向世界和未来，适应国家和社会经济变化要求，立足于首都经济及其社会发展需要，具有现代科学观念和心理素质，基础扎实、知识面宽、知行合一、富有社会责任感、创新精神和实践能力的复合性应用型经营管理人才。业务培养要求：本专业学生应具备以下几方面的知识和能力：1热爱祖国，有正确的人生观和价值观；2具有现代市场经济和产业发展的理论基础；3熟悉国家经济政策和相关法规；4系统掌握现代工商管理的基本理论、技能和方法；5具备组织领导或独立从事对工商企业或组织进行诊断、分析、策划和决策的基本能力；6 具有国际视野、创新思维、人际沟通和领导基本能力；7掌握信息和知识的获取、分析、加工处理的基本技能，具备一定的科学研究能力；8能熟练运用计算机和一门外语的基本能力。学时结构与学分：本专业理论教学总计2499学时，共147学分，其中必修课1921学时，占总学时76.87%，113学分；选修课578学时，占总学时的23.13%,34学分。实践教学环节23学分，其中社会实践、专业实习、军训等6学分，毕业实习、毕业论文17学分。第二课堂中的必修素质教育专项课程6学分。学生修满176学分方可毕业。主干学科：经济学、管理学、工商管理。主要课程：管理学、宏观经济学、微观经济学、统计学、会计学原理、金融学、市场营销学、人力资源管理、企业财务学、生产运作管理、企业战略管理、企业咨询、组织设计、管理决策模型与方法、项目管理、电子商务模拟、管理英语等。主要实践性教学环节：企业管理实践、经济管理综合实验、各类课程的实验和上机、社会实践、专业实习、毕业实习、毕业论文等。相近专业：管理科学与工程、市场营销等。修业年限：四年。授予学位：管理学学士。指导性教学计划进度表：附后。 市场营销专业培养方案专业培养目标：本专业培养德智体美全面发展，适应21世纪国家特别是首都经济建设和社会发展需要，具有扎实的经济、流通、管理理论及法律知识，具备对经济发展和市场变化的观察能力、较强的人际沟通能力、营销理论与方法的应用能力，能胜任各类企业及社会组织中营销管理及相关岗位工作的具有社会责任感、创新精神和实践能力的复合性应用型人才。专业培养要求：掌握现代经济学基本原理，系统掌握现代管理学的理论与方法、产品流通规律，准确掌握现代市场营销理论与方法，获得足够的营销方法与技巧的训练。毕业生应具备以下几个方面的能力：1发现问题、分析问题能力与解决问题的能力。能够发现和有效地解决市场营销中的实际问题；2适应能力。能够胜任不同企业和组织的营销管理及营销专业工作；3学习能力。能够在工作中不断更新知识和提高创新能力；4沟通能力。能够在工作中进行良好的人际沟通，掌握语言沟通技能以及熟练地掌握一门外语，准确进行书面与口头的表达；5计算机应用技能。熟练地运用计算机进行信息搜索、数据分析等。学时结构与学分：本专业理论教学总计2499学时，共147学分，其中必修课1938学时，占总学时的77.43%，114学分；选修课561学时，占总学时的22.45%，33学分。实践教学环节23学分，其中社会实践、专业实习、军训等6学分，毕业实习、毕业论文17学分。第二课堂必修素质教育专项课程6学分。学生修满176学分方可毕业。主干学科：工商管理。主要课程：市场营销学、市场调查与预测、购买者行为分析、销售管理、市场营销渠道管理、国际市场营销学、采购管理、零售管理、公共关系学等。主要实践性教学环节：企业管理实践、经济管理综合实验、企业营销决策模拟、各类课程的实验和上机、社会实践、专业实习、毕业实习、毕业论文等。相近专业：工商管理、人力资源管理。修业年限：四年。授予学位：管理学学士。指导性教学计划进度表：附后。旅游管理专业培养方案业务培养目标：本专业培养德智体美全面发展，适应21世纪国家特别是首都经济建设和社会发展需要，具备管理、经济、法律及旅游管理等方面的知识和能力，能在旅游企事业单位、旅游行政管理部门、旅游教育科研单位从事经营管理工作及相关业务的具有社会责任感、创新精神和实践能力的复合性应用型人才。业务培养要求：通过四年的学习，要求学生具有科学、人文和经济等方面的综合素质，系统掌握企业经营管理的基本理论和基本方法，了解国内外旅游资源和旅游市场，熟悉旅游企业经营管理的基本技能。毕业生应具备以下几个方面的能力：1. 发现问题、分析问题和解决问题的思维能力。2. 