生物人教版七年级上册细胞是生命的基本单位复习课.doc

第2课时一、课题：细胞是生命活动的基本单位二、目标：了解：植物细胞，动物细胞，细胞的生活。理解：显微镜的构造和使用三、重点：植物细胞，动物细胞，细胞的生活。四、难点：细胞的生活、显微镜的使用五、知识梳理（一）显微镜的各个结构的作用：1.反光镜：_ 。 2.光圈：_。3.转换器：_。 4.镜筒：_。5.细准焦螺旋：_。 6.粗准焦螺旋：_。7.物镜和目镜：_。（二）显微镜的使用方法：1. 取镜和安放：一只手握_，另一只手托_，把显微镜放在实验台距边缘7cm左右处，略_。安装好_和_。2. 对光：转动转换器，使_物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2cm距离）。把一个较大的_对准通光孔。一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到一个_视野。3. 观察：把玻片标本放在_上，用压片夹压住，标本要正对_的中心。转动_，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着_）。一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动_，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动_，使看到的物像更加清晰。4. 整理：实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净，把_偏到两旁，目镜放回镜头盒，把镜筒缓慢下降到最低处，再把显微镜放入镜箱内。5.使用显微镜的几个注意事项：（1）显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的_。（2）目镜内看到的物像是_。如p成为d；如果要将视野中左上方的物像移到视野的中央，玻片就往_移动。（3）放大倍数越小，看到细胞数目越_，物像越_，视野越 _；若看到的细胞数目很少，则放大倍数较_。（4）目镜长度与放大倍数成“反比”，目镜镜头越长，放大倍数越_。 物镜长度与放大倍数成“正比”，物镜镜头越_，放大倍数越大。（5）视野中看到的污点可能在物镜上或在_或在玻片上。（6）光线依次要通过_、光圈、_、玻片、_、镜筒、_ 到达眼睛。（三）玻片标本1.用显微镜观察的材料一定要_，因此将材料制成玻片标本。2.玻片标本按制作方法不同可分为：_（用从生物体材料上切取的薄片制成。如：叶的横切面切片）；_（用液体的生物材料经涂抹制成的。如：血涂片）；_（从生物体上撕下或挑取的少量材料或直接用个体微小的生物制成的。如洋葱表皮细胞临时装片）。3.玻片按能否长期保存可分为_ 和永久玻片。4制作植物细胞临时装片的步骤：_、滴（ ）、_、展、盖（盖玻片时，一端先接触水滴，再轻轻放下，避免产生_）、染（滴稀碘液，细胞结构中染色最深是_）、吸。5制作“人的口腔上皮细胞”临时装片的步骤：擦、滴（滴_）、刮、涂、_、染、_。（四）植物细胞的结构和功能：1._：透明，保护和支持细胞。 2.细胞膜：_ 。3._：里面有液泡，液泡内的_溶解着多种物质，如切西瓜流出的汁液主要是细胞液。在植物体绿色部分的细胞中，细胞质内还有_（是光合作用的场所），但并不是所有的植物细胞中都含有叶绿体。4.细胞核：含有_，控制着生物的_和_ 。（五）动物细胞的结构1.动物细胞的结构有细胞膜、_、_。2.动物细胞与植物细胞相比，没有_ 、液泡、_.植物细胞和动物细胞都有_、_、_、线粒体。（六）细胞中含有的物质1.细胞的生活也需要_和_。2.细胞中的物质可以分为两类：一类是分子较小的，一般不含碳，不能燃烧的物质叫_。如氧气、二氧化碳、水等；另一类是分子较大的，一般含碳，易燃烧的物质叫_ 。如蛋白质、脂肪、淀粉等。（七）细胞质中有能量转换器1.生物的生活都需要能量，细胞中的能量转换器是_和_。2._：将光能转变成化学能，储存在它所制造的_中； _：将细胞中的有机物与_结合，经过复杂的过程，转变成_和水，同时将储存在有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。有些植物细胞中既有_又有_。动物细胞里只有_。（八）细胞核是控制中心1我们的生命始于一个小小的_，其内具有指导身体发育的全部信息，它是由父母传下来的，因而叫做_ 。例如：小羊多莉长得像提供_的母羊，因为遗传信息存在_中，细胞核控制着生物的_和_。2染色体由_和_组成的。3DNA是双螺旋结构，它是细胞核中储存遗传信息的物质，_是决定生物性状的DNA片段。细胞的生活是_、_和_变化的统一。（九）生物体由小长大，是与_、_和_分不开的。1. 新产生的细胞体积都很小，通过不断地从周围环境中吸收营养物质，并转变成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的_。2. 细胞分裂过程：_ 先由一个分成两个，随后_分成两份，每份各含一个细胞核。最后在细胞中间形成新的_，植物细胞还形成新的_。3.细胞分裂时，_的变化最明显。细胞核分裂时，_先加倍再减半，这样使两个新细胞的染色体形态和数目与原细胞的染色体形态和数目_。六、重难点剖析：1.显微镜的使用：（1）看到的是倒像。（2）放大倍数越大，看到的细胞体积越大，细胞数目越少，视野越暗，视野范围越小。（3）目镜镜头越长，放大倍数越小；物镜镜头越长，放大倍数越大。（4）使用关键：先低后高，先降后升，先粗后细。2.比较动、植物细胞结构的主要异同点 相同点：都有细胞核、细胞质、细胞膜（都有线粒体）。 