体育教研组总结范文.doc

体育教研组总结范文 爱岗敬业严谨治学团结协作成绩斐然记商南县鹿城中学体育教研组“踏实做人，专心做事”，是鹿城中学体育教研组的育人理念，多年来组内教师一直默默耕耘、兢兢业业、团结合作，“桃李不言，下自成蹊”，如今的体育组已发展成为一个朝气蓬勃、实力雄厚并各具特色的集体。 体育组始终认真执行党的教育路线方针政策，自觉遵守学校的各项规章制度。 坚持与时俱进、开拓创新，积极争创学习型教研组，让每一位教师都具有创新意识、创新能力。 在我们合作中积极进取，共创和谐共进的团队，做学生满意，家长满意的老师。 体育组一共有教师5名，高级教师1名，一级教师1名，二级教师3名，平均年龄为30岁。 所以是一支年轻活力、思维活跃、有干劲、有冲劲的队伍。 在该教研组每位成员的共同努力下，取得了许多的进步和成绩，多次获得全县比赛第一，全市比赛名列前茅。 现就该组过去的成绩和具体作法，作如下总结 一、主要做法 1、加强教研组内部管理，提升教研组整体素质该组坚持以科学理论为指导，认真执行党的路线方针政策，自觉遵守国家法律法规和教师法以及学校的各项规章制度，深入学习和贯彻“三个代表”重要思想和学习、落实科学发展观，认真开展师德师风建设。 每个学期初，体育组都会以组为单位，组织每位教师认真反思和查找自身存在的问题，开展批评和自我批评，使问题及时得到了解决，明确了今后努力的方向，教书育人，服务育人意识得到了极大的提高。 2、打造合作学习型教研组，构建教师发展的强力团队多年来，体育教研组的老师们在教研组长宋法中老师的带领下，发扬勤恳工作，团结协作的精神，营造了浓厚的教研氛围，树立了良好的组风，老师们彼此感情融洽，是学校“最团结的教研组”，教研组连年被评为校级优秀教研组。 全组教师在生活上互相关心，相互扶助，在工作上积极上进，互相学习。 “年长的带头干，年壮的挑重担，年轻的勇向前”的工作精神蔚然成风。 3、立足课堂教学，打造精品课堂，以竞赛促训练，竞赛和常规教学齐头并进教研组是落实学校教学工作，开展教学研究，进行学科教学管理，提高教师业务水平的重要基地。 学校数学教研组以先进的教学理念指导教学，全组老师虚心好学，年轻教师成长迅速，有很高的教育教学水平。 课堂是教学的根本，优化课堂意味着优化我们的教学。 我们每两个星期开展一次教研活动，我们把主题定位于课堂教学探讨，课型研究、课题研究等方面。 在教研组、师徒的团队合作下认真组织教学，精心构思与设计，积极试教，优化教学过程，剖析、调整教学行为。 教师们在磨炼中不断提高、在反思中持续发展。 在进行课堂常规教学的同时，体育组的老师们还把对运动有学习兴趣的学生进行课外辅导。 学生参加各级比赛获得优异成绩。 4、开展学校特色阳光体育大课间，促进学生健康成长体育组全体教师全面贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神，落实学生每天一小时锻炼时间，丰富学生课余生活，磨练学生的意志品质和道德品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生健康水平，形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识，以大课间活动为辐射点，体现良好的校风，校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设。 开展大课间活动，改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉锻炼。 通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”落在实处。 在大课间活动中，我校选择花样跳绳项目，让学生积极主动地参与到活动中来。 通过大课间活动，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。 