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综合性学习教案3篇 人类基因组计划及其意义 综合性 学习 教案 人类基因组 计划 及其 意义 苏教版八 年级 必修

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【综合性学习教案3篇】《人类基因组计划及其意义》(苏教版八年级必修) 　　 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 　　 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 　　 目录1.《人类基因组计划及其意义》(苏教版八年级必修)2.学校财务工作计划开头语3.期末考试计划目标作文《人类基因组计划及其意义》(苏教版八年级必修)综合性学习教案20世纪，人类在物理学方面取得了巨大的成就。 　　 原子弹的爆炸，“阿波罗”登月计划的实现，计算机的广泛应用，使人类的认识从地球扩展到太空，网络拉近了世界的距离，地球真正成为了地球村。 　　 当人们为这些物理学成就而陶醉时，却突然发现人类对自身的认识太少了。 　　 人的生老病死究竟是由什么决定的？人们无法找到确切的答案。 　　 更重要的是，人类面对一些疾病，常常显得束手无策，这迫切需要人类去认识了解自身。 　　 20世纪初期，人类发现了生命的基本规律之一——遗传规律。 　　 20世纪50年代初，英国和美国的科学家提出遗传物质DNA的双螺旋模型，打开了人类认识生命奥秘的大门。 　　 70年代开始的DNA克隆技术和后来蓬勃发展的转基因技术、动物植物克隆技术，让人类对生命奥秘有了进一步的认识。 　　 与此同时，人们还发现，几乎人类所有的疾病都与基因有关。 　　 在这样的背景之下，人类基因组计划诞生了。 　　 目的是为了解决人类健康问题，并以此带动生物信息产业的发展。 　　 全文可分为三个部分第一部分（第l一2段）交代人类基因组计划的启动及其宗旨与目标。 　　 第二部分（第3—10段）从六个方面介绍人类基因组计划对生命科学研究与生物产业发展的巨大导向性意义。 　　 第三部分（第11—18段）对人类基因组计划启动之后可能会对人类社会产生的影响进行分析。 　　 这部分可以分成两个层次。 　　 第一层（第11—16段）说明人类基因组计划给社会带来的冲击，明确基因是人类的共同财富，人类在遗传上是平等的，应该善待自己，善待他人。 　　 第二层（第17一18段）阐述基因组研究的非和平使用的可能性，强调基因安全的重要性。 　　 学校财务工作计划开头语 　　 一、树立正确服务思想根据阳谷县教育局计财科201x年的工作计划，结合我校的具体情况，严格执行财务法律、法规，加强财产管理，勤俭节约，科学合理使用资金，以限度的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障。 　　 本着求实、创新、到位和科学的原则，全心全意地为学校广大师生服务。 　　 二、认真抓好以下常规工作 　　 1、根据阳谷县财政局、教育局关于下达的201x年预算标准的通知，准确做好学校年度预算和收支计划，并严格执行。 　　 全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据，确保实现三个增长。 　　 2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。 　　 学期末向全体教职工汇报资金使用情况，加强财务监督。 　　 3、加强财会人员的继续培训工作，提高财会人员业务水平，做好财务年审、换证工作。 　　 4、协同团委搞好贫困寄宿生救助工作。 　　 5、严格执行财务制度，遵守岗位职责，按时上报各种资料。 　　 6、严格报销手续，各种支出的原始凭证必须符合《会计基础工作规范》的规定及要求。 　　 报销单据必须为合法的、正式的发票。 　　 一切单据需经校长、后勤主任及经办人签字后方能验收。 　　 7、及时完成老干科安排的养老保险、基本医疗保险收缴工作。 　　 妥善做好退休老教师的照相工作。 　　 8、认真执行《阳谷县财政局国有资产管理办法》，配合财产管理人员加强财产管理，新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。 　　 9、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。 　　 0、完成领导临时交办的其他工作。 　　 总之，在新的学期里，我会提高自身业务操作能力，尽力做到财务管理科学化，核算规范化，费用控制合理化，切实体现财务管理的作用，积极完成全年的各项工作计划，为学校的健康发展而做出更大的贡献。 　　 期末考试计划目标作文现在离期末考试不到几个月了，一个学期的尽头也越来越近了。 　　 下面就把我自己估计每课应该考的最底分报报吧，以次来勉励自己。 　　 希望能达到!我准备数学75我觉得期中考试考得太差，只考了72，既不是我喜欢的数字，也不是我喜欢的分数，想想上学期的时候，就觉得期中考得失败。 　　 这半学期数学比上半学期难度提高了不少，但是我会努力达到的，甚至更好。 　　 英语75我对自己的英语从来就没有什么信心，学得很是辛苦，期中也考了75，这学期我上英语课不能不说认真，当然我希望结果比我想的好。 　　 语文100我自己觉得我学得还可以，不过不太注意细节，我希望可以考得更好，争取当五。 　　 物理50难啊，这是我到现在觉得最难的一门课。 　　 有时候简直是在听天书，不知所云，很多都不理解，定这个保守分数是很适合我现在对于这门课的学习状况的。 　　 政治55应该不算太高吧!历史30能及格就知足了地理35应该算合适了，不过我有信心考得更好!校名次300名以内班名次10名以内校名次，差三名，50字分析，100米跑。 　　 班名次，差一名，300字分析，300米跑。 　　 没考到以上标准分数，把卷子错题抄一遍，课本重要内容一遍，深刻反思一篇。 　　 而且，我也明白了考好的“秘诀”做好充分的复习，梳理出知识点，好疑难点，尤其应该攻克曾出错的环节，认真吸取教训，不能再次栽倒在同一个地方!针对即将来临的这次考试，我不能说自己是“胸有成竹”，虽然我不会因为考试而紧张的吃不下饭，睡不着觉，但是我也不会轻视它，我会重视它，把它当成自己的一个敌人，用自己的全力把它*。 　　 我发力的时候还没有到，我现在是保存实力，休养生息，到了高一，你们就瞧着吧!。 　　 　　 内容仅供参考 　　

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