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文档简介

广东省茂名市2010年第二次高考模拟考试数学试题(理科)本试卷分选择题和非选择题两部分,满分150分。考试时间120分钟。注意事项:1答卷前,考生要务必填写答题卷上的有关项目。2选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答案填在答题卡相应的位置上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卷的整洁,考试结束后,净答题卷交回。5参考公式:第卷(选择题 共40分)一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已右集合则MN=( )A(-4,1)BCD(1,+)2在等差数列中,已知则=( )A19B20C21D223在平面直角坐标系中,点在直线的右上方,则的取值范围是( )A(1,4)B(-1,4)C(-,4)D(4,+)4定积分等于( )A半径为4的球的体积B半径为4的四分之一球的体积C半径为4的半球的体积D半径为4的球面积5如右图,在中,AD是边BC上的高,则的值等于( )A0B4C8D-46某银行开发出一套网银验证程序,验证规则如下:(1)有两组数字,这两组数字存在一种对应关系;第一组数字对应于第二组数字;(2)进行验证时程序在电脑屏幕上依次显示产第二组数字,由用主要计算出第一组数字后依次输入电脑,只有准确输入方能进入,其流程图如图,试问用户应输入( )A3,4,5B4,2,6C2,6,4D3,5,77若圆O1方程为,圆O2方程为,则方程表示的轨迹是( )A线段O1O52的中垂线B过两圆内公切线交点且垂直线段O1O2的直线C两圆公共弦所在的直线D一条直线且该直线上的点到两圆的切线长相等8设,则对任意实数是的( )A充分必要条件B充分而非必要条件C必要而非充分条件D既非充分也非必要条件第卷(非选择题 共110分)二、填空题:(本大题共7小题,第14、15小题任选一题作答,多选的按第14小题给分,共30分)9为虚数单位,若复数满足,则 。10已知正实数满足,则的最小值为 。11关于的方程的解集是,则实数 。12已知函数有3个零点,则实数的取值范围是 。13设,若,则的取值范围是 。选做题:以下两题任选一道作答,两题都答的按第14题正误给分。14(极坐标与参数方程选做题)已知曲线C的极坐标方程是,以极点为平在直角坐标系的原点,极轴为的正半轴,建立平面直角坐标系,直线的参数方程是为参数),则直线与曲线C相交所得的弦的弦长为 。15(几何证明选讲选做题)如右图所示,AC和AB分别是圆O的切线,且OC=3,AB+4,延长AO到D点,则的面积是 。三、解答题:(本大题共6小题,共80分,解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤)16(本小题满分12分)已知函数的最大值为2。 (1)求的值及的最小正周期; (2)求在区间上的单调递增区间。17(本小题满分12分)第16届亚运会将于2010年11月12日至27日在中国广州进行,为了搞好接待工作,组委会招募了16名男志愿者和14名女志愿者,调查发现,男、女志愿者中分别有10人和6人喜爱运动,其余不喜爱。 (1)根据以上数据完成以下22列联表:喜爱运动不喜爱运动总计男1016女614总计30 (2)根据列联表的独立性检验,能否在犯错误的概率不超过0.10的前提下认为性别与喜爱运动有关? (3)从女志原者中抽取2人参加接待工作,若其中喜爱运动的人数为,求的分布列和均值。参考公式:,其中参考数据:0.40100.7081.3232.7066.63518(本小题满分14分)已知四棱锥PABCD的三视图如下右图所示,其中正(主)视图与侧(左)视为直角三角形,俯视图为正方形。 (1)求四棱锥PABCD的体积; (2)若E是侧棱上的动点。问:不论点E在PA的任何位置上,是否都有?请证明你的结论? (3)求二面角DPAB的余弦值。19(本题满分14分)已知是的导函数,且函数的图象过点(0,-2)。 (1)求函数的表达式; (2)设,若在定义域内恒成立,求实数的取值范围。20(本小题满分14分)如图所示,椭圆的离心率为,且A(0,1)是椭圆C的顶点。 (1)求椭圆C的方程; (2)过点A作斜率为1的直线,在直线上求一点M,使得以椭圆C的焦点为焦点,且过点M的双曲线E的实轴最长,并求此双曲线E的方程。