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文档简介
人教版2019-2020学年八年级上学期语文期末质量检测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列各句中,划线成语使用不恰当的一项是( ) A . 专家指出,前段时间社会上流传的吃盐补碘能抗核辐射的说法纯属无稽之谈。B . 深圳市将举行“鹏程杯”百科知识竞赛,同学们都当仁不让地推荐百科知识渊博的林宇同学参赛。C . 在市运动会的开幕式中。我校表演的戏曲广播体操粉墨登场 , 受到全场观众的热烈欢迎。D . 元旦晚会上,学校老师和同学们欢聚一堂、载歌载舞,共享天伦之乐。2. (2分)下列语句中,没有语病的一项是( ) A . 要是一篇作品的思想有问题,那么文字即使很不错,也是要不得的。B . 红星照耀中国的作者是埃德加斯诺的故乡在美国密苏里州堪萨斯市。C . 作为现代环境保护运动的先驱,美国人蕾切尔卡森将被人们永久铭记。D . 中国珠峰登山队之所以能成功登上珠峰,是因为全体队员不畏艰险的原因。二、 句子默写 (共1题;共8分)3. (8分)用课文原句填空 (1)_,甲光向日金鳞开。(李贺雁门太守行) (2)我报路长嗟日暮,_。(李清照渔家傲) (3)晴川历历汉阳树,_。(崔浩黄鹤楼) (4)树树皆秋色,_。(王绩野望) (5)苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。”王维使至塞上中的名句“_,_。”笔力苍劲,意境雄浑,充分体现了“诗中有画”的特色。 (6)通过春望中的“_,_。”两句,可见杜甫因忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。 三、 字词书写 (共1题;共3分)4. (3分)请你根据括号中的意思填写相应的成语。大自然的许多奥秘,如果_(比喻追究底细),恐怕谁也解释不清。自从开渠引水之后,从前的_(贫瘠荒凉不长庄稼的地方)就成了肥沃的良田。他是一个_(充满正气,不吝啬)的人,总是会想尽办法帮助其他人。四、 语言表达 (共1题;共1分)5. (1分)请根据语境,续写一个句子。大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我们读出了集体的力量;_。 五、 文言文阅读 (共2题;共51分)6. (29分)阅读下文,回答问题。富贵不能淫景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:往之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”(1)解释下列句子中划线的词。妾妇之道_是焉得为大丈夫乎_居天下之广居_无违夫子_(2)用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。公 孙 衍、张 仪 岂 不 诚 大 丈 夫 哉(3)孟子否定景春的话的理由是什么? (4)孟子说:“穷则独善其身,达则兼善天下。”文中哪句话与这句话的意思相近? (5)孟子认为,大丈夫怎样才能做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”?试用自己的话作答。 (6)说一说“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的现实意义。 7. (22分)阅读下面两篇文言文节选,完成小题。【甲】十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”-曹刿论战节选【乙】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。-邹忌讽齐王纳谏节选(1)解释下列句子中划线词语的意思。弗敢加也臣之妻私臣 (2)下列句子中划线词的意思或用法相同的一项是A . 又何间焉时时而间进B . 小大之狱面刺寡人之过者C . 何以战皆以美于徐公D . 皆朝于齐于是入朝见威王(3)把下面句子翻译成现代汉语能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。(4)从写法来看,甲、乙两文都对人物运用描写来表现人物性格。甲文中曹刿能抓住问题的关键,循循善诱,启发、分析,促其领悟,意识到要想以弱胜强,须取信于民;乙文中邹忌以设喻,讽谏齐王除蔽纳谏。(5)结合课文说说齐威王与鲁庄公有什么共同的优点?这对我们的学习有什么启示?六、 现代文阅读 (共2题;共27分)8. (20分)阅读下面的文章,完成小题。可爱基因的陷阱(冯志华)脑袋圆圆、眼睛眨眨、脸颊胖胖、四肢肉肉,再加上举止笨笨,婴儿的这些特征,相信任何看到他的人都会不由自主地产生怜爱之情。放眼自然界,人类对后代的抚养最为艰难。在子女的成长过程中,父母需要二十几年如一日的爱与精力的付出,才能使其自立于社会。婴儿长得那么可爱不是为了获得大人的爱,而是自身生长发育的需要。幼年阶段是人生长最为快速的时期,脑袋圆圆是为大脑的成熟预留空间;四肢肉肉是为身体的生长留有余地;而举止笨笨则是因为小孩对自身肌肉的控制还不太娴熟。虽然婴儿的可爱特征并非有目的地进货而来,但这些特征让成人心生爱意,这种感觉却是进化的结果。进化学家猜测,对那些具有可爱特征的婴儿,大人们可能更有意愿去保护和照顾。美国国家科学院院报报道了美国和德国科学家的发现,他们为进化学家的猜测找到了神经学上的证据。在试验中,科学家让受试女性看一些可爱的娃娃照,同时用核磁共振像扫描受试者的脑部。