较强的人际沟通、组织协调和领导能力。3. 国际化视野和适应跨国旅游企业集团的工作能力。4. 较强的语言与文字表达能力。5. 熟练运用英语和计算机的能力。学时结构与学分：本专业理论教学总计2499学时，共147学分，其中必修课1870学时，占总学时的74.83%，110学分；选修课629学时，占总学时的25.17%，37学分。实践教学环节23学分，其中社会实践、专业实习、军训等6学分，毕业实习、毕业论文17学分。第二课堂必修素质教育专项课程6学分。学生修满176学分方可毕业。主干学科：工商管理。主要课程：管理学、市场营销学、会计学原理、人力资源管理、服务管理学、旅游资源学、饭店经营与管理、旅行社经营与管理、餐饮管理、旅游景区规划与设计、国际旅游概况、饭店集团化经营等。主要实践性教学环节：企业管理实践、旅游景区规划与设计、经济管理综合实验、各类课程的实验上机、社会实践、专业实习、毕业实习、毕业论文等。相近专业：工商管理、市场营销。修业年限：四年。授予学位：管理学学士。指导性教学计划进度表：附后。人力资源管理专业培养方案业务培养目标：本专业培养德智体美全面发展，适应21世纪国家特别是首都经济建设和社会发展需要，具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能够在各类工商企业及公共事业单位和政府部门从事人力资源管理工作，以及人力资源管理咨询服务工作的具有社会责任感、创新精神和实践能力的复合性应用型人才。业务培养要求：本专业主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，接受人力资源管理方法与技能方面的基本训练，使学生具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1.掌握管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识；2.掌握人力资源管理的定性、定量分析方法，具有从事人力资源管理实际工作的能力；3.具有较强的语言与文字表达能力和人际沟通、组织协调及领导的基本能力；4.熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规；5.能较熟练地运用一种外国语阅读本专业书刊，并具有一定的听、说、读、写能力；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力。学时结构与学分：本专业理论教学总计2499学时，共147学分，其中必修课1938学时，占总学时的77.55，114学分；选修课561学时，占总学时22.45%，33学分。实践教学环节23学分，其中社会实践、专业实习、军训等6学分，毕业实习、毕业论文17学分。第二课堂必修素质教育专项课程6学分。学生修满176学分方可毕业。主干学科：经济学、工商管理。主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、心理学、劳动经济学、组织行为学、人力资源管理、人员测评理论与方法、人员培训与开发、绩效管理、薪酬管理、人力资源信息系统、沟通原理与方法、人力资源管理英语等。主要实践性教学环节：企业管理实践、人力资源管理业务实践、经济管理综合实验、各类课程的实验上机、社会实践、专业实习、毕业实习、毕业论文等。相近专业：工商管理。修业年限：四年。授予学位：管理学学士。指导性教学计划进度表：附后。管理科学专业培养方案业务培养目标：本专业旨在进行管理科学类通才训练，培养德智体美全面发展，适应21世纪国家特别是首都经济建设和社会发展需要，具有扎实的管理、经济、定量分析基础理论，具备运用先进的管理思想、方法、理论和技术以及数学和计算机模型对运营管理、组织管理和项目管理中的各种问题进行分析、决策的能力，具备管理与诊断企业与行政事业单位的必要能力，掌握一定分析方法与技能，长于理性思考和定量分析，具备进一步深造潜力,并能够为企业和一般组织进行决策、咨询与参谋的具有社会责任感、创新精神和实践能力的复合性应用型人才。