市场营销(中职生).doc

此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除市场营销（中职生）（620401）一、培养目标本专业培养德、智、体、美等全面发展的，适应社会主义现代化建设需要的，具有一定的市场营销理论、良好的市场营销技能、市场营销策划的高级应用型人才。通过学习，使学生成为具有系统的市场营销的理论基础，能运用信息化管理手段，出色的营销技能，高素质的应用型人才。二、职业面向和资格证书（一）职业面向主要面向各企事业单位的销售部门、广告公司、服务行业、政府机构、市场研究公司和公共关系部门等单位组织，偏向于汽车企业，从事市场营销和营销管理工作。（二）资格证书1、国家职业资格助理营销师（三级）证书（必需）。2、汽车驾驶证书（自选）。三、对人才培养的知识、能力和素质要求（一） 基本素质要求热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有爱国主义、集体主义、社会主义觉悟，良好的思想品德和职业道德；具备遵纪守法意识、诚信品质、敬业精神和责任意识；具有团队精神和求索精神；具有认真的学习态度，艰苦奋斗精神，热爱劳动，谦虚自律，良好的人际沟通能力和一线岗位适应能力，较好的文化修养和健康的心理素质，良好的行为习惯和健康的体魄。 (二)业务规格要求1、 职业岗位知识要求（1）掌握本专业必需的基础理论知识。（2）熟悉国家关于经济工作的基本方针、政策、法律与法规。（3）掌握市场营销的基本原理和知识。（4）掌握消费者行为的专业知识。（5）掌握市场调研的基本方法。（6）掌握电子商务的特点、规律。（7）掌握本专业及相近专业的文献检索、资料、查阅的基本方法。（8）了解商务英语的一般知识。2、职业岗位能力要求（1）具有较强的从事营销管理和市场营销活动能力，能够处理公司的日常营销管理业务，能承担公司与管理有关的业务主管工作。（核心能力）（2）具有采用多种手段进行市场调查、分析制定营销目标和策略的能力。（核心能力）（3）具有较强的社交、公关能力和较强的语言文字表达能力及分析和解决营销实际问题的能力。（核心能力）（4）具有从事营销工作能力和签订经济合同的能力。（5）具有阅读和翻译本专业英文资料、能进行简单的商务英语的会话能力。（6）具有开拓市场、创业意识、创新精神和创新能力。四、招生对象及学制1、招生对象：中职毕业生2、学制：全日制3年五、专业核心课程和主要实践环节1、专业核心课程市场营销学概论、市场调查与预测、推销技术、客户关系管理、商务谈判、市场营销策划。2、主要实践环节汽车认识实习、市场调查与预测实训、商务礼仪实训、岗位实习、毕业综合实践。六、要求修读的总学分与课内课外总学时1、要求修读的最低学分为176学分，其中课程教学102学分，计划单列的实践教学74学分。2、各类课程学时比例必修课选修课课程教学总学时院定必修课系定必修课公共选修课专业选修课48089664192163229.4%54.9%3.9%11.8%100%84.3%15.7%100% 3、实践教学总学时及比例本培养计划总学时为2816学时，实践教学总时数为1400学时，占总学时的49.7%。七、课程设置与实践教学安排1、课程设置（1）必修课86学分。其中院定必修课30学分，系定必修课56学分。（2）选修课共计16学分。其中公共选修课至少修满4学分，专业选修至少修满12学分。2、实践教学单独集中设置的实践教学74学分，包括市场调查与预测实训、汽车认识实习、商务礼仪实训、汽车驾驶实习、岗位实习、营销职业资格证考证、毕业综合实践等。八、有关说明1、教学进程表中“考试学期”栏空白的课程为考查课程，带“*”的表示在期末考试停课前进行考试的课程，带“”的表示核心课程或主要实践环节，带“#”的表示以获得职业资格证书或统一考试成绩作为学期成绩的课程。“”表示随课进行的主要实践环节，故未列入单列实践教学。2、公共选修课课目未列入教学进程表。3、学时计算时，单列的实训或实习每周按32学时（计2学分）计算。4、形势与政策教育按教育部规定每学期安排16学时，按学年进行考核，三年共计1学分。故在教学进行表中讲授按16学时计，学分按1学分计。5、社会实践的有关规定和考核办法见另文规定。6、汽车驾驶实习安排在假期中进行。7、学生获得资格证书后，可取得相应课程的学分，具体的替代课程另文规定。8、若在省级及以上各项科技或人文类竞赛中获奖，根据其获奖等级，经教务处确认，可以替代相关的公共选修课或专业选修课学分。9、就业指导课程开设16学时，计1学分，从学生入学至毕业进行全过程教学，课程全部结束后组织考核