九年级语文上册 第六单元 21 愚公移山课件 语文版.ppt_第1页
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愚公移山 列子 语文版九年级上册 第六单元 听起来是奇闻讲起来是笑谈任凭那扁担把脊背压弯任凭那脚板把木屐磨穿面对着王屋与太行凭着是一身肝胆想起来不是奇闻谈起来不是笑谈望望头上天外天走走脚下一马平川面对着满堂儿孙喔了却了心中祈愿无路难啊开路更难所以后来人为你感叹 课堂导入 作家作品的介绍 愚公移山 选自 列子 汤问 列子 相传是战国时期郑国人列御寇 列子 名寇 又名御寇 著 战国前期道家代表人物之一 列子 这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说 本文是古代寓言中的名篇 有比较完整的故事情节 又带有神话色彩 历来脍炙人口 寓言是一种文学体裁 寓言 就是把一定的道理寄托在故事之中 情节比较简单 篇幅较小 具有鲜明的哲理性或讽刺性 寓意深刻而含蓄 作者简介 字 词 音 万仞 魁父 荷担 孀妻 始龀 智叟 穷匮 一厝 陇断 箕畚 汝 曾不若 诸 亡以应 惩 塞 雍 h r n ku f ch n s u ku cu l n j b n r c n y n zh s ch n w shu n 通假字 指通豫南指 通 直 寒暑易节 始一反焉反 通 返 往返 甚矣 汝之不惠惠 通 慧 聪明 一厝朔东厝 通 措 放置 无陇断焉陇 通 垄 土丘 字 词 音 之 的用法1 结构助词 的 冀州之南 河阳之北2 用在主谓之间 取消句子独立性 惩山北之塞 出入之迂也汝之不惠3 指示代词 这 曾不能损魁父之丘 这件事 操蛇之神闻之 告之于帝4 人称代词 他们 跳往助之 他 河曲智叟笑而止之曰 一词多义 字 词 音 而 的用法连词 表修饰 面山而居笑而止之表顺承 聚室而谋何苦而不平 表转折 子子孙孙无穷匮也 而山不加增 其 的用法1 代词 他的 其妻献疑曰感其诚 他 惧其不已也2 副词 加强反问语气 其如土石何 字 词 音 且 的用法1 副词 将 年且九十2 连词 况且 且焉置土石 于 的用法介词 到 达于汉阴 向 告之于帝 始 的用法1 副词 刚刚 始龀 才 始一反焉 字 词 音 词类活用形容词活用作为名词毕力平险 险峻的大山箕畚运于渤海之尾名词活用作动词 用箕畚 焉 的用法疑问代词 哪里 且焉置土石 语气助词 无实意 始一反焉 字 词 音 特殊句式1 被动句帝感其诚 天帝被他的诚心感动了 2 倒装句 主谓倒装 甚矣 谓 汝之不惠 主 宾语前置 何 宾 苦而不平 定语后置 遂率子孙 荷担者 定语 三夫 3 省略句 省略主语 愚公 聚室而谋曰 室人 杂然相许 省略介词 帝感 于 其诚一厝 于 朔东一厝 于 雍南 字 词 音 古今异义阳古义 山之南 水之北今义 太阳阴古义 山之北 水之南今义 阴天曾古义 还今义 曾经诸古义 之于今义 各个 许多荷古义 扛今义 荷花毛古义 草木今义 毛发息古义 叹气今义 休息虽古义 即使今义 虽然已古义 止今义 已经 字 词 音 课文结构 第一段 交待故事背景 第二段 写愚公决心移山 得到全家支持 并排除疑难 立即行动 第三段 故事的高潮 写愚公驳斥智叟的错误观点 第四段 神话结尾 写愚公愿望的实现 整体感知 新课讲解 太行 王屋二山 方七百里 高万仞 本在冀州之南 河阳之北 北山愚公者 年且九十 面山而居 惩山北之塞 出入之迂也 聚室而谋曰 吾与汝毕力平险 指通豫南 达于汉阴 可乎 杂然相许 译文 太行 王屋两座山 方圆七百里 高七八千丈 本来在冀州南边 黄河北岸的北边 北山愚公 年纪将近90岁了 面对着山居住 他苦于山北交通阻塞 进出都要绕道 就召集全家人商量说 我和你们尽力挖平险峻的大山 使道路 一直通到豫州南部 到达汉水南岸 好吗 大家纷纷表示赞同他的意见 其妻献疑曰 以君之力 曾不能损魁父之丘 如太行 王屋何 且焉置土石 杂曰 投诸渤海之尾 隐土之北 译文 他的妻子提出疑问说 凭你的力气 连像魁父那样的小山都不能削平 又能把太行 王屋 两座大山 怎么样呢 况且把挖下来的泥土石头放到哪里去呢 大家纷纷说 把它们扔到渤海的边上 隐土的北边 遂率子孙荷担者三夫 叩石垦壤 箕畚运于渤海之尾 邻人京城氏之孀妻有遗男 始龀 跳往助之 寒暑易节 始一反焉 译文 于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人 上了山 敲凿石头 挖掘泥土 用箕畚运到渤海边上 邻居京城氏的寡妇有个孤儿 