研究发现,娃娃照中的可爱特征越多,这些女性大脑中的“奖励中枢”就越兴奋。此前研究者观察到,这一区域也可以被性、美食或可卡因类药物所激活。因此他们认为,人类“育婴冲动”的动力源泉正是“奖励中枢”产生的欣快感。这些欣快感的威力如此之大,甚至能让人归还捡到的钱包。英国赫特福德大学的研究者在爱丁堡的大街上随机丢了240个钱包,里面没有现金,不过装有钱包主人的地址信息。根据分组的不同,钱包里还分别放有婴儿、小狗、全家福及老年夫妇的照片。经统计,最终有42%的钱包被归还,但婴儿照片组的钱包归还率高达88%,而小狗照片组的归还率位居第二,达到了53%。主持研究的科学家表示,人类关爱后代的本能,但看到婴儿照片居然会有这样的作用,科学家们还是觉得有点意外。在这个实验中,装有小狗照片的钱包归还率也很高,这说明人类对可爱特征的喜爱已跨越了物种界限。世界野生动物保护协会选择可爱的大熊猫作为会徽,或许就有唤起人们关爱之心的作用。人们对宠物猫狗无以复加的喜爱,也是明证之一。饥饿的宠物猫甚至会利用这一点向主人索取食物。英国苏赛克斯大学的行为生物学家发现,饥饿的猫咪在寻找食物时会改变自己惯常的“喵喵”声,加入一种类似婴儿啼哭的声音。科学家邀请了50位养猫经验不同的志愿者参与了研究,当聆听了饥饿猫咪的叫声后,75%的志愿者都认为这种叫声听起来很急迫。另外,研究者发现在饥饿猫咪的叫声中,还包含了一些频率为27赫兹的高频声音,这样的高频率有利于声音传播得更远。嗅觉灵敏的商家利用人们的这一特征,开发了大量的可爱系产品,动漫人物更是可爱泛滥的“重灾区”。譬如泰迪熊,在上市之初它的外形与一只小熊很相近,随着时间的推移,它的脑袋变圆、额头变宽、眼睛变大,四肢变粗,越来越具有婴儿的可爱特征。与此相对应的是,泰迪熊的销量也越来越广。在市场竞争的作用下,米老鼠、蓝精灵、机器猫等许多动漫角色共同经历了一次自然选择:可爱的极致,“萌”不晕人死不休,才是它们的进化终点。(1)文题“可爱基因的陷阱”的含义是什么?(2)“美国国家科学院院报报道了美国和德国科学家的发现,他们为进化学家的猜测找到了神经学上的证据”,“进化学家的猜想”是什么(用原文回答)?美国和德国科学家为这一猜想找到了怎样的证据(用自己的语言归纳)?(3)试从说明方法的角度分析下面句子的作用在市场竞争的作用下,米老鼠、蓝精灵、机器猫等许多动漫角色共同经历了一次自然选择:可爱的极致,“萌”不晕人死不休,才是它们的进化终点。(4)在第段“世界野生动物保护协会选择可爱的大熊猫作为会徽,或许就有唤起人们关爱之心的作用”一句中的“或许”能否去掉?请说明理由。9. (7分)阅读下文,完成下面小题。 我的妈妈是老虎我有一个很懒很任性的妈妈。从小学三年级开学的第一天,她送我去学校后,就再也没有接过我上下学。于是,每当其他小朋友的爸爸妈妈来接送时,我只能眼巴巴的羡慕着,然后咬咬牙自己收拾书包,一个人默默的回家。长大一点了,我被寄养在爷爷家,她偶尔打电话问问情况。对于我的一切都表示无异议,不管我的英语考了58分还是98分。上了初中,寄宿的我和她见面的次数仍少之又少。她几乎从不问我是否遇到过什么困难,也不问我交了什么朋友,只是拍拍我的头,然后淡淡地说:“有解决不了的事情就找我,给我打电话。”她一副云淡风轻的模样,好像我终于有一天会哭着鼻子去求她一样。而我,憋着这口气,默默地处理了所有大大小小的问题,从未找过她。在我心中,她是一个越来越懒越来越任性的妈妈。上了高中之后,她除了问问考试成绩与我就无话可说了。我偶尔问她该买哪件衣服好,或者提议生活费的用途,她总是那几句话来回打转:“你决定就好”,或者“你喜欢就好”,抑或冷冰冰地甩出一句“你自己做主”。所以,我时常感到她像空气一样存在我的生活中,反正一直以来无论什么事都是我自己决定。可是,当我联想到去日本看她打工时的样子,以及在视频中见到的那个熟悉而又陌生的她,我发现她突然苍老了,在我无法触及的远方与无情的时光战斗着。眼神越来越空洞,皮肤也越来越皱,与少年时印象中的那个精明干练的影子怎么也重合不到一起。原来,在那些日子里每当我独自一个人克服困难的时候,或茫然或清醒的面对现实世界的时候,她都站在我身后月光未照亮的角落里,等待着在我快支撑不住的时候给我一个大大的拥抱。可我从未回过头,只顾一个人一直往前走。也许,我记忆中很懒很任性的她并非对我漠视不管,她只是预见到自己无法保护我一生才逼迫我独立,逼迫我快点成长。在非洲草原上,有一种老虎,小虎到一定年龄时,便会离开它们,让它们独自生活。但是当狮子或者其他群落的老虎威胁到小虎的性命时,它便会跳出来与之战斗。我想我的妈妈就是这样一只老虎。所以当我一个人在这个广阔的世界里茫然行走时,当我遇到难以跨过的坎时,仿佛听到妈妈在身后说:“你自己决定就好。”我曾拒绝张开翅膀,谢谢您,逼迫我飞翔。(1)第段“我曾拒绝张开翅膀,谢谢您,逼迫我飞翔”运用_的修辞手法,作用是_。 (2)从全文看,“我”是一个_的人。 (3)梳理“我”对妈妈印象的变化过程,然后说说作者这样写的意图。 变化过程:我有一个很懒很任性的妈妈_她只是预见到自己无法保护我一生才逼迫我独立,逼迫我快点成长_意图:_。七、 命题作文 (共1题;共5分)10. (5分)阅读下面的材料,按要求作文。青春年少的我们,总是充满着激情与梦想。有的想去观海;有的想去爬上;有的想去北京;有的想去火星;有的想去探索未来;有的想去拥抱世界请以“我想去_”为题。要求:文体不限(诗歌除外),不少于600字。文中不能出现真实的人名、校名、地名等。书写正确、工整,卷面整洁。第 10
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