人教统编版五年级上学期语文第12课《古诗三首》同步练习（II ）卷.doc

人教统编版五年级上学期语文第12课古诗三首同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共6题；共34分)1. （2分）下面每组词语中都有一个下划线字的读音是错误的，找出来填序号。 （1）下列词语中读音错误的一项是（ ） A . 停泊（b）B . 兴奋（xng）C . 榕树（rng）D . 乐曲（yu）（ ）（2）下列词语中读音错误的一项是（ ）A . 的确（d）B . 抛开（po）C . 缝隙（fng）D . 涨潮（zhng）（ ）2. （9分）写出下列词语的近义词。 欢喜_ 勤快_ 争辩_ 照顾_3. （6分）把下列词语补充完整。万事_ 互相_4. （3分）我会分类。凤凰山 中山市 黑河 石榴乡葡萄沟 雷锋镇 青岛 靖宇县仙桃市 老虎滩 白山 老鹰岩地名中包含人名的：_地名中包含颜色的：_地名中包含动物的：_地名中包含水果的：_5. （5分）用下列词语造句歌舞暖风6. （9分）经典诵读我最棒 （1）我会连采得百花成蜜后_ A别有天地非人间兰陵美酒郁金香_ B为谁辛苦为谁甜日暮汉宫传蜡烛_ C玉碗盛来琥珀光听来咫尺无寻处_ D轻烟散入五侯家桃花流水窅然去_ E潮打空城寂寞回山围故国周遭在_ F寻到旁边却不声（2）我会选A命妇七车书 B秋榜对春闱 C 举杯邀月饮 D 月明山寺远骑马踏花归的上句是_；鸡窗对雁塔的下句是_；风细水亭虚的上句是_；诸侯千乘国的下句是_。二、 诗歌鉴赏 (共3题；共28分)7. （8分）阅读下面的古诗 望洞庭湖光秋月两相和潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠白银盘里一青螺。（1）这首诗的作者是_代的_。（2分） （2）“遥型洞庭山水翠，白银盘里一青螺”这里运用了_的修辞手法，你是怎么理解这句诗句的?（3分） _（3）本诗表达了作者_之情。（2分） 8. （10分）阅读古诗，回答问题鹿柴唐王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。（1）鹿柴中的“柴”应读_。 （2）这首诗描绘的是_时分的幽静景色。 （3）诗的三四句由声响转到夕阳返照深林，更突出了深林的_。 （4）诗人王维是个才子，苏轼曾经赞他的作品“_，_。” 9. （10分）古诗鉴赏。 马上作(明)戚继光南北驱驰报主情，江花边月笑平生。一年三百六十日，多是横戈马上行。（1）解释词语。 驱驰：_横戈：_（2）“报主情”的“主”指的是_。“江花边月笑平生”这句诗运用了_的修辞手法。把这两句诗翻译成现代汉语：_。 （3）诵读这首诗时，语气应该是（ ） A . 平静B . 豪迈C . 悲凉D . 喜悦（4）在这首诗中，你读出了诗人怎样的感情呢? （5）查一查戚继光写的其他爱国诗句。 三、 现代文阅读 (共1题；共27分)10. （27分）课外阅读 徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。”少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你_不能站在凳子之类的高地方去取，_不能把竹竿横下来。”伯父想，这下徐文长就没有办法了。但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”（1）给本文加上一个小标题 。（2）在文中的横线上填上恰当的关联词。你_不能站在凳子之类的高地方去取,_不能把竹竿横下来.”（3）伯父想两个什么难题考考徐文长的?（4）徐文长是怎样解决伯父的两个难题呢?（5）你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢?（6）请你概括本文的主要内容第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共6题；共34分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、二、 诗歌鉴赏 (共3题；共28分)7-