九年级物理全册 第十二章 温度与物态变化 第3节 汽化与液化 第2课时 液化课件 (新版)沪科版.ppt_第1页
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文档简介

第三节汽化与液化第2课时液化 第十二章温度与物态变化 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 想一想 酒精哪里去了 酒精的状态发生了怎样的变化 酒精逐渐消失 同时有凉的感觉 日常生活中还有哪些和这个类似的现象 在手背上涂些酒精 手背上涂酒精处有什么感觉 导入新课 导入新课 早晨绿叶上的露珠 冰啤酒瓶外的水滴 观察下列现象 思考这些现象是如何形成的 学习目标 1 知道什么是液化 2 了解液化的方法 3 能解释日常生活中的液化现象 导入新课 小水珠 空气中水蒸气 遇冷液化 冬天说话时 口腔中吐 白气 早晨的大雾 讲授新课 像水蒸气变水那样 物质从气态变为液态的过程称为液化 液化时气体会放出热量 条件 热的气体遇冷 越冷液化越明显 液化是汽化的相反过程 讲授新课 液化本质 热的水蒸气遇冷放热液化变成小水珠 讲授新课 在试管a未放入容器b前 先用温度计测出b中的水温 再将试管a放放入b中 让烧瓶内的水沸腾时产生的水蒸气通入试管a中 水蒸气在试管a中会遇冷液化为水 过一段时间再测容器b中的水温 它的温度是升高还是降低 这说明什么 升高了 液化放热 讲授新课 1 用嘴对准自己的双手呵气 几秒钟后手有何感觉 吹气呢 2 被水蒸气烫伤比被开水烫伤严重 现在你知道原因了吗 气体液化的时候要放热 烧水 做饭的时候 被100 的水蒸气烫伤往往会伤得很厉害 就不只是因为水蒸气的温度高 还因为水蒸气液化时放热的缘故 讲授新课 液化的方法 1 降低温度 2 压缩体积 降低温度可以使任何气体液化 但压缩体积不是万能的 有的时候需在一定温度下压缩 注意 判断液化时 一定要弄清是哪里的气体液化 说明 水蒸气是看不见的 看到的白气是液体小液珠 讲授新课 液化现象 露 雾 白气 冒汗 例 烧开水的 白气 水沸腾时形成高温的水蒸气 遇到冷空气放热液化成小水珠 冰棒周围的 白气 空气中的水蒸气遇到冷的冰棒放热液化成小水珠 讲授新课 为什么靠近壶嘴的地方反而不出现 白气 石油液化气是怎样液化的 生活中的液化现象 讲授新课 1 气体液化的方式 降温 降至一定温度时气体就会液化 液化 物质由气态变成液态的过程 放热 压缩体积 2 白气 是小液滴 属于液态 课堂小结 1 打开电冰箱的门 可以看到冒出一些 白气 这是形成的 2 下列生活中的现象属于液化过程的是 a 冰雪消融b 云开雾散c 嘴里呵出白气d 地上的水变干 c 空气中的水蒸气遇冷液化 随堂训练 3 医学上利用液态氨等物质汽化时大量的热 使局部组织冷冻后切除 吸收 4 在室内 将一支温度计从装酒精的容器中抽出 它的示数 a 一直升高b 一直降低c 先升高后降低d 先降低后升高 d 随堂训练 5 下列物态变化中属于

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