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文档简介
第18课时发展科技振兴教育 第18课时 发展科技振兴教育 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解题指导 课标要求 1 了解人类科技发展的基本过程及科技对人类生产 生活带来的巨大影响 2 在直面成就与差距的同时 懂得世界竞争的实质和实现民族复兴的关键 3 懂得综合国力 科技和经济 人才 教育的关系 4 了解教育的含义 意义和如何肩负起科教兴国的重托 第18课时 发展科技振兴教育 考点聚焦 考点拓展 考题探究 解题指导 考点1科技改变生活 第18课时 发展科技振兴教育 考点聚焦 考点拓展 考题探究 解题指导 续表 第18课时 发展科技振兴教育 考点聚焦 考点拓展 考题探究 解题指导 考点2教育振兴民族 第18课时 发展科技振兴教育 考点聚焦 考点拓展 考题探究 解题指导 续表 第18课时 发展科技振兴教育 考点聚焦 考点拓展 考题探究 解题指导 考点3科教兴国的重托 第18课时 发展科技振兴教育 考点聚焦 考点拓展 考题探究 解题指导 续表 第18课时 发展科技振兴教育 考点聚焦 考点拓展 考题探究 解题指导 续表 第18课时 发展科技振兴教育 考点拓展 考点聚焦 考点拓展 考题探究 解题指导 1保护受教育权的专门法律有哪些 中华人民共和国教育法 中华人民共和国义务教育法 第18课时 发展科技振兴教育 考点聚焦 考点拓展 考题探究 解题指导 2国家设立青少年科技创新奖 大力培养青少年的创新精神 有何重要意义 1 创新是一个民族进步的灵魂 是一个国家兴旺发达的不竭动力 当今时代 国际竞争说到底是人才的竞争 是民族创新能力的竞争 2 青少年是国家的未来 民族的希望 是社会主义现代化的建设者和接班人 青少年能否创新 关系到国家存亡 民族兴衰 关系到社会主义事业是否后继有人 3 创新的希望在于青少年 青少年朝气蓬勃 思想敏锐 敢为人先 最具有创新活力 提高青少年的创新能力 才能提高国家的创新能力 第18课时 发展科技振兴教育 考点聚焦 考点拓展 考题探究 解题指导 3为培养创新精神 提高创新能力 我们青少年应该怎么做 1 树立远大理想 发扬艰苦奋斗精神 2 珍惜受教育的权利 自觉履行受教育的义务 努力学习科学文化知识 3 增强创新意识 敢于质疑 善于质疑 4 发扬艰苦创业的精神 勇于探索 大胆实践 敢为人先 5 积极参加小发明 小制作等社会实践活动 把创新热情与科学求实态度结合起来 努力使自己成为具有较强创新能力的高素质人才 第18课时 发展科技振兴教育 考题探究 考点聚焦 考点拓展 考题探究 解题指导 探究点一教育 例1 2013 株洲 下面漫画 失衡 说明 国家不重视农村教育的发展 我国教育形势依然十分严峻 只要加大教育投入就能发展我国教育 促进教育均衡发展 实现教育公平是构建社会主义和谐社会的重要任务a b c d d 第18课时 发展科技振兴教育 考点聚焦 考点拓展 考题探究 解题指导 应对策略 本题考查我国的教育形势 从画面看 城乡教育投入不均衡 教育发展不平衡 对应 故选d 第18课时 发展科技振兴教育 考点聚焦 考点拓展 考题探究 解题指导 探究点二科教兴国 例2 2014 云南 材料一我国与主要发达国家教育投入 科技国际竞争力排名情况表 第18课时 发展科技振兴教育 考点聚焦 考点拓展 考题探究 解题指导 材料二2013年我国科技研发投入占国内生产总值比重超过2 神舟十号 遨游太空 嫦娥三号 成功登月 蛟龙深潜再创纪录 自主研发的 天河二号 超级计算机在全球夺冠 国家财政性教育经费投入占国内生产总值比重已超过4 