21(本小题满分14分)已知数列的相邻两项是关于的方程的两实根,且 (1)求证:数列是等比数列; (2)设是数列的前项和,求; (3)问是否存在常数,使得对都成立,若存在,求出的取值范围,若不存在,请说明理由。参考答案一、选择题(每小题5分,共40分)14CBDC 58BADA二、填空题(每题5分,共30分)910411121314415三、解答题:(本大题共6小题,共80分,解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤)16解:(1) 4分当=1时,取得最大值,又的最大值为2,即 5分的最小正周期为 6分 (2)由(1)得 7分 8分得 10分的单调增区间为和 12分17解:(1)喜爱运动不喜爱运动总计男10616女6814总计161430 2分 (2)假设:是否喜爱运动与性别无关,由已知数据可求得:因此,在犯错的概率不超过0.10的前提下不能判断喜爱运动与性别有关 6分 (3)喜爱运动的人数为的取值分别为:0,1,2,其概率分别为: 8分喜爱运动的人数为的分布列为:012P10分所以喜爱运动的人数的值为: 12分18解:(1)由三视图可知,四棱锥PABCD的底面是边长为1的正方形,侧棱底面ABCD,且PC=2 4分 (2)不论点E在何位置,都有 5分证明:连结AC,是正方形,底面ABCD,且平面ABCD, 6分又,平面PAC 7分不论点E在何位置,都有平面PAC。不论点E在何位置,都有BDCE。 9分 (3)在平面DAP过点D作DFPA于F,连结BF,AD=AB=1,又AF=AF,AB=AD从而,为二面角DAPB的平面角 12分在中,故在中,又,在中,由余弦定理得:所以二面角DPAB的余弦值为 14分19解:(1)由已知得 1分又 3分 5分 (2)由(1)得定义域为(-1,+), 7分令 8分当时,且在区间上,在区上处取得极小值,也是最小值。 10分由得 11分当,在区间(-1,+)上,恒成立。在区间(-1,+)上单调递减,没有最值 13分综上得,的取值范围是 14分20解:(1)由题意可知, 1分即 3分所以椭圆C的方程为: 4分 (2)设椭圆C的焦点为F1,F2,则可知F1(-2,0),F2(2,0),直线 方程为: 6分因为M在双曲线E上,所以要使双曲线E的实轴最长,只需最大。又关于直线的对称点为则直线F2F1与直线的交点即为所求的点M 9分直线F2F1的斜率为,其方程为:解得 12分又,此时故所求的双曲线方程为 14分21解:(1)证明:是关于的方程的两实根, 2分故数列是首项为,公比为-1的等比数列。 4分 (2)由(1)得,即 8分 (3)由(2)得要使,对都成立,即(*) 10分当为正奇数时,由(*)式得:即对任意正奇数都成立,故为奇数)的最小值为1。 12分当为正偶数时,由(*)式得:即对任意正偶数都成立,故为偶数)的最小值为综上所述得,存在常数,使得对都成立,的取值范围为(-,1)。 14分2011年佛山市普通高中高三教学质量检测(二) 数 学 (理科) 2011.4本试卷共4页,21小题,满分150分.考试用时120分钟.注意事项:1.答卷前,考生要务必填写答题卷上的有关项目. 2.选择题每小题选出答案后,用黑色字迹的钢笔或签字笔把答案代号填在答题卷对应的空格内.3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.4.考生必须保持答题卷的整洁.考试结束后,将答题卷和答题卡交回.一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1已知全集,集合,则 A B. C. D. 2若将复数表示为,是虚数单位)的形式,则的值为 A2 B C2 D 3在正项等比数列中,若,则A. B. C. D. 4已知,则的最小值为A. B. C. D. 5已知,为的反函数.若,那么与在同一坐标系内的图像可能是 A B C D 6设满足约束条件,则目标函数的最大值是A B C D 7设的三边长分别为,(),则“”是“,成等差数列”的A充分非必要条件 B必要非充分条件C充分必要条件 D既非充分又非必要条件8如图,某地一天从时的温度变化曲线近似满足函数: 则中午12点时最接近的温度为A B C D二、填空题:本大共7小题,考生作答6小题,每小题5分,满分30分)(一)必做题(913题)9.已知,则 10. 