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文档简介

江西版2019-2020学年六年级上学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共9题;共46分)1. (4分)根据拼音写出同音字。b手_空墙_完_归赵2. (3分)选出拼音是整体认读的汉字( )A . 云ynB . 移yC . 独dD . 只zh3. (6分)比一比,再组词。钻_ 徽_ 贵_转_ 微_ 遗_4. (4分)成语不离“天”。填上适当的字,使每个成语完整无误。试一试,你准行。天花乱_天经地_ 天诛地_ 天长地_5. (1分)找出表示动作的词。_歌声 骑 振 牧童 捕 鸣 黄牛 立 闭 林樾 蝉6. (5分)将下列句子改为陈述句。 不好好学习,怎能取得好成绩呢?功课没做完,怎么能去看电影呢?7. (16分)根据课文内容填空。(1)长江之歌里写道:你用_,哺育各族儿女:你用_,挽起高山大海。烟台的海四季特点不同:春日轻盈,夏日_,秋日高远,冬日_。(2)先贤先烈为炎黄子孙留下了宝贵、丰富的精神遗产,夏日绝句中的“_,_。”和墨梅中的“_,_。” 诗句无不表现中华民族的高尚节操和坚贞品格。(3)毕业在即,同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间,你可以送他“_,_。”这句诗与他共勉。小江是你视为知己的朋友,你可以用“_,_。”这旬诗来表达你与他依依惜别的感情。(4)当事者往往对利害得失考虑太多,看问题反而糊涂;旁观者由于冷静、客观,却看得清楚。这就是人们常说的“_,_。”“_,_。”两句诗也说明了这个道理。8. (2分)判断对错。“月球是从哪儿来的”这个谜已经解开了。9. (5分)读下面的诗句,理解关键的字词,体会其中的思想感情。在昨天与今天之间铺设大道,在现实和理想之间架起金桥。啊,教师的事业多么崇高!二、 阅读感悟 (共2题;共27分)10. (15分)课外阅读。 变成老年人早上,小闹钟叫明明起床:“再不起床,上学就要迟到了。”“哼,你这个讨厌的小闹钟,就你多事!”明明没有听小闹钟的话,迷迷糊糊地又睡着了。他做了一个梦,在梦中,他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国,这下,可把明明乐坏了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。”可是,由于人人都不遵守时间,时间飞快地从他们身边溜走了,明明和这个国家的人全都变成了老年人。明明害怕了,他该怎么办呢?(1)早晨,小闹钟叫明明起床,明明是怎么回答的? (2)明明做了一个什么样的梦呢? (3)明明害怕了,他应该怎么办? 11. (12分)阅读穷人片断,回答问题 桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!”门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。(1)联系上下文解释。 忐忑不安:_(2)找出一个神态描写的句子。 (3)这一片段中,省略号的连续运用,表明桑娜当时的心理活动是_的 (4)联系片段内容,回答问题。 你觉得桑娜是一个怎样的人?从哪里可以看出?这段话哪一种写法让你印象深刻?你觉得这样的写法有什么作用?三、 习作 (共1题;共5分)12. (5分)写作。题目:的爱提示:“”只能写与你生活在一起的长辈或亲戚,如父亲、母亲、大伯等。在确定“”后,把题目补充完整。要求:1通过具体的事例表现出对你的爱,要有重点,有条理,有真情实感。2语句通顺,标点正确,字数450字左右。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共9题;共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、

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