业务培养要求：通过四年的学习，系统掌握科学管理的理论和方法，使学生具有定量分析、决策、管理沟通和组织实施的能力以及计算机应用的能力，熟练掌握专业英语,掌握运用经济学建立思维框架的能力，科学与定量的分析管理问题的能力，并为学生进一步深造打下坚实基础。毕业生应获得以下几方面的能力：1.分析与解决问题的能力。具有基本的管理沟通、协同合作和组织实施的工作能力，能够解决组织中存在的实际问题；2.适应能力。掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力，具有定量分析和计算机应用的基本能力，能够适应各种管理岗位和专业岗位；3.知识更新能力。了解管理科学的应用前景，以坚实的理论基础为后盾，能够在工作中不断更新知识、增强工作能力；4.继续深造能力。掌握管理学科的基本理论、基本知识和方法，为继续攻读硕士研究生奠定扎实的基础。5.实际工作能力。掌握管理实践中的操作技巧，具备较强的职业化素质和实际工作能力。学时结构与学分：本专业理论教学总计2499学时，共计147学分，其中必修课1904学时，占总学时的76.19%，112学分；选修课595学时，占总学时的23.81%，35学分。实践教学环节23学分，其中社会实践、专业实习、军训等6学分，毕业实习、毕业论文17学分。第二课堂必修素质教育专项课程6学分。学生修满176学分方可毕业。主干学科：管理科学。主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、运筹学、管理经济学、市场营销学、生产运作管理、价值链管理、供应链管理、项目管理、企业战略管理、人力资源管理、管理信息系统等。主要实践性教学环节：管理决策模型与方法、企业管理实践、经济管理综合实验、各类课程的实验上机、社会实践、专业实习、毕业实习、毕业论文等。相近专业：物流管理。修业年限：四年。授予学位：管理学学士。指导性教学计划进度表：附后。物流管理专业培养方案 业务培养目标：本专业培养德智体美全面发展，适应21世纪国家特别是首都经济建设和社会发展需要，具有系统的经济、管理基础理论，熟悉国内外生产、流通活动中的物流业务，掌握现代物流管理理论与技术，具有社会责任感、创新精神和实践能力，能够从事物流管理工作的复合性应用型高素质人才。业务培养要求：本专业要求学生掌握现代物流管理的基本理论、基本知识和基本技能；具有从事物流业务管理的基本能力；具有进行企业物流系统规划设计的能力、评价与选择物流技术方案和进行物流信息系统分析的能力、调查研究综合分析能力、从事物流科学研究的基本能力，以及计算机应用和较好的语言文字表达与社会交往的能力，并能用一门外语熟练地阅读本专业的书刊、文献、资料, 具有一定的听、说、笔译的能力。学时结构与学分：本专业理论教学总计2499学时，共147学分，其中必修课1904学时，占总学时的76.19%，112学分；选修课595学时，占总学时的23.81%，35学分。实践教学环节23学分，其中社会实践、专业实习、军训等6学分，毕业实习、毕业论文17学分。第二课堂必修素质教育专项课程6学分。学生修满176学分方可毕业。主干学科：工商管理。主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学、运筹学、会计学原理、市场营销学、物流运作管理、物流设施设备、物流信息系统分析、物流系统论、供应链管理等。主要实践性教学环节：物流业务模拟实践、计算机在物流管理中的应用、企业管理实践、经济管理综合实验、各类课程的实验上机、社会实践、专业实习、毕业实习、毕业论文等。相近专业：管理科学。修业年限：四年。授予学位：管理学学士。指导性教学计划进度表：附后。公共事业管理专业培养方案业务培养目标：本专业培养德智体美全面发展，适应21世纪国家特别是首都经济建设和社会发展需要，具备管理、经济、法律及公共事业管理等方面的知识和能力，能够在各类公共事业单位从事管理工作的具有社会责任感、创新精神和实践能力的复合性应用型人才。业务培养要求：本专业主要学习管理学、经济学及公共事业管理方面的基本理论和基本知识，接受公共事业管理方法与技能方面的基本训练，使学生具有分析和解决公共事业管理问题的基本能力。通过四年学习，毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1.