某品牌平板电脑的采购商指导价为每台2000元,若一次采购数量达到一定量,还可享受折扣. 右图为某位采购商根据折扣情况设计的算法程序框图,若一次采购85台该平板电脑,则 元.11.某射击爱好者一次击中目标的概率为,在某次射击训练中向目标射击次,记为击中目标的次数,且,则_.12.已知双曲线的一条渐近线与曲线相切,则的值为 _.13. 如右数表,为一组等式:某学生猜测,老师回答正确,则 (二)选做题(1415题,考生只能从中选做一题)14.(坐标系与参数方程)已知的方程为(为参数),则上的点到直线(为参数)的距离的最大值为 15.(几何证明选讲)如图,已知是圆的切线,切点为,直线交圆于两点, ,,则圆的面积为 三、解答题:本大题共6小题,满分80分,解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤.16(本题满分12分)(第一问5分,第二问7分)已知平面直角坐标系上的三点,(),且与共线.(1)求;(2)求的值.17(本题满分12分)(第一问5分,第二问5分,第三问2分)为提高广东中小学生的健康素质和体能水平,广东省教育厅要求广东各级各类中小学每年都要在体育教学中实施“体能素质测试”,测试总成绩满分为分.根据广东省标准,体能素质测试成绩在之间为优秀;在之间为良好;在之间为合格;在之间,体能素质为不合格.现从佛山市某校高一年级的900名学生中随机抽取30名学生的测试成绩如下: 65,84,76,70,56,81,87,83,91,75,81,88,80,82,93,85,90,77,86,81,83,82,82,64,79,86,68,71,89,96.(1)在答题卷上完成频率分布表和频率分布直方图,并估计该校高一年级体能素质为优秀的学生人数;(2)在上述抽取的30名学生中任取2名,设为体能素质为优秀的学生人数,求的分布列和数学期望(结果用分数表示);(3)请你依据所给数据和上述广东省标准,对该校高一学生的体能素质给出一个简短评价. 18(本题满分14分)(第一问8分,第二问6分)如图,已知几何体的下部是一个底面是边长为2的正六边形、侧面全为正方形的棱柱,上部是一个侧面全为等腰三角形的棱锥,其侧棱长都为 (1)证明:平面; (2)求异面直线与所成角的余弦值19(本题满分14分)(第一问5分,第二问9分)已知椭圆过点,且离心率为.(1)求椭圆的方程;(2)为椭圆的左右顶点,点是椭圆上异于的动点,直线分别交直线于两点.证明:以线段为直径的圆恒过轴上的定点.20(本题满分14分)(第一问5分,第二问4分,第三问5分)已知数列,中,对任何正整数都有:(1)若数列是首项为和公比为的等比数列,求数列的通项公式;(2)若数列是等差数列,数列是否为等比数列?若是,请求出通项公式,若不是,请说明理由;(3)求证:21(本题满分14分)(第一小题8分,第二小题6分)(1)定理:若函数的图像在区间上连续,且在内可导,则至少存在一点,使得成立.应用上述定理证明:;.(2)设.若对任意的实数, 恒成立,求所有可能的值.2011年佛山市普通高中高三教学质量检测(二)数学试题(理科)参考答案和评分标准一、选择题:(每题5分,共40分)题号12345678选项BAADCBCB二、填空题(每题5分,共30分)9 10 11 12或(注:正确写出两个才得满分) 13 14 15三、解答题:本大题共6小题,满分80分,解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤.16(本题满分12分)解:(1)解法1:由题意得:,2分, 4分. 5分解法2:由题意得:,2分, 4分 5分解法3:由题意知,点为单元圆上的点,如图所示,则,3分;5分(2),由,解得, 8分;10分 12分17(本题满分12分)解:(1) 分组频数频率26评分说明:正确填表2分;正确完成频率分布直方图2分.说明:频率分布表对1个、2个、3个给1分;对4个给2分.频率分布直方图对一个给1分;对2个给2分.根据抽样,估计该校高一学生中体能素质为优秀的有人 5分(2) 的可能取值为. 6分 8分(上述3个对一个给1分)分布列为:9分所以,数学期望. 10分(3)答对下述三条中的一条即可给分:估计该校高一学生中体能素质为优秀有人,占总人数的,体能素质为良好的有人,占总人数的,体能素质为优秀或良好的共有人,占总人数的,说明该校高一学生体能素质良好.估计该校高一学生中体能素质为不合格的有人,占总人数的,体能素质仅为合格的有人,占总人数的,体能素质为不合格或仅为合格的共有人,占总人数的,说明该校高一学生体能素质有待进一步提高,需积极参加体育锻炼. 