2019-2020学年九年级化学一模（3月月考）考试试卷（II ）卷.doc

2019-2020学年九年级化学一模（3月月考）考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）下列变化中只涉及物理变化的是（ ）A . 野火烧不尽，春风吹又生B . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C . 只要功夫深，铁杵磨成针D . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏2. （2分）下列有关空气的说法错误的是（ ） A . 氧气能供给动植物呼吸B . 二氧化碳是植物进行光合作用的原料C . 液氮可用作制冷剂D . 按质量分数计算，空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%3. （2分）如图，是加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气时，反应中二氧化锰在混合物中的质量百分含量（a%）随时间变化的函数图象其中正确的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）2015年10月，中国科学家屠呦呦获得医学诺贝尔奖，她是第一个发现了青蒿素对疟疾寄生虫有出色治疗的科学家，这一发现在全球范围内挽救了数以百万人的生命，青蒿素的化学式为C15H22O5 下列关于青蒿素的说法正确的是（ ） A . 每个青蒿素由42个原子构成B . 一个青蒿素分子中有11个氢分子C . 青蒿素属于氧化物D . 青蒿素中碳元素的质量分数最大5. （2分）活性炭具有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，不能达到（ ） A . 除去原有的不溶性物质B . 除去原有的臭味C . 除去一些溶解的杂质D . 除去所有杂质得到纯净水6. （2分）对如表问题和事实的解释合理的是（ ） 选项问题和事实解释A电解水生成氢气和氧气水由氢分子和氧分子组成B施肥时氯化铵和熟石灰不能混合施用氯化铵和熟石灰反应生成氨气，降低肥效C老年人要预防骨质疏松补充适量的铁D硫在氧气中燃烧时，集气瓶中先加少量水以防止集气瓶炸裂A . AB . BC . CD . D7. （2分）有关铝、铁、铜的说法中错误的是（ ） A . 铝是地壳中含量最多的金属元素B . 铝能形成氧化保护膜C . 铜可以与稀硫酸反应D . 铝、铜可以用来做电线8. （2分）把X、Y、Z三种金属片分别加入稀硫酸中，X、Y表面有气泡产生，Z无变化；把X加入Y的硫酸盐溶液中，X表面析出Y则三种金属活动顺序为（ ） A . YXZB . XYZC . ZYXD . XZY9. （2分）下列能反映相关实验过程中量的变化的图象是（ ）A . 用一氧化碳还原氧化铁B . 等质量镁、锌分别和足量的稀盐酸反应C . 等质量的镁和氧气在密闭容器中充分反应D . 某温度时，向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙，再恢复到原温度10. （2分）金属与盐酸的反应的示意图如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 实验室可用铜和稀盐酸制氢气B . 四种金属中活动性最强的是镁C . 铁可以把锌从硫酸锌溶液中置换出来D . 铁与稀盐酸反应的化学方程式为：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H211. （2分）a，b两种物质的溶解度曲线如图所示下列说法不正确的是（ ） A . 将t1时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液B . 将t2时a的饱和溶液降温至t1，溶液质量不变C . t2时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数abD . 将t2时a、b的饱和溶液分别降温至t1，两溶液的溶质质量分数相等12. （2分）X、Y、Z三种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述中，正确的是（ ）A . 40时Z的溶解度最大B . 三种物质的饱和溶液，温度由60降至40时，Y析出的晶体最多C . 40时，Z和Y的饱和溶液的溶质质量分数相同D . 40时，X、Y、Z的饱和溶液升温至60，溶质质量分数X=YZ二、 填空题 (共4题；共18分)13. （5分）阅读下面科普短文。随着环境意识的提高，人们对室内空气质量越来越关心。下表列举了室内空气的主要污染物及来源。污染源污染物建筑材料NH3、甲醛（CH2O）、苯（C6H6）、甲苯（C7H8）、石棉纤维等家具甲醛（CH2O）、甲苯（C7H8）等办公用品O3、电磁辐射等烹饪CO、NO2、SO3、PM10等室内微生物结核杆菌、霉菌等从上表看出室内污染物种类繁多，其中室内甲醛污染已被列入对公众健康影响最大的环境因素之一。室内空气中的甲醛主要来自于人造板材料制作的家具、地板以及胶黏剂等。这些材料用的越多，甲醛在室内空气中的浓度越高。甲醛的释放期非常长，人们打开人造板家具柜门时，闻到的刺激性气味主要是甲醛的气味。改善室内空气质量的方法有很多。通常情况下，开窗通风是改善室内空气质量最有效的方法。