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学校德育工作计划20XX20XX学年我镇的德育工作取得了一定成绩，有一名学生获市奖励，有六名学生获县奖励，有三名教师获先进德育工作者称号。部分学校开展了丰富多彩的德育活动，为我镇的德育工作提供了宝贵的经验。为了加强德育工作的实效性和针对性，20XX20XX学年德育工作安排如下：一、建立组织中心校德育工作领导小组组长：党支部书记、校长副组长：法制副校长成员：团支部书记镇少先队大队辅导员学区校长学区校长学区校长学区校长二、以“先进性教育活动”为契机，广泛开展“知县、爱县、讲文明、做贡献”活动，实施文明生态校园工程建设。在开展先进性教育活动中，立足教育和谐发展坚持人民满意，重在实效。三、认真贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，深入开展弘扬和培育民族精神教育活动。全面贯彻公民道德建设实施纲要，大力弘扬爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范和行为准则。每个学区抓好一所德育示范校建设，及时总结推广德育工作新经验，充分发挥示范校的模范带头作用，建设文明生态园，以健康、文明的校园环境去影响熏陶学生，促进学生形成良好的思想行为习惯。研究新时期学生思想变化的特点，努力提高德育工作的针对性和实效性，创造丰富多彩的育人形式，充分发挥各类活动的育人功能。四、以团队建设为载体，充分发挥共青团、少先队的带头作用，把德育工作落到实处。建立有特色的中队，如科技中队、环保中队、爱心中队、艺术中队等。各校要配齐少先队辅导员，建立少先队大队、中队组织，认真开展好活动。用崇高的理想引导学生，用高尚的品德塑造学生，用优良的作风影响学生，用榜样的力量激励学生，用丰富的活动吸引学生。以喜闻乐见的形式、生动典型的事例、鲜活通俗的语言，让学生亲身经历、真实感受，增强少先队的吸引力和感染力，培养学生的创造意识和进取精神、科学精神。五、进一步加强学校德育建设，完善德育工作管理体系，真正建立社会、家庭、学校三位一体的德育工作网络，形成全社会都来关心支持德育工作的良好局面，确保青少年学生健康成长。六、每位校长都是德育的管理者，每位教师都是德育的参与者，注重各科教学的德育渗透作用，发挥课堂主阵地作用。教案中要反映德育的内容，切忌空洞的说教。七、加强法制教育，心理健康教育，家庭教育。在上好法制课的基础上聘请法律工作者到校作法制报告，积极引导学生遵纪守法。开展读书活动，使优秀思想
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