同时也体现了体育教研组的组织协调能力强的特点。 二、主要成绩辛勤的付出，累累的硕果全组教师的汗水，换来的是累累硕果。 全组老师齐心协力，迎来了收获的喜悦（一）团体成绩、 1、 xx、xx连续两年省体育传统项目学校运动会团体前八名。 2、xx年xx年输送高考体育生21名。 （二）优质课 1、xx年田基房老师，张学勇老师在校级优质课评选中获得一，二等奖 2、xx年李佳红老师获得县级优质课大赛一等奖（三）论文 1、张学勇老师.取得的研究成果在国家级刊物“现代教育与科学研究”上发表了“如何在体育教学中渗透人格教育”，获得一等奖。 参考文献主要是“学校体育学”和“中国体育” 2、李佳红老师论文浅谈多媒体在体育课堂的运用在中外教学研究上发表，获一等奖；xx年11月国家级课题校园文化对提高中学生人文素养的意义结题。 3、袁吉宏老师高中体育教学之我见在学友文摘杂志xx年3月第三期上发表，获一等奖；如何提高800米跑训练效果在学友文摘杂志xx年5月第五期上发表，获一等奖；指导高三体育考生立定三级跳远的独特训练经验在学友文摘杂志xx年6月第六期上发表，获一等奖4田基房老师中学体育教学和谐体育课堂构建策略探讨在新课程杂志发表，并获得优秀论文评选一等奖，参考文献体育教学。 浅析体育高考考生的应试技巧在商南教育上发表交流。 （四）个人称号和荣誉 1、袁吉宏老师xx年被陕西省教育厅、人力资源和社会保障厅评为全省中小学德育工作先进工作者xx年被商洛市教育局、人力资源和社会保障局评为商洛市中小学德育工作先进工作者xx-xx年在全国中小学教师继续教育网参加陕西省高中教师继续教育远程培训 2、xx年李佳红老师获得市级教学能手称号在人们的眼中，教师是“太阳底下最光辉的职业”，是“人类灵魂的工程师”，蜡烛，园丁也几乎成了教师的代名词。 教师的职业是高尚的，但同时也是清苦的。 对于健康路小学体育组的老师们来说尤其如此，但该组的教师淡泊名利，无私奉献，学生的进步，就是他们最大的收获，学生的一声“老师好”，就是他们此生最值得珍惜的莫大财富！北关区工人先锋号获得者登记表名称单位类型事业单位人数所属行业教育单位地址简要事迹“踏实做人，专心做事”，是健康路小学体育组的育人理念，多年来组内教师一直默默耕耘、兢兢业业、团结合作，“桃李不言，下自成蹊”，如今的体育组已发展成为一个朝气蓬勃、实力雄厚并各具特色的集体。 体育组始终认真执行党的教育路线方针政策，自觉遵守学校的各项规章制度。 坚持与时俱进、开拓创新，积极争创学习型教研组，让每一位教师都具有创新意识、创新能力。 在我们合作中积极进取，共创和谐共进的团队，做学生满意，家长满意的老师。 体育组一共有教师6名，高级教师3名，一级教师3名，平均年龄为30岁。 所以是一支年轻活力、思维活跃、有干劲、有冲劲的队伍。 在该教研组每位成员的共同努力下，取得了许多的进步和成绩，多次获得全区比赛第一，全市比赛名列前茅。 1、加强教研组内部管理，提升教研组整体素质 2、打造合作学习型教研组，构建教师发展的强力团队 4、开展学校特色阳光体育大课间，促进学生健康成长 3、立足课堂教学，打造精品课堂，以竞赛促训练，竞赛和常规教学齐头并进全组教师的汗水，换来的是累累硕果。 全组老师齐心协力，迎来了收获的喜悦团体成绩、 1、 xx、xx连续两年获得区长跑团体第一名，运动会团体第三名；市运动会团体前八名。 2、xx年xx年输送五中体育特长生5名。 优质课 1、xx年宋法中老师在北关区体育优质课评选中获得一等奖安阳市优质课评比二等奖 2、韩霜老师在北关区优质课评选中获得二等奖论文 1、xx年刘佳老师省教研室论文评比一等奖，刊物发表。 2、韩海松老师省教研室论文评比一等奖 3、xx年宋法中老师省教研室论文评比一等奖个人称号和荣誉 1、xx年宋法中老师被评为安阳市优秀教师 2、xx年韩海松、韩霜老师被评为安阳市优秀辅导教师在人们的眼中，教师是“太阳底下最光辉的职业”，是“人类灵魂的工程师”，蜡烛，园丁也几