促进义务教育的均衡发展 学生营养改善计划惠及3200万孩子 贫困地区农村学生上重点高校人数比上年增长8 5 第18课时 发展科技振兴教育 考点聚焦 考点拓展 考题探究 解题指导 材料三2013年 感动中国 十大人物之一的黄旭华 被誉为中国核潜艇之父 为实现中华民族伟大复兴的中国梦 他在荒凉的试验基地默默奉献 隐姓埋名30年 战胜各种艰难困苦 攻克无数科研难关 把自己的青春年华 勤劳智慧等都奉献给祖国 成为当今时代我们学习的楷模 1 材料一 二各表明了什么 简要说明我国为什么要重视推进科技和教育的发展 2 材料三中科学家黄旭华的事迹 对我们青少年学生健康成长 立志成才有哪些启示 第18课时 发展科技振兴教育 考点聚焦 考点拓展 考题探究 解题指导 应对策略 第 1 问 材料一表格的标题是我国与主要发达国家教育投入 科技国际竞争力排名情况 所以反映的是我国在科技方面与发达国家的差距 材料二重点突出科技 教育的成就 分析我国发展科技的原因 从科技的地位 重要性 作用几个方面着手 第 2 问 青少年该如何做可以从学习 创新 艰苦奋斗 树立理想等角度答题 第18课时 发展科技振兴教育 考点聚焦 考点拓展 考题探究 解题指导 答案 1 材料一表明我国科技 教育水平不高 与发达国家相比仍有较大差距 材料二表明我国重视科技 教育的投入 取得了突出成就 国家重视科技和教育的发展的原因 科学技术是第一生产力 科技进步与创新已成为推动生产力发展的决定性因素 只有加快发展科学技术 加强科技创新和教育创新 才能缩短我国科技教育水平与发达国家的差距 教育是民族振兴的基石 科教兴国基础在教育 教育决定一个国家和民族的未来 必须把教育摆在优先发展的战略地位 第18课时 发展科技振兴教育 考点聚焦 考点拓展 考题探究 解题指导 2 珍惜受教育的权利和履行受教育的义务 努力学习科学文化知识 提高自身素质 正确面对挫折和逆境 培养克服困难 开拓进取 勇于创新的优良品质 自觉磨砺意志 陶冶情操 培养自强不息 艰苦奋斗的精神 正确认识个人成长与国家命运之间的关系 自觉承担社会责任 追求积极向上的人生目标 树立报效祖国之志 在奉献中实现人生价值 要求学生至少围绕其中任意四个方面作答 言之有理即可 第18课时 发展科技振兴教育 解题指导 考点聚焦 考点拓展 考题探究 解题指导 警示 启示类分析说明题的解题规律 示例中国工程院院士黄伯云以其对 炭 炭复合材料 发明的杰出贡献 荣获了连续6年空缺的国家科学技术发明一等奖 这个和世界上最硬材料打交道的人 周末和节假日几乎都在实验室度过 当实验一次又一次遭遇失败时 他不退缩 在科研经费有限和设备落后的情况下 啃下了一个又一个 硬骨头 他从心里迸发出一个誓言 中国人不仅应自行研发新产品 而且在技术上要争第一 凝聚20年的心血 中国飞机依赖进口刹车片才能 落地 的历史被改写 第18课时 发展科技振兴教育 考点聚焦 考点拓展 考题探究 解题指导 1 请你列举黄伯云艰苦创业的两个表现 2 请你谈谈对上述材料中 誓言 的认识 3 你打算怎样用实际行动向黄伯云学习 第18课时 发展科技振兴教育 考点聚焦 考点拓展 考题探究 解题指导 解题规律 1 这类题目先给出一段材料 后提出问题 如果材料反映的是消极的社会现象 往往用 警示 设问 如果材料反映的是积极的社会现象 往往用 启示 设问 2 回答问题要有针对性 要能做到理论联系实际 解题关键是要找出材料所述现象发生的原因 或材料中的人物 事件的特点 然后以此为切入点 确定与其相关的教材观点 3 警示的答案由两部分组成 先答存在什么问题以及问题的危害性 后
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