根据抽样,估计该校高一学生中体能素质为优秀有人,占总人数的,体能素质为良好的有人,占总人数的,体能素质为优秀或良好的共有人,占总人数的,但体能素质为不合格或仅为合格的共有人,占总人数的,说明该校高一学生体能素质良好,但仍有待进一步提高,还需积极参加体育锻炼.18(本题满分14分)解:(1)侧面全为矩形,;在正六边形中, 1分又,平面; 2分,平面;又平面,;5分(注:也可以由勾股定理得到,利用勾股定理求得垂直关系2分)在中,又;在平面中,如图所示,故; 7分又,平面 8分(说明1:在上述证明线面垂直的过程中,如果缺了 ,平面,三个条件中的任意两个本问扣掉3分,如果三个条件都缺,则本题最多只能得分)(2)解法1:在正六边形中,异面直线与所成角为(或其补角); 10分在中, 11分, 13分异面直线与所成角的余弦值为 14分解法2:以底面正六边形的中心为坐标原点,以为轴,建立如图所示的空间直角坐标系, 11分设异面直线与所成角为,则, 13分异面直线与所成角的余弦值为 14分(说明1:坐标法,建系1分,写出四个坐标共2分,错一个或2个扣1分)19(本题满分14分)解:(1)由题意可知, 1分而, 2分且. 3分解得, 4分所以,椭圆的方程为. 5分(2)由题可得.设, 6分直线的方程为, 7分令,则,即; 8分直线的方程为, 9分令,则,即; 10分证法一:设点在以线段为直径的圆上,则, 11分即, 12分,(资料来源:数学驿站 )而,即,或. 13分所以以线段为直径的圆必过轴上的定点或. 14分证法二:以线段为直径的圆为 11分令,得, 12分,而,即,或. 13分所以以线段为直径的圆必过轴上的定点或. 14分解法3:令,则,令,得 6分同理,. 7分以为直径的圆为 8分当时,或.圆过 9分令,直线的方程为, 令,则,即; 10分直线的方程为, 令,则,即; 11分 13分在以为直径的圆上.同理,可知也在为直径的圆上.定点为 14分20(本题满分14分)解:方法一、(1)依题意,数列的通项公式为, 1分由,可得,两式相减可得,即. 3分当,从而对一切,都有. 4分所以数列的通项公式是. 5分方法二、(猜想归纳法)求出 1分猜想出 2分正确使用数学归纳法证明 5分(2)法1:设等差数列的首项为,公差为,则.由(1)得, 6分 7分要使是一个与无关的常数,当且仅当 8分即:当等差数列的满足时,数列是等比数列,其通项公式是;当等差数列的满足时,数列不是等比数列 9分法2:设等差数列的首项为,公差为,则.由(1)得, 6分若数列是等比数列,则 7分要使上述比值是一个与无关的常数,须且只需.即:当等差数列的满足时,数列是等比数列,其通项公式是;8分当等差数列的满足时,数列不是等比数列 9分(3)证法1:由(1)知. 12分 13分 14分证法2:证明其加强命题: 11分证明:时,左边=1,右边=1,不等式成立;假设时,不等式成立.则时,; 13分由知,对一切正整数,不等式成立.综上,知 14分证法3:由(1)知. 当时, 11分当时,. 13分又当时,当时,综上,对一切自然数,都有. 14分21(本题满分14分)证明:, 1分(注1:只要构造出函数即给1分)故又 2分即 3分证明:由式可得 6分上述不等式相加,得 8分(注:能给出叠加式中的任何一个即给1分,能给出一般式,给出2分)(2)解法一、当时,显然成立. 9分当时, .10分下证当时,等式不恒成立.(注:能猜出时等式不恒成立即给1分)不妨设.设.则 11分13分所以函数单调在上单调递增,所以,即不恒为零.故的所有可能值为和. 14分解法二、当时,显然成立. 9分当时, . 10分下证当时,等式不恒成立.不妨设,则已知条件化为: 11分当时, 13分因此,时方程无解.故的所有可能值为和. 