运用功能性装饰材料也可以改善室内空气质量。研究表明硅藻泥也可以净化空气。硅藻泥的主要成分是硅藻土，是由水生浮游类生物沉积而成。电子显微镜显示，硅藻土粒子表面具有无数微小的孔穴，功能与活性炭相似。正是这种多孔的结构，使硅藻泥成为具有净化空气功能的内墙装饰材料。“光触媒技术”是20世纪70年代发展起来的一门新兴技术。“光触媒”是一种纳米级材料，具有强烈的催化分解功能。图一就是“光触媒”技术应用于分解甲醛、氨气、甲苯等有害物质的原理图。空气净化器是净化室内空气的重要设备。图二是某品牌空气净化器的净化效果图，其中a、b、c是甲醛随开机时间浓度变化的三条曲线。为满足人们对健康住宅的需求，提高人们的生活质量，使生活由舒适型向健康型方向发展，人们正在不断优化新的技术。依据短文内容，回答下列问题：（1）甲醛（CH2O）属于_（填“无机物”或“有机物”）。 （2）一氧化碳的污染源是_。 （3）下列说法正确的是_（填序号）。A甲醛易挥发b硅藻泥通过吸附污染物净化了空气c吸收、转化、降低室内污染物的浓度都可以改善室内空气质量（4）“光触媒技术”可将污染物转化为水和二氧化碳，依据图一写出该反应的条件：_。 （5）依据图二提出一条使用空气净化器的建议：_。 14. （3分）（2017毕节市）“宏观现象一微观结构符号表征”是学习化学的思维方法如图表示在催化剂作用下，将汽车尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为无害气体的反应原理 （1）用化学符号表示5个二氧化氮分子_ （2）如图所示反应物和生成物中属于单质的是_（填化学式） （3）如图所示的化学反应方程式为_ 15. （4分）如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线，请据图填空： （1）在t1时，A、B两种物质的溶解度_ （2）t2时，分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t1，溶质的质量分数保持不变的是_ （3）t2时，把100克A物质的饱和溶液蒸发恒温10克水，可析出A物质_克，此时溶液中溶质的质量分数为_16. （6分）如图为实验室中常用装置。请回答下列问题：（1）仪器的名称_。 （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气，所选用的装置是_（填装置字母），该反应的化学方程式为_。若要从充分加热后的剩余固体中回收二氧化锰，正确的实验操作顺序是_。 （3）通常状况下，氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气体，极易溶解于水形成氨水，相同条件下密度比空气小。实验室中可以用浓氨水与生石灰制取氨气。请从如图中选出合适的仪器连接成一套制备并收集氨气的装置。则装置的接口连接顺序是_f上述实验中，E装置的作用是_。 三、 推断题 (共1题；共3分)17. （3分）（2017遂宁）如图AF是初中化学学习中常见的物质，其中B、C常温下是气体，且组成元素相同，C是绿色植物进行光合作用必不可少的气体，X和Y能发生中和反应F是厨房常见的调昧品之一（图中反应条件和部分反应物、生成物已省略），请回答下列问题： （1）物质C的化学式是_； （2）若反应是化合反应，则反应的化学方程式为_； （3）写出X与Y反应的化学方程式_ 四、 流程题 (共1题；共8分)18. （8分）纳米碳酸钡是一种重要的无机化工产品，如图是生产纳米碳酸钡的工艺流程，请回答下列问题： （1）试剂A名称是_，试写出其与BaCO3反应的化学方程式_（2）操作1名称为_，操作2所得主要副产物为_（填化学式），操作3为洗涤、检验和烘干，其中洗涤的作用是_，检验洗涤是否干净可选用试剂为_（填化学式）溶液 （3）上述流程中可循环利用的物质是_ （4）资料：二氧化硅难溶于水，但可以和氢氧化钠、氢氟酸等物质反应某同学根据资料重新设计方案提纯碳酸钡：取碳酸钡和二氧化硅混合物，滴加足量的_，过滤，洗涤，烘干得碳酸钡固体 五、 简答题 (共1题；共8分)19. （8分）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳（1）探究一：气体发生装置的选择 写出图中仪器a的名称：_实验室制取二氧化碳气体，发生装置应选用_（填字母）二氧化碳验满的方法是_（2）探究二：药品的选择小明对三组药品进行了研究，实验记录如下组 别药 品实验现象块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中块状石灰石和稀硫酸产生气泡的速率缓慢并逐渐停止粉末状石灰石和稀盐酸产生气泡的速率很快对照实验，是探究_对产生二氧化碳速率的影响；对照实验_，是探究不同的酸对产生二氧化碳速率的影响；小明选择第组药品来制取二氧化碳，该组反应的化学方程式为_（3）探究三：验证生成的气体将生成的气体通入澄清的石灰水，若_，则证明生成的气体是二氧化碳该反应的化学方程式：_六、 计算题 (共1题；共5分)20. （5分）实验室常用溶质质量分数为98%的浓硫酸（密度1.84g/cm3）来配制需要用的较稀的硫酸溶液现要配制500mL溶质质量分数为20%（密度为1.14g/cm3）的硫酸溶液，需要多少毫升浓硫酸？需要加水多少毫升？ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、