掌握管理学、经济学及公共事业管理方面的基本理论和基本知识；2.掌握公共事业管理的定性、定量分析方法，具有从事公共事业管理实际工作的能力；3.具有较强的语言与文字表达能力和人际沟通、组织协调及领导的基本能力；4.熟悉与公共事业管理有关的方针、政策及法规；5.能较熟练地运用一种外国语阅读本专业书刊，并具有一定的听、说、读、写能力；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力。学时结构与学分：本专业理论教学总计2499学时，共147学分，其中必修课1938学时，占总学时的77.55，114学分；选修课561学时，占总学时22.45%，33学分。实践教学环节23学分，其中社会实践、专业实习、军训等6学分，毕业实习、毕业论文17学分。第二课堂必修素质教育专项课程6学分。学生修满176学分方可毕业。主干学科：公共管理。主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、社会学概论、公共经济学、公共管理学、公共事业管理概论、公共政策、公共关系学、管理文秘、管理信息系统、沟通原理与方法、公共事业管理英语等。主要实践性教学环节：企业管理实践、经济管理综合实验、公共事业管理业务实践、各类课程的实验上机、社会实践、专业实习、毕业实习、毕业论文等。相近专业：人力资源管理管理。修业年限：四年。授予学位：管理学学士。指导性教学计划进度表：附后。财务管理专业培养方案专业培养目标：本专业培养德智体美全面发展，适应21世纪国家特别是首都经济建设和社会发展需要，具备扎实的现代市场经济和管理理论基础，熟悉国家财经方针和法规，系统掌握会计、财务基础理论和基本技能，德才兼备、知行合一、具有创新精神和实践能力的复合性应用型专门人才。学生毕业后适合在中外大中型企业、金融机构、国家机关及事业单位、会计师事务所等中介机构从事财务管理及会计相关工作。专业培养要求：系统掌握财务管理和会计基础知识、基本理论和基本技能，熟悉经济学、管理学的相关基础知识和基本理论，熟悉国家财经政策和法规。具有一定的人文、社会和自然科学综合知识；具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力；具备较强的中外语言表达能力、计算机应用能力和社会活动能力；具备较强的动手和适应能力，能在财务管理专业内多方位开展工作，并具有适应相邻专业业务工作的基本能力和素质。学时结构与学分：本专业学时与学分包括教学、实践环节两个方面。教学总计2499学时，147学分，其中，理论教学总计2290学时，占总学时的91.6%，134.7学分；实验教学209学时，占总学时的8.4%，12.3学分。从课程性质看,必修课1887学时，占总学时的75.51%，111学分；选修课612学时，占总学时的24.49%，36学分。实践环节23学分，其中社会实践、专业实习、军训等6学分，毕业实习、毕业论文17学分。第二课堂必修素质教育专项课程6学分。学生修满176学分方可毕业。主干学科：经济学、工商管理、法学。主要课程：会计学原理、中级财务会计学、成本会计学、管理会计学、企业财务学、财务报表分析、税收筹划、企业估值与并购、企业集团财务管理、国际财务管理等。主要实践性教学环节：管理会计与控制实验、财务诊断与决策实验、初级会计实验、企业资源规划实践、经济管理综合实验、各类课程的实验上机、社会实践、专业实习、毕业实习、毕业论文等。相近专业：会计学、工商管理。修业年限：四年。授予学位：管理学学士。指导性教学计划进度表：附后。会计学专业(一)培养方案专业方向：会计学。 专业培养目标：本专业培养德智体美全面发展，适应经济建设和社会发展需要，系统掌握会计学基本理论、基本技能，德才兼备、知行合一、具有创新精神和实践能力，具备扎实的社会主义市场经济和管理理论基础，熟悉国家财经方针和法规，能在企事业单位从事会计学专业及相关业务工作的复合性应用型专门人才。专业培养要求：在较系统掌握会计学的基础知识、基本理论和基本技能的基础上，熟悉相邻专业的相关基础知识和基本理论。具有一定的人文、社会和自然科学的综合知识；具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力；具备较强的中外语言表达能力、计算机应用能力和社会活动能力；具备较强的动手和适应能力，能在会计学专业内多方位开展工作，并具备适应相关专业业务工作的基本能力和素质。