青年教师师德演讲稿--我骄傲我选择

青年教师师德演讲稿-我骄傲，我选择教师，一个崇高的职业，一个光荣的名字，古往今来，域内海外，对你有数不清的溢美之词。今天，我荣幸地站在这方讲台上，即将开始我至真至诚的讲述，我的心中无比激动，也感到万分的骄傲和自豪。因为我和大家一样正从事着一项光荣的职业-人类灵魂的工程师。 记得小时候每当有人问我长大后想干什么时，我总是大声的说：“我想当老师。”岁月如梭，弹指一挥间，当年不经世事的我已怀着美丽的梦想，带着无限的憧憬，走上了由信念和渴望筑成的三尺讲台，成为了教师这个光荣队伍中的一员新兵。从业之初，我每天欣喜的徜徉与学生之间，对未来充满了期望。然而“醉后方知酒味浓，为师方知为师难。” 为了上好一节课，我常日思夜想，每一句话怎么说更准确，每一个知识点怎么阐述学生才更清楚，认真查阅各种相关资料，积极向师傅请教,每天忙碌着却充实着。在这个大环境中我身边的每一位老师以身作则，为我树立了最好的榜样。他们就像辛勤的农夫，“日出而作，日落而息”精心耕作着，对我就像慈祥的长辈对晚辈，给予了无私的帮助与关心，让我感受到一个大家庭的温暖。慢慢的，我了解到生活的目的不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。 教育的根是苦的，教育的果实却是甜的。每当我看着可爱的学生们那一张张纯真的笑脸，听到那一句句热情地问候：老师好。这时一股由然而生的幸福感将我包围。于是心里一次又一次的庆幸自己选择了教师这一职业。我深知，踏上讲台，我就成了学生们最信任的人，成了他们指引方向的明灯。强烈的责任感冲击着我，每时每刻都不断提醒自己要给学生一杯水，自己就要有一桶水。在面对一双双渴求知识的眼睛和一颗颗纯真的心灵时，我沐浴到了人间最温暖的春风，体验到了世上最珍贵的情谊。这一切的一切驱使着我不断的前进奋斗。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在教师这个光荣的队伍中，我要做的还很多，但是我为自己能够从事这种绵延亘古、传递未来的职业而骄傲自豪。让我们用心中的激情来放飞梦想，全力以赴谱写青春之曲。 教师我无悔的选择 光阴荏苒，转瞬间在教育战线上我已经度过了第一个春秋。回首这四百多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，摸爬滚打中我渐渐熟悉了教师这个行业。以前，只知道老师不过每天上两节课，批几本作业而已。初涉教坛，才发现两节课的背后，是无休无止的备课、查资料、做练习。不当老师，是不知道当老师的辛苦。虽然辛苦，但在我听到学生的第一声“老师好！”后，所有的劳累都顿然消失。 短短一年的教书生涯，让我感受到了真爱的无价。特别自从当上了班主任，我的人生观得到了彻底的转变和升华。我是xxx年三月十三日开始做班主任的，一听这个日期，大家就会明白这不是一个正常的上任时间，对，我是接了别人的班，从那以后我再也不觉得“爱学生”是口号、是肉麻、是虚伪，我深深体会到对学生的爱，那是超越了亲人和朋友的人间真爱！ 今年自治区十一届运动会在通辽召开，我校承担开幕的重要演出任务，我们高二年级组二十二个班主任在杨主任的带领下，每天朝五晚九陪伴着五百名学生度过整整四十九天的排练日子。好不容易盼来的暑假就在每天点名、看包、发食品中度过。后期临近开幕的两周，排练完都已经是晚上十一点多，有的女班任带着孩子艰守着，由于排练太晚，孩子在车上睡着了，初秋的夜晚是很凉的，做妈妈的能不心疼吗？还有位女班任和我们描述由于早晨排练走的早，女儿没醒，晚上回来孩子又睡了，母女几天都没见面了，一天早晨女儿哭着说：“妈妈都不要我了，以后我也不要妈妈了”。自己的孩子要离家到外地工作，做父亲的无法到车站送行，因为还有一群孩子在等着他。让我记得最清晰的一件事，一位大爷问我：“学校雇你们看包一天给多少钱啊？”当时我只是回以微笑。当然我们付出真爱同时也获得真情。训练期间，每天风餐露宿，饿了，啃面包；渴了，喝矿泉水；困了，甚至在水泥地上睡一小觉。终于我犯了急性肠胃炎。学生知到后给我拿药、找校医，吃饭时有一个学生给我买来一碗热气腾腾的大碗面说：“老师吃点热面吧。”当时手捧着这碗面，我的心中溢着满满的幸福。虽然苦、累，但当我在台下看着她们成功的表演时，一种自豪感、成就感油然而生。在排练这段期间，使我真正地懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的结构。 寒来暑往，这一年，我不曾为我的早出晚归而后悔，也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。因为在我的学生身上，我看到了我的付出所开的花，所结的果。在我的带领下，我的这批“小兵”渐渐的成熟起来，也渐渐的懂事了。 教师的生活或许是单调的、枯燥的，但我们一定是幸福的，一定是值得骄傲的。当我听到学生真诚地关心和家长发自内心的感谢的时候，当教师节一条条传递祝福的短信、一张张饱含谢意的精致卡片飞来时，让我的心缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓，不为别的就为这些学生，我也要把工作干好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实；不求涓滴相报，但求今生无悔。 和朋友们聚会时，他们往往羡慕我：“还是你好，一年有两个假期，工作稳稳当当。”对此，我总是报之一笑，也不愿解释，说多了，他们会以为我是言不由衷。要说工作量，教师的苦和累也许只有教师自己才能体会得到。我的朋友也曾问我为什么工作干劲那么大？我笑而不答。在我的心中，我知道，我的力量来自于一中，来自于我们充满朝气的年级组，来自于学生的点滴进步。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。是啊，起始于辛劳，收结于平淡，这