人教版中学九年级上学期期末化学试卷B卷(3).doc

人教版中学九年级上学期期末化学试卷B卷(3)一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分）有下列现象：火药爆炸；蔗糖溶于水；食盐水蒸干后出现白色粉末；燃放礼花；牛奶变酸；饱和石灰水升温后变浑浊；碘受热升华，澄清石灰水在空气中表面形成一层白膜其中属于化学变化的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）下列关于空气的说法中，不正确的是（ ） A . 工业上采用分离液态空气法获得氧气B . 二氧化硫是空气污染物之一C . 空气中氧气质量占空气质量的21%D . 空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用3. （2分）元素的种类决定于原子的 （ ）A . 最外层电子数B . 质子数C . 相对原子质量D . 中子数4. （2分）下图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”表示分别两种不同的原子，其中全部表示由分子构成的单质的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）酒后驾车将受到法律追究。交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。其反应原理为C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO4 = 2X + 2CO2+9H2O，CrO3中铬元素（Cr）的化合价为（ ）A . +6B . +2C . 0D . +86. （2分）下列图示实验基本操作错误的是（ ）A . B . C . D . 7. （2分）某物质经分析只含有一种元素，则该物质不可能是（ ） A . 混合物B . 纯净物C . 单质D . 氧化物8. （2分）二甲醚(C2H6O)作为一种新能源，有关说法正确的是（ ） A . 二甲醚属于氧化物B . 二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为41C . 二甲醚的相对分子质量为48D . 二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成二、 填空及简答题 (共6题；共61分)9. （5分）请回答下列问题 （1）某水样的pH7，则该水样显_性 （2）活性炭能用于净水，是利用它的_作用 （3）二氧化氮是一种空气污染物，请标出其中氮元素的化合价_ （4）发生爆炸的条件之一是_ （5）铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是_ 10. （3分）该元素的原子结构示意图如图所示（1）该元素的核内质子数为_；在化学反应中，该原子容易_电子（填“得到”或“失去”）（2）由该元素组成的一种气体单质能供给呼吸，写出实验室制取该气体的一个化学方程式_11. （7分）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源回答下列问题： 生活中常用_方法可除去水中的不溶性杂质；用_区分软水和硬水，通过_可以降低水的硬度；某同学自制的简易净水器中放有活性炭，其主要作用是_电解水的化学方程式为_，实验证明了水是由_组成列举生活中你是如何节约用水_12. （12分）如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请据图回答下列问题（1）t2时甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大的顺序是_；（2）t2时甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大的顺序是_；（3）P点的含义是_；（4）P点的含义是_；（5）若甲中混有少量乙，提纯甲的方法是_；（6）若甲中混有少量乙，提纯甲的方法是_；（7）将t2时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液都降温到t1，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_；（8）将甲的不饱和溶液变为饱和溶液，下列说法中正确的是 A . 溶剂的质量一定变小B . 溶质的质量可能不变C . 溶液的质量一定变大D . 溶质的质量分数一定变大（9）将t2时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液都降温到t1，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_；（10）将甲的不饱和溶液变为饱和溶液，下列说法中正确的是 A . 溶剂的质量一定变小B . 溶质的质量可能不变C . 溶液的质量一定变大D . 溶质的质量分数一定变大13. （30分）2015年6月5日世界环境日的主题是“可持续消费和生产”中国的主题是“践行绿色生活”，该主题旨在向社会传播“生活方式绿色化”的理念（1）我市的很多汽车改用乙醇汽油作为燃料，请写出使用乙醇汽油的一条优点；（2）我市的很多汽车改用乙醇汽油作为燃料，请写出使用乙醇汽油的一条优点；（3）塑料制品极大的方便了我们的生活，但是废弃塑料制品也对环境造成了“白色污染”在我们的生活中，哪些做法可以减少白色污染呢？（写一点）（4）塑料制品极大的方便了我们的生活，但是废弃塑料制品也对环境造成了“白色污染”在我们的生活中，哪些做法可以减少白色污染呢？（写一点）（5）地球上金属资源的储量是有限的，防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一，除此之外，请再写出一种保护金属资源的有效途径（6）地球上金属资源的储量是有限的，防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一，除此之外，请再写出一种保护金属资源的有效途径14. （4分）如图是初中化学中常见的物质之间的转换关系，其中A为常用的食品干燥剂，C为白色沉淀，D为蓝色沉淀，E为红色的固体单质请你回答问题： （1）写出物质的化学式：A_（2）写出反应的化学方程式： B和I_G和H_写出该反应的反应类型_三、 实验与探究题 (共2题；共17分)15. （7分）如图所示是实验室常用的部分装置（1）实验室中若用高锰酸钾制取一瓶氧气，可选用的发生装置是_（填字母），反应的化学方程式为_；若用排水法收集的氧气不纯，则可能的原因有_（填一种即可）（2）若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气，需要用到装置F，则F中应放的物质是_（3）制取并收集一瓶CO2 ， 应选用的装置为_，向盛满CO2的集气瓶中放入一朵用石蕊溶液浸泡的纸花，现象为_，能表示该反应原理的化学方程式为_16. （10分）央视是真的吗？节目深受广大观众喜欢某校九（1）班同学模拟举行“是真的吗？”化学主题活动，请你和蓓蓓一起探究 （1）话题1：能被磁铁吸引的物质一定是铁单质，是真的吗？ 【实验验证】细铁丝在纯氧中完全燃烧，主要反应的化学方程式为_将反应后的黑色固体用磁铁检验，能被吸引【实验结论】能被磁铁吸引的物质_（填“一定”或“不一定”）是铁单质（2）话题2：“电池+口香糖锡纸=取火工具”，是真的吗？ 【实验验证】取口香糖锡纸，剪成条状，将锡纸条带锡的一端接在电池的正极，另一端接在电池的负极，很快发现纸条中间处开始冒烟、起火苗，如图1所示这是因为锡具有_性，将它的两端直接接入电池正负极，就会造成短路，迅速产生大量热量使温度达到锡纸的_而使之燃烧【实验结论】“电池+口香糖锡纸=取火工具”，是真的（3）话题3：如图2所示小孩在下水道井盖小孔上点燃鞭炮可能引发爆炸，是真的吗？ 【实验验证】用大的可乐塑料瓶装满水，打开瓶盖用绳子吊入下水道中，用铁钩将矿泉水瓶倒转，使_，将瓶提到井口迅速盖好瓶盖备用将收集到的气体导出点火，发现气体可以燃烧并发出蓝色火焰，经过实验进一步检验知道有二氧化碳和水生产请你设计实验证明该气体燃烧时有二氧化碳生成_；实验现象：_实验结论：_【拓展】若需要工人进入下水道清理淤泥，打开下水道井盖后应首先进行的操作是_【实验结论】小孩在下水道井盖小孔上点燃鞭炮可能引发爆炸，_（填“是”或“不是”）真的四、 计算题 (共1题；共10分)17. （10分）某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用15g石灰石样品，把50g稀盐酸分五次加入样品中（样品中的杂质既不与盐酸反应，也不溶解于水），每次充分反应后都经过滤、干燥、称量，得实验数据如下： 实验次数12345稀盐酸的累计加入量10g20g30g40g50g剩余固体的质量12g9g6g5g5g请计算：（1）石灰石中碳酸钙的质量分数为多少？ （2）最终生成二氧化碳的质量是多少？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空及简答题 (共6题；共61分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、答案：略10-2、答案：略11-1、12-1、答案：略12-2、答案：略12-3、答案：略12-4、答案：略12-5、答案：略1