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文档简介

学生习惯培养方案（2009-2010上）一2009-09-14 13:57一、实施目的：为了进一步培养学生的学习习惯，行为习惯、生活习惯、安全习惯，结合学校的工作重点，面向全体学生，挖掘潜能，培育个性，发展特长，激励创新。二、实施目标：1、养成良好的学习习惯。2、养成良好的行为习惯。3、养成良好的生活习惯。4、养成良好的安全习惯。5、对共同活动的成效进行有效地评估，寻求提高其有效性的途径。三、实施措施：1、对好习惯的目标、内容、方法进行正确内化和应用，注意体现学生的主体性。2、鼓励学生积极参与到课堂、课外、校内、校外的实践活动中。3、教师的教育引导与学生的积极参与紧密结合。四、具体做法：(一)学习习惯1、课前准备：（1）传授方法，教师将课前准备的具体方法、要求传授给学生，同时有目的地进行专门训练。要求学生在每节课下课时，自觉按照要求准备学习用具，能主动对本节课所学的内容进行浏览，使学生逐渐养成课前准备的良好习惯。（2）按时检查，每科课代表在课前及时、认真监督检查，并做好记录，周末总结。2、认真听讲：（1）上课认真思考，积极发言，敢于对所学的知识进行质疑（2）学会“倾听”，别人发言时要学会尊重人，要认真听，一边听一边记录一边思考。3、正确书写（1）能用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁，能用毛笔临摹正楷字帖。（2）结合作业，对学生的书写及时进行指导、纠正。（3）定期进行笔记展览。（二）行为习惯1、举止文明（1）自觉使用礼貌用语，接送物品要双手传递，楼内不跑动，不大声喧哗，不跨越楼梯，不攀把扶手。（2）杜绝疯打闹现象，不打架，不骂人，课间时间做有益的游戏。2、学会感恩（1）听从师长的教诲，体会父母、长辈的艰辛，主动做
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