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一年级学生课外阅读调查问卷 学生姓名 家长姓名 人生来就是渴望学习的 对周围世界的好奇 是孩子的天性 可是 没有任何孩子是 生来就喜欢阅读的 因为文字这种载体 对于习惯了通过声音 图像来接受外界信息的孩 子来说 是过于抽象 缺乏意义的东西 在孩子还不具备辨识和理解抽象符号的时候 就 开始让孩子读书甚至背书 只会引起孩子的反感 并造成他对阅读的厌恶 但是 中国有 句俗话叫作 三岁看老 这正是普通百姓对早期教育的一种认识 大多数的人 一生的爱好都是从很年幼的时候就培养起来的 如果一个孩子到了三岁 还 是不喜欢看书 你也很难指望他到了十三岁 三十岁的时候就会自然而然地爱看书了 不喜欢阅读 对一个孩子来说 他丧失的绝不仅仅是人生中最主要的一种学习能力 同时 丧失的 也包括他能从书中体验到的丰富情感和多种多样的人生价值观 而最最重要的是 他丧失了和自己的朋友 家人在阅读同一本书的时候 那种无可替代的分享和交流的乐 趣 请您无须顾虑 我们调查的目的仅是为了更好地开展课外阅读指导 请您和孩子共同如 实填写 有些项目也可多选也可多选 1 您的孩子看书有兴趣吗 兴趣浓 有点兴趣 不太有兴趣 2 幼儿园阶段他 她看过哪些书 主要书目 3 幼儿园阶段的识字量有多少 50字以下 50 300字 300字以上 4 您的孩子一有空闲时间会做哪些事情 出去找小朋友玩 看电视 玩电脑 看书 户外活动 5 放学后 您的孩子在家阅读课外书吗 经常 有时 很少 6 孩子有每天固定的阅读时间吗 有 在什么时候 没有 7 进入小学后他 她比较喜欢读哪些类型的书 童话故事 画报 百科知识 经典名著 漫画 其他 8 您孩子看的书是以字为主 还是以图为主 9 你平时在家看书吗 从来不看 有时看一会儿 非常喜欢 10 双休日 您的孩子在家阅读课外书吗 是 否 偶尔 11 您的孩子平时在何种情况下读课外书 A 主动阅读 B 老师要求 C 家长监督 12 您对孩子阅读课外书的态度是 支持 不支持 无所谓 13 您经常带孩子去书店买书吗 经常买 偶尔买 没买过 14 您认为课外阅读对孩子有好处吗 有 没有 说不清 15 您的孩子会和您交流阅读的体会吗 经常会 有时会 很少 不会 16 您给孩子买书的原则是 认为重要的 对孩子有用的就买 孩子喜欢的就买 会和孩子商量买什么书好 17 你认为课外阅读效果如何 学习兴趣更高 知识面扩大 综合素质提高 无 18 你家属于孩子的课外书有多少 不含课本 10本以内 10 50本 C 50本以上 19 孩子每天的课外读书时间 30分钟以内 30 60分钟 60分钟以上 20 你觉得影响你课外阅读的最大障碍是 功课太多 书价太贵 父母反对 兴趣不大 21 孩子在读课外书时 一般 认真读 挑选有趣的地方读 随便翻翻 22 入学以来 家庭为孩子购买过哪些书 大约支出约多少元 23 您建议孩子读哪种类型的书 24 你喜欢
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