14分2010年广州市普通高中毕业班综合测试(一)数 学(理科) 20103本试卷共4页,21小题, 满分150分 考试用时120分钟注意事项: 1答卷前,考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号,用黑色字迹钢笔或签字笔将自己所在的市、县/区、学校,以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上2选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答的答案无效4作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题(或题组号)对应的信息点,再作答漏涂、错涂、多涂的,答案无效5考生必须保持答题卡的整洁考试结束后,将试卷和答题卡一并交回参考公式:球的体积公式,其中是球的半径 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1复数 的共轭复数是ABCD2设一地球仪的球心为空间直角坐标系的原点球面上有两个点,的坐标分别为,则AB12CD3已知集合,若,则实数的所有可能取值的集合为 A B C D4若关于的不等式的解集为,则实数的值为A2B1CD5已知:直线与平面内无数条直线垂直,:直线与平面垂直则是的A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件6根据中华人民共和国道路交通安全法规定:车辆驾驶员血液酒精浓度在2080 mg/100ml(不含80)之间,属于酒后驾车,处暂扣一个月以上三个月以下驾驶证,并处200元以上500元以下罚款;血液酒精浓度在80mg/100ml(含80)以上时,属醉酒驾车,处十五日以下拘留和暂扣三个月以上六个月以下驾驶证,并处500元以上2000元以下罚款20 30 40 50 60 70 80 90 100酒精含量频率组距(mg/100ml)0.0150.010.0050.02图1据法制晚报报道,2009年8月15日至8 月28日,全国查处酒后驾车和醉酒驾车共28800人,如图1是对这28800人酒后驾车血 液中酒精含量进行检测所得结果的频率分布直方图,则属于醉酒驾车的人数约为A2160 B2880C4320 D86407在中,点在上,且,点是的中点,若,则ABCD 图28如图2所示的三角形数阵叫“莱布尼兹调和三角形”, 它们是由整数的倒数组成的,第行有个数且两端的数均为,每个数是它下一行左右相邻两数的和,如,则第10行第4个数(从左往右数)为ABCD图3开始结束输入否是输出二、填空题:本大题共7小题,考生作答6小题,每小题5分,满分30分(一)必做题(913题)9在等比数列中,公比,若前项和,则的值为 10某算法的程序框如图3所示,若输出结果为,则输入的实数的值是_(注:框图中的赋值符号“=”也可以写成 “”或“:=”)11有一个底面半径为1、高为2的圆柱,点为这个圆柱底面圆的圆心,在这个圆柱内随机取一点,则点到点的距离大于1的概率为 12已知函数若在上单调递增,则实数的取值范围为 13如图4,点为正方体的中心,点为面的中心,点为的中点,则空间四边形在该正方体的面上的正投影可能是 (填出所有可能的序号) 图4ABCDEFOAAA图5ABCDO(二)选做题(1415题,考生只能从中选做一题)14(几何证明选讲选做题)如图5,是半圆的直径,点在半圆上,,垂足为,且,设,则的值为 .15(坐标系与参数方程选做题)在极坐标系中,已知两点、的极坐标分别为,则(其中为极点)的面积为 三、解答题:本大题共6小题,满分80分解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤16(本小题满分12分)已知函数(其中,)(1)求函数的最小正周期;(2)若函数的图像关于直线对称,求的值17(本小题满分12分)某公司为庆祝元旦举办了一个抽奖活动,现场准备的抽奖箱里放置了分别标有数字1000、800600、0的四个球(球的大小相同)参与者随机从抽奖箱里摸取一球(取后即放回),公司即赠送与此球上所标数字等额的奖金(元),并规定摸到标有数字0的球时可以再摸一次但是所得奖金减半(若再摸到标有数字0的球就没有第三次摸球机会),求一个参与抽奖活动的人可得奖金的期望值是多少元18(本小题满分14分)如图6,正方形所在平面与圆所在平面相交于,线段为圆的弦,垂直于圆所在平面,垂足是圆上异于、的点,圆的直径为9 (1)求证:平面平面;(2)求二面角的平面角的正切值 19(本小题满分14分)已知,函数,(其中为自然对数的底数)(1)求函数在区间上的最小值;(2)是否存在实数,使曲线在点处的切线与轴垂直? 