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人教版2020年中考语文总复习：闯关训练十四姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 闯关训练 (共4题；共38分)1. （9分）给划线字注音，找出并改正其中三个错别字。初中三年就像一次短暂的旅行，已悄然接近尾声。这近三年里你收获了什么？有些人心无旁鹜地学习，收获了足以慰藉_心灵的优异成绩和积极向上的心态，而有些人始终对生活抱着吹毛求疵_的态度，祈_求天上能掉块馅饼给他，那么，他收获的可能只是无限的腻繁和抱怨。若干年后,当他回首这段往事的时候，唯一的感觉只剩下四个字：味同嚼腊。错别字改正_改_；_改_；_改_2. （10分）古诗文默写。 （1）秦时明月汉时关，_。（王昌龄出塞） （2）水何澹澹，_。（曹操观沧海） （3）_，思而不学则殆。（论语） （4）峨眉山月半轮秋，_。（李白峨眉山月歌） （5）不知何处吹芦管，_。（李益_） （6）遥怜故园菊，_。（_行军九日思长安故园） （7）安不忘危，_。汉书 （8）咏雪中两个描述大雪纷飞的比喻句，请写出更生动的一句：_。 3. （15分）阅读下面的名著选段，完成下列小题。忽然，我被一只很有力的手拉住，我感到自己被托出水面来了，并听到这样的声音：“先生，请靠住我的肩膀，那样会游得轻松一些。”我一手抓住A的胳膊，“是你呀！”我说。“正是我，”A答：“我来伺候先生。”“就是刚才的一撞把你跟我同时抛入海中来的吗？”“不是。为了服侍先生，我就跟着先生跳下来了！”“那么，我们完了！”“也许完了，”A安静地回答，“不过，我们还可以坚持几个钟头，在几个钟头内我们可以做不少的事！”现在我们唯一的生路，就是希望“林肯号”放下小艇来救我们，所以我们应该想办法，尽力支撑着，时间愈久愈好，等待小艇到来。于是我决定节约使用我们的力量，使两人不致同时筋疲力尽。下面是我们的办法： 我们这样替换着做，就可以在水面浮好几个钟头，也许可以一直坚持到天亮。“丢下我吧！丢下我吧！”我对他说。“丢下先生？永远不可能！”他答，“就算我死了也要保护好先生！”我立刻爬到这个半潜的海怪身上，或者说是爬到我们救命恩人的背上。我试着用脚感受这个巨兽。很显然，它的皮毛坚硬无比，钢叉难入，不可能是松软肌肉的海洋哺乳动物。我又想，这个坚硬的外表只是外壳而已，像史前的多骨动物一样，我把它归进类似海龟、短吻鳄一样的两栖爬行动物。但不是！它的背光滑油亮，并不粗糙。当受到撞击，它会发出刺耳的响声，毋庸置疑，它是由上了螺栓的钢板组成的 。这个怪物，这个惊动整个科学界，让船员大惑不解的东西，应该是一件人类的杰作！（1）请说一说选段中人物A是谁，选文表现出该人物的什么性格特征。 （2）请回忆名著，在选文横线处填写适当内容。 （3）请说一说第段有何作用。 4. （4分）解释下列划线字大兄何见事之晚乎_但微颔之_愿驰千里足_安敢轻吾射_第 5 页 共 5 页参考答案一、 闯关训练
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