学时结构与学分：本专业学时与学分包括教学、实践环节两个方面。教学总计2499学时，147学分，其中，理论教学总计2256学时，占总学时的90.3%，132.7学分；实验教学243学时，占总学时的9.7%，14.3学分。从课程性质看,必修课1870学时，占总学时的74.83%，110学分；选修课629学时，占总学时的25.17%，37学分。实践环节23学分，其中社会实践、专业实习、军训等6学分，毕业实习、毕业论文17学分。第二课堂必修素质教育专项课程6学分。学生修满176学分方可毕业。主干学科：经济学、工商管理、法学。主要课程：会计学原理、中级财务会计学、高级财务会计学、成本会计学、企业财务学、管理会计学、审计学、计算机会计等。主要实践性教学环节：初级会计实验、中级会计实验、审计实战模拟、企业资源规划实践、经济管理综合实验、各类课程的实验上机、社会实践、专业实习、毕业实习、毕业论文等。相近专业：财务管理。修业年限：四年。授予学位：管理学学士。指导性教学计划进度表：附后。会计学专业(二)培养方案专业方向：注册会计师专门化。 专业培养目标：本专业培养德智体美全面发展，适应经济建设和社会发展需要，系统掌握会计学基本理论、基本技能，德才兼备、知行合一、具有创新精神和实践能力，具备扎实的社会主义市场经济和管理理论基础，熟悉国家财经方针和法规，能在会计师事务所和企事业单位从事会计学专业及相关业务工作的复合性应用型专门人才。专业培养要求：在较系统掌握会计学的基础知识、基本理论和基本技能的基础上，熟悉相邻专业的相关基础知识和基本理论。具有一定的人文、社会和自然科学的综合知识；具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力；具备较强的中外语言表达能力、计算机应用能力和社会活动能力；具备较强的动手和适应能力，能在会计学专业内多方位开展工作，并具备适应相关专业业务工作的基本能力和素质。学时结构与学分：本专业学时与学分包括教学、实践环节两个方面。教学总计2499学时，147学分，其中，理论教学总计2239学时，占总学时的89.6%，131.7学分；实验教学260学时，占总学时的10.4%，15.3学分。从课程性质看，必修课1972学时，占总学时的78.91%，116学分；选修课527学时，占总学时的21.09%，31学分。实践环节23学分，其中社会实践、专业实习、军训等6学分，毕业实习、毕业论文17学分。第二课堂必修素质教育专项课程6学分。学生修满176学分方可毕业。主干学科：经济学、工商管理、法学。主要课程：会计学原理、中级财务会计学、高级财务会计学、成本会计学、企业财务学、管理会计学、审计学、计算机会计等。主要实践性教学环节：初级会计实验、中级会计实验、审计实战模拟、企业资源规划实践、经济管理综合实验、各类课程的实验上机、社会实践、专业实习、毕业实习、毕业论文等。相近专业：财务管理。修业年限：四年。授予学位：管理学学士。指导性教学计划进度表：附后。会计学专业（三）培养方案专业方向：注册会计师专门化（全英语教学） 专业培养目标：本专业培养德智体美全面发展，适应经济建设和社会发展需要，系统掌握会计学基本理论、基本技能，德才兼备、知行合一、具有创新精神和实践能力，具备扎实的社会主义市场经济和管理理论基础，熟悉国家财经方针和法规，能在会计师事务所、企事业单位以及涉外企业从事会计学专业及相关业务工作的复合性应用型专门人才。专业培养要求：在较系统掌握会计学的基础知识、基本理论和基本技能的基础上，熟悉相邻专业的相关基础知识和基本理论。具有一定的人文、社会和自然科学的综合知识；具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力；具备较强的中外语言表达能力、计算机应用能力和社会活动能力；具备较强的动手和适应能力，能在会计学专业内多方位开展工作，并具备适应相关专业业务工作的基本能力和素质。学时结构与学分：本专业学时与学分包括教学、实践环节两个方面。