若存在,求出的值;若不存在,请说明理由20(本小题满分14分)已知点,直线:,为平面上的动点,过点作直线的垂线,垂足为,且(1)求动点的轨迹的方程;(2)已知圆过定点,圆心在轨迹上运动,且圆与轴交于、两点,设,求的最大值21(本小题满分14分)设数列的前项和为,且对任意的,都有,(1)求,的值;(2)求数列的通项公式;(3)证明: 2010年广州市普通高中毕业班综合测试(一)数学(理科)试题参考答案及评分标准说明:1参考答案与评分标准指出了每道题要考查的主要知识和能力,并给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与参考答案不同,可根据试题主要考查的知识点和能力比照评分标准给以相应的分数 2对解答题中的计算题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后继部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定后继部分的得分,但所给分数不得超过该部分正确解答应得分数的一半;如果后继部分的解答有较严重的错误,就不再给分 3解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数4只给整数分数,选择题和填空题不给中间分一、选择题:本大题考查基本知识和基本运算共8小题,每小题5分,满分40分题号12345678答案ACDABCBB二、填空题:本大题查基本知识和基本运算,体现选择性共7小题,每小题5分,满分30分其中1415题是选做题,考生只能选做一题97 10 11 12 1314 153三、解答题:本大题共6小题,满分80分解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤16(本小题满分12分)(本小题主要考查三角函数性质和三角函数的基本关系等知识,考查化归与转化的数学思想方法,以及运算求解能力)(1)解:, 函数的最小正周期为 (2)解:函数,又的图像的对称轴为(),令,将代入,得(), 17(本小题满分12分)(本小题主要考查随机变量的分布列、数学期望等知识,考查或然与必然的数学思想方法,以及数据处理能力、运算求解能力和应用意识)解:设表示摸球后所得的奖金数,由于参与者摸取的球上标有数字1000,800,600,0,当摸到球上标有数字0时,可以再摸一次,但奖金数减半,即分别为500,400,300,0 则的所有可能取值为1000,800,600,500,400,300,0 依题意得: 数学驿站 ,则的分布列为奖金10008006005004003000概率所以所求期望值为元答:一个参与抽奖活动的人可得奖金的期望值是675元 18(本小题满分14分)(本小题主要考查空间线面关系、空间向量及坐标运算等知识,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力)(1)证明:垂直于圆所在平面,在圆所在平面上, 在正方形中,平面平面,平面平面 (2)解法1:平面,平面, 为圆的直径,即设正方形的边长为,在中,在中,由,解得, 过点作于点,作交于点,连结,GF由于平面,平面,数学驿站 ,平面平面,平面平面,是二面角的平面角在中, 在中, 故二面角的平面角的正切值为 解法2:平面,平面,数学驿站 为圆的直径,即 设正方形的边长为,在中,在中,由,解得, xyz以为坐标原点,分别以、所在的直线为轴、轴建立如图所示的空间直角坐标系,则, 设平面的法向量为, 则即取,则是平面的一个法向量设平面的法向量为,则即取,则是平面的一个法向量, 故二面角的平面角的正切值为 19(本小题满分14分)(本小题主要考查函数与导数等知识,考查分类讨论,化归与转化的数学思想方法,以及推理论证能力和运算求解能力)(1)解:,令,得数学驿站 若,则,在区间上单调递增,此时函数无最小值 若,当时,函数在区间上单调递减,当时,函数在区间上单调递增,所以当时,函数取得最小值 若,则,函数在区间上单调递减,所以当时,函数取得最小值 综上可知,当时,函数在区间上无最小值;当时,函数在区间上的最小值为;当时,函数在区间上的最小值为(2)解:, 由(1)可知,当时,此时在区间上的最小值为,即当, 曲线在点处的切线与轴垂直等价于方程有实数解 而,即方程无实数解数学驿站 故不存在,使曲线在点处的切线与轴垂直 20(本小题满分14分)(本小题主要考查圆、抛物线、基本不等式等知识,考查数形结合、化归与转化、函数与方程的数学思想方法,以及推理论证能力和运算求解能力)(1)解:设,则, 即,即,所以动点的轨迹的方程 (2)解:设圆的圆心坐标为,则

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