不同点：植物细胞有细胞壁和液泡，有些植物细胞还有叶绿体。动物细胞没有这些结构。片段控制3.细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系：多条 DNA 基因 性状（如双眼皮） 细胞核 染色体 蛋白质七、巩固练习（一）选择题1.生物体通过细胞分裂，使细胞数目不断增多，1个细胞连续分裂3次后，可形成多少个细胞 （ ） A. 3 B. 6 C. 8 D. 无数2. 下列各组物质中，都是有机物的是 （ ） A.水、无机盐、葡萄糖 B.蛋白质、脂质、核酸 C.糖类、无机盐、核酸 C.水、二氧化碳、无机盐 3. 下列关于细胞核的结构和功能叙述中，错误的是 （ ） A.细胞的遗传信息主要在细胞核中 B.细胞核中只有染色体 C.染色体是由DNA和蛋白质组成的 D.细胞核是是细胞生命活动中心4.西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的（ ）含有大量的糖分。 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞液 D.细胞核5.洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体细胞中没有的结构（ ） A.叶绿体、液泡 B.细胞壁、线粒体 C.细胞壁、液泡 D.细胞壁、液泡、叶绿体6.画植物细胞结构简图时，图中较暗部分的表示方法是（）A.用铅笔涂抹 B.用钢笔涂抹C.用铅笔点细点 D.用斜线表示7.某同学第一次用的目镜是5，物镜是10，第二次用的目镜是15，物镜是45。那么第二次看到的结果是 （ ） A.细胞变大，数目减少 B.细胞变小，数目减少 C细胞变大，数目增多 D.细胞变小，数目增多8.在刮取人的口腔上皮细胞时，漱口的目的是（ ）。 A.清除口臭 B.防止口腔发炎 C.清除口腔中的杂物 D.以上都不对9.制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴一滴生理盐水，作用是（ ） A.保持细胞正常形态 B.避免细胞皱缩 C.避免细胞胀破 D.离散口腔上皮细胞10.生活在海水中的海带，其细胞中积累的碘的浓度比海水中高很多，而海带细胞仍能从海水中吸收碘，这说明海带细胞的( )A.细胞壁有吸附碘的功能 B.细胞质中能产生碘C.细胞膜能控制物质的进出 D.细胞壁有保护和支持作用11.如果把细胞比作汽车，相当于汽车发动机的是( ) A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞膜 D.细胞核12.下列生物的细胞中仅有一种能量转换器的是（ ）A.小麦 B.桃树 C.兔子 D.苹果树13.植物细胞在生长过程中最明显的变化是 （ ） A.细胞壁逐渐加厚 B.细胞膜越来越薄，紧贴细胞壁内侧 C.细胞核由一个变成了多个 D.许多小液泡合并成了一个大液泡14.下列有关DNA的叙述，不正确的是( )A.DNA的分子结构呈螺旋状 B.DNA和蛋白质组成染色体C.DNA就是染色体 D.DNA分子上含有基因15.某生物体细胞中有X条染色体，分裂过程中染色体的变化情况是（ ） A.XXXB.X2X2X C.X2XXD.2X2XX(二)判断题16.种下番茄种子会长出番茄，决定该现象的物质存在于细胞质中。( )17.植物细胞中都含有叶绿体和线粒体,动物细胞只含有线粒体。( ）（三）简答题：18如图是制作观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图，请回答下列问题：（1）正确的实验操作顺序是 _（填写序号）（2）将制作好的玻片置于显微镜下观察，发现视野中有这样几个结构：边缘很黑、较宽，里面为空白的圆形或椭圆形；用镊子轻压盖玻片会移动、变形。它的产生可能是发生在上述实验步骤中的_（填序号），正确盖的方法是：先让盖玻片的一侧_，再缓缓放下。（3）A和E两个步骤中所滴的液体分别是_和_。（4）在显微镜下观察，颜色最深的是细胞内的_；看不清的细胞内的结构是_，原因是_。19.如图为植物细胞、动物细胞及酵母菌的结构示意图，请据图回答：（1）酿酒要用_图所示的生物发酵。（2）甲图和丙图所示细胞都有细胞壁，标号为_，两细胞内部都有贮存营养物质的结构_。（3）动物和酵母菌都不能自己制造有机物，因为其细胞中没有_，无法进行光合作用。（4）某生物体由于染色体数目变化导致性状改变，染色体位于标号_所示结构中 参考答案一、知识梳理（一）1.反射光线 2.控制光线进入镜筒 3.安放物镜 4.安放目镜 5.使物像更加清晰 6.升降镜筒幅度大 7.使物像放大（二）1.镜臂 镜座 偏左 目镜 物镜 2.低倍 光圈 明亮的圆形 3.载物台 通光孔 粗准焦螺旋 物镜 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 4.两个物镜 5.（1）乘积 （2）倒像 左上方 （3)多 小 亮 大 （4)小 长 （5）目镜上 （6）反光镜 通光孔 物镜 目镜（三）1.薄而透明 2.切片 涂片 装片 3.临时玻片4.擦 清水 撕 气泡 细胞核 5.生理盐水 盖 吸（四）1.细胞壁 2.保护和控制物质的进出 3.细胞质 细胞液 叶绿体 4.遗传物质 发育 遗传（五）1.细胞质 细胞核 2.细胞壁 叶绿体 细胞膜 细胞质 细胞核（6） 1.物质 能量 2.无机物 有机物（七）1.叶绿体 线粒体 2.叶绿体 有机物 线粒体 氧 二氧化碳 叶绿体 线粒体 线粒体（八）1.受精卵 遗传信息 细胞