教学总计2533学时，149学分，其中，理论教学总计2330学时，占总学时的92%，137学分；实验教学203学时，占总学时的8%，12学分。从课程性质看,必修课2142学时，占总学时的84.56%，126学分；选修课391学时，占总学时的15.44%，23学分。实践环节23学分，其中社会实践、专业实习、军训等6学分，毕业实习、毕业论文17学分。第二课堂必修素质教育专项课程6学分。学生修满178学分方可毕业。主干学科：经济学、工商管理、法学。主要课程：会计学原理、中级财务会计学、高级财务会计学、成本会计学、企业财务学、管理会计学、审计学、计算机会计等。主要实践性教学环节：初级会计实验、中级会计实验、审计实战模拟、企业资源规划实践、经济管理综合实验、各类课程的实验上机、社会实践、专业实习、毕业实习、毕业论文等。相近专业：财务管理。修业年限：四年。授予学位：管理学学士。指导性教学计划进度表：附后。法学专业培养方案业务培养目标：本专业培养德智体美全面发展，适应21世纪国家特别是首都经济建设和社会发展需要，具有扎实的法学基础知识和基本技能，熟悉我国法律和我国相关政策，德才兼备、知行合一，具有创新精神和实践能力的复合性应用型专门人才。学生毕业后能在国家立法、行政、司法机关，各类企业、事业单位、社会团体，律师事务所、仲裁机构和法律服务机构，从事相关法律工作。业务培养要求：通过四年学习，毕业生应获得以下几方面的知识和能力：学生应较系统的掌握本专业的法学基本理论、基础知识和基本技能，具备法学思维，具有运用法学理论和法学方法解决法律问题的基本能力；熟悉管理学科专业的相关基础知识和基本理论。具有一定的人文、社会和自然科学的综合知识；具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力；具备较强的中外语言表达能力、计算机应用能力和社会活动能力；具备较强的适应能力，能在本学科专业或相关学科专业内多方位开展工作。学时结构与学分：本专业理论教学总计2516学时，共148学分，其中必修课1955学时，占总学时的77.7%，115学分；选修课561学时，占总学时的22.31%，33学分。实践教学环节23学分，其中社会实践、专业实习、军训等6学分，毕业实习、毕业论文17学分。第二课堂必修素质教育专项课程6学分。学生修满177学分方可毕业。主干学科：法学。主要课程：法理学、宪法、民法、刑法、商法、经济法、国际经济法、国际私法、国际法、知识产权法、行政法与行政诉讼法、刑事诉讼法、民事诉讼法、中国法制史、资源与环境保护法、劳动与社会保障法。主要实践性教学环节：庭审实务、律师实务、各类课程的实验上机、社会实践、专业实习、毕业实习、毕业论文等。修业年限：四年。授予学位：法学学士。指导性教学计划进度表：附后。英语专业培养方案专业方向：翻译。业务培养目标：本专业培养具有扎实的英汉语言基础和广泛的中外文化及历史、国际政治及经济等方面的基本理论和基础知识，能在外交、经贸、文化、教育、科研、旅游、新闻出版等部门从事翻译、教学和管理工作的复合性应用型英语人才。业务培养要求：通过四年学习，毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（1）在较系统地掌握本专业的基础知识、基本理论和基本技能的基础上，熟悉相关学科专业的基础知识和基本理论。具有一定的人文、社会和自然科学的综合知识；具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力；具备较强的计算机应用能力和社会活动能力；具备较强的动手和适应能力，能在本学科专业或相关学科专业内多方位开展工作。（2）具有扎实的英汉语言基础，精通英汉语不同的语言特点和结构，并熟练地掌握听、说、读、写、译的技能，能够准确流利地用英语表达思想，能听懂各种交际场合的英语会话和英语广播的专题报道、演讲等，能读懂英美报刊文章，能写各种体裁的英语文章。（3）本专业翻译方向的毕业生以口笔译能力见长，能基本胜任口笔头英汉互译的工作，如担当外事活动的翻译、翻译科普类及社会科学类文章、正式公文等。学时结构与学分：本专业理论教学总计2465学时，共145学分。其中必修课1904学时，占总学时的77.24%，112学分；选修课561学时，占总学时的22.76%，33学分