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人教版三年级语文下册期末试卷及答案全面(二篇)目录:人教版三年级语文下册期末试卷及答案全面一人教版三年级语文下册期末试卷及答案各版本二- 1 -人教版年级语文下册期末试卷及答案全面一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)d so l q zh gung d sun zn men l xng pn mng li li 二、比一比,再组词。(10分) 郊(_) 侧(_) 穷(_) 插(_) 胶(_) 测(_) 究(_) 播(_)三、读一读,连一连。(10分)嫩绿的 宝库 抽出 影子 蓝蓝的 叶子 欣赏 白雪 美丽的 天空 积满 膝盖 巨大的 花坛 没过 枝条四、想一想,选词填空。(10分)推测 猜测1. 他的行为很可疑,不能不让人纷纷(_)。2.我(_)蜜蜂可能找不到家了。果然 竟然1.正如我们猜测的那样,这件事(_)是他做的。2.他(_)敢在大众面前指鹿为马,颠倒黑白,真是胆大妄为。五、照样子,按要求写句子。(15分)51句子训练营。(1)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句)_(2)西沙群岛风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。(改为反问句)_(3)小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(仿写拟人句)_(4)小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(用带点的词语造句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)童年趣事童年在我的印象中已经(摸模)糊不清了。但有一件事,我至今都没有忘记,我一想起来就大笑不止。那时我刚上二年级。有一次,老师布置我们回去写一篇介绍学校风景的作文。可回到家,我的脑子里却是一片空白,尽管苦思冥想,仍然下不了笔,那时的我可从来就没有留心观察过周围的事物呀,该怎么办呢?我正苦(脑恼)着,忽然想起了小时候妈妈常说的一句话:李白醉酒诗百篇。于是,我灵机一动,想:李白只要一喝醉了酒,就可以写出一百篇诗来,可谓诗兴大发;要是我也喝醉了,岂不是能灵感大发,文章挥笔而出?说干就干,幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的(绝诀)窍呢。我来到酒柜前,抓起一瓶白酒就哗哗地往下咽。“哇,好辣呀!”我不禁叫起来,可为了写出好文章,我只好迫不得已强撑着灌下去,嘴里不时念叨着:“良药苦口,良药苦口。”过了好一会儿,我才满足地回到房间,可才刚进门,我便感到两腿发软双眼模糊,转眼便是一片(膝漆)黑我睡着了。等我醒来,已经是晚上了。我躺在床上,妈妈正照料着我,她对今天的事一脸疑惑,忙询问我,我这才想起傍晚的事,发现自己脑子里仍是空白一片,我顿时失望透顶,再不相信什么“李白醉酒诗百篇”了。我把刚才发生的事原原本本地告诉了妈妈,可她并没有大笑不止,而是(严肃严谨)地对我说:“写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。”这下我明白了,原来写作的诀窍就是观察呀。这是我第一次从写文章中明白道理。1在文中的括号中选择恰当的字词。2联系上下文读下面的句子,回答问题。“要是我也喝醉了,岂不是能灵感大发,文章挥笔而出?”(1)这是一句_句。(2)改为陈述句:_3文中的“我”为什么会这样想?_4你认为文中的童年趣事趣在哪儿呢?_1模 恼 诀 漆 严肃2 反问句 要是我也喝醉了,也能灵感大发,文章挥笔而出。 3“我”想起妈妈说的“李白醉酒诗百篇”的话。4略七、习作。(15分)题目:我是个_的孩子提示:小朋友,你是个怎样的孩子?听话、懂事、坚强、勇敢、调皮大家都好想认识你呢!请你根据自己的认识,把题目补充完整。通过一二件事把你某一方面的性格特点展示出来,让大家都来认识你吧。_参考答案:一 打扫离去烛光打算咱们旅行拼命 流泪二 郊外 侧面 穷人 插秧 胶水 检测 究竟 播种三 四 猜测 推测 果然 竟然 五 (1)鱼穿来穿去。(2)西沙群岛风景优美,物产丰富,难道不是个可爱的地方吗?(3)蟋蟀在青草上弹琴。(4)学习是为了父母的期待,也是为了自己的未来六 6 / 11人教版三年级语文下册期末试卷及答案各版本二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)xin tin xin wi u dn fn shu qu hu l hu pio dn zhn du h zi 二、比一比,再组词。(10分)径(_) 霜(_) 残(_) 斜(_) 挑(_)经(_) 露(_) 浅(_) 抖(_) 跳(_)三、读一读,连一连。(10分)自古逢秋悲寂寥 不尽长江滚滚来无边落木萧萧下 草木摇落露为霜秋风萧瑟天气凉 我言秋日胜春朝树树皆秋色 秋水共长天一色落霞与孤骛齐飞 山山唯落晖四、想一想,选词填空。(10分)猛烈 热烈 激烈 壮烈1. 我军奋勇向前,向敌军(_)开火。2.狼牙山上响起了他们(_)豪迈的口号声。3.战斗打得非常(_)。4.凯旋的战士受到人们的(_)欢迎。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。(仿写句子)_ , 是_ , 他会_。(2)走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。这句话写了_、_和_的叫声,表现了大自然中的动物发出的声音的丰富。在大自然中你还会听到什么声音?写一写吧。_,听听_。六、阅读短文,回答问题。(20分)父亲,树林和鸟父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱(htu)河岸的一片树林边走过。父亲突然站定,朝幽深的雾的树林,上上下下的望了又望,用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?”我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味。“鸟也有气味?”“有。树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。黎明时,所有的鸟抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气。每一个张开的喙(读hu鸟嘴)舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。鸟要准备唱歌了。”父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻飞向天空离开树林的那一瞬间,最容易被猎人打中。”“为什么?”我惊愕地问。父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”我真高兴,父亲不是猎人。1请写出文中词语的同义词:兀立()舒畅()快活()惊愕()2文章用“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”这句话开头有什么作用?_3春天的黎明,父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”?_4父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的?请简要概括。_5文中写道“我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲”,“我”“并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫”,“我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味”,这样写有什么作用?_6文章为什么以“我真高兴,父亲不是猎人”这句话结尾?_七、习作。(15分)生活中处处都有美,请以“秋天的校园”为题写一篇文章,表达对校园的喜爱和赞美之情。要求:语句通顺,内容充实,不少于300字。_参考答案:一 香甜 香味 过冬 丰收 歌曲 勾画 梨花 飘荡 争斗 盒子二 石径 下霜 残阳 斜阳 挑水 经过 露水 深浅 抖落 跳高 三 四 猛烈 壮烈 激烈 热烈 五 冬天 一位魔术师 把地上的小花全都变没 鸟 虫 蝈蝈 走到小河边 小河哗啦啦的歌声 六 1突兀 畅通快乐 惊讶2开门见山,点题;概括了父亲、树林和鸟三者的关系;抓住了全文中心和情感基调。3因
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