刚七八岁 也蹦蹦跳跳地去帮助他 寒来暑往 季节交换 才能往返一次 新课讲解 河曲智叟笑而止之曰 甚矣 汝之不惠 以残年余力 曾不能毁山之一毛 其如土石何 译文 河曲智叟笑着劝阻愚公说 你简直太愚蠢了 就凭你残余的岁月 剩下的这么点力气连山上的一棵草都铲除不了 又能把泥土石头怎么样呢 北山愚公长息曰 汝心之固 固不可彻 曾不若孀妻弱子 虽我之死 有子存焉 子又生孙 孙又生子 子又有子 子又有孙 子子孙孙无穷匮也 而山不加增 何苦而不平 河曲智叟亡以应 译文 北山愚公长叹说 你思想顽固 顽固到了不能通达事理的地步 连孤儿寡妇都不如 即使我死了 还有儿子在呀 儿子又生孙子 孙子又生儿子 儿子又有儿子 儿子又有孙子 子子孙孙无穷无尽 可是山却不会再增高加大 还怕挖不平吗 河曲智叟无话可答 新课讲解 操蛇之神闻之 惧其不已也 告之于帝 帝感其诚 命夸娥氏二子负二山 一厝朔东 一厝雍南 自此 冀之南 汉之阴 无陇断焉 译文 山神听说了愚公移山这件事 怕他不停地挖下去 就向天帝报告了这件事 天帝被愚公的诚心所感动 命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了那两座山 一座放在朔方的东部 一座放在雍州的南部 从此 冀州的南部直到汉水南岸 再也没有高山阻隔了 新课讲解 1 愚公为什么要移山 2 愚公移山要实现的目标 目的是什么 3 愚公认为山是移得了理由是什么 惩山北之塞 出入之迂也 子子孙孙无穷匮也 而山不加增 何苦而不平 指通豫南 达于汉阴 4 愚公在移山时遇到了哪些困难 为什么要这样写 太行 王屋二山 方七百里 高万仞 太行 王屋二山的高大 显示了移山工作的艰巨 突出愚公改造大自然的雄心壮志 问题探究 渤海之尾 寒暑易节 始一反焉 说明路途遥远 往返时间长 参与工作的人一年只得回家一次 表现出大家不怕困难的精神 箕畚运于 渤海之尾 说明运土的工具简陋落后 年且九十 愚公的年迈 遂率子孙荷担者三夫 始龀跳往助之 移山人力缺乏 1 与智叟形成对比 2 说明移山得到众人的支持 3 为下文 曾不弱 弱子 埋下伏笔 5 课文为什么写 邻人 孤儿 移山的细节 6 愚公面对智叟嘲笑的态度是什么 他的话运用了什么修辞 体现了什么品质 态度 针锋相对 反唇相讥 用了顶真的修辞 体现愚公移山的决心和信心 问题探究 7 比较愚公妻子和智叟的言行 其态度和感情是否相同 注意读法 其妻献疑曰 河曲智叟笑而止之曰 以君之力 以残年余力 曾不能损魁父之丘 曾不能毁山之一毛 如太行王屋何 其如土石何 献 提出 不反对 笑 讥笑 君 是尊称 残年 极端鄙视 损 减少山之土 毁 一毛 拔根汗毛的力量也没有 其 字加强了反问语气 妻子的态度 献疑 智叟的态度 反对 妻子的情感 关心 智叟的情感 嘲笑 8 从表面上看 智叟的 智 愚公的 愚 表现在哪 实际上智叟不智 愚公不愚 如此命名寓意何在 智叟的智在于认为愚公 以残年余力 曾不能毁山之一毛 这是用静止的眼光看问题 目光短浅 智叟不智 愚公的愚在于他决定毕力平险 挖山不止 这是用发展的问题 目光长远 这样命名不仅加重了对比色彩 而且具有讽刺效果 从而突出愚公的形象 问题探究 9 文中的杂然相许与其妻献疑是否矛盾 为什么 不矛盾 杂然相许 表现愚公提议移山得到众人的拥护 其妻献疑 是出于对移山的关心 并提出移山中遇到的问题 并不是反对移山 10 智叟这一人物在文中所起的作用是什么 对愚公的形象起反衬作用 以 智叟 的鼠目寸光衬托愚公的大智若愚 以发展的眼光看问题 问题探究 11 这个寓言结尾为什么不写愚公率领子孙挖掉了大山 而要以神话结尾呢 以神话结尾的作用 1 采用神话结尾 借助神力来实现愚公的宏伟抱负 这是解决人和自然矛盾的现象方式 反映了古代劳动人民的美好愿望 2 反映了当时人们有着人定胜天的强烈愿望和变革大自然的宏伟抱负 问题探究 拓展延伸 愚公的精神是什么 我们这个时代还需要愚公精神吗 愚公移山的精神就是一种面对困难 乐观进取 坚忍不拔 用顽强意志战胜困难的精神 不管科技如何发达 效率如何重要 人类永远要面对各种艰难险阻 永远需要必胜的信心和顽强的意志 写作特色 本文在写作上运用了什么写法 有何作用 对比 作用是 用愚公和智叟形成对比 用山的高大 路途的遥远 山神的惧 天地的感来衬托愚公 突出了他挖土不止的精神 表现了他改造自然的毅力和气魄 文中运用衬托的例子也不少 如写太行 王屋二

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