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文档简介

人教版五年级语文下册期中阶段测试卷及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:人教版五年级语文下册期中阶段测试卷及答案(一)人教版五年级语文下册期中题及答案(二)人教版五年级语文下册期末卷及答案(三)人教版五年级语文下册期末复习卷及答案(四)人教版五年级语文下册期末复习卷及答案(五)人教版五年级语文下册期末复习卷及答案(六)人教版五年级语文下册期末复习卷及答案(七)人教版五年级语文下册期末复习卷及答案(八)- 1 -人教版五年级语文下册期中阶段测试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)n q j chng sh gu zi(_) (_) (_) (_)b h yu y sun wi lng qin(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)侣(_) 趟(_) 觅(_) 驴(_) 绱(_) 苋(_) 异(_) 冽(_) 缕(_)导(_) 例(_) 搂(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)然(_)味 (_)接不(_) 一(_)半(_) 内(_)外(_) 兵(_)马(_) 失(_)落(_) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要就 不仅而且 一就与其不如 因为所以内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。_见了风,_化作一个石猴。众猴拍手大喊道:“_敢钻进去寻个源头出来,不伤身体者,我等_拜他为王。”石猴_进去,_大声说道:“列位呵,人而无信,不知其可。”桥边是一座石房。房内_有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳,_还很宽阔,能容得千百口老小。石猴笑道:“_在外面受老天之气,_我们搬到这里来住。”五、按要求写句子。(15分)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。(缩句)_2. 母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌。(仿写句子)_3. 但我想有一本青年近卫军,想得整天失魂落魄。(近义词)_4. 他对自己能否学好电脑,充满了信心。(修改病句)_5. 雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。(改拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)想做橡树的比尔盖茨比尔盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就,是因为他从小就立下了一个志愿要做昂首天穹的橡树。比尔盖茨上小学时,一本世界百科全书已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里,看不懂法律方面的书,就看起名人传记来,大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记,他都看。“我的孩子,你为什么喜欢这些人物的传记呢?”老盖茨抚摸着儿子的头,非常和蔼地问。“为了思考。”“为了思考?”“对,为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的,这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。”见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力,思想已经走在年龄的前头,老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会,老盖茨就给孩子买书,买回各种书籍。比尔盖茨高兴极了,他在自己的小房间里建立了一个小书架,把书分门别类地放好,还编上了序号。日子一天天过去了,小书架上的书越来越多,有历史人物传记,有法律、商贸方面的书,还有文学作品等等。一天,比尔盖茨的同学来他家做客,发现比尔盖茨在看这些书。禁不住好奇地问:“你怎么买这么多书?” “在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书,才能使自己变得与众不同。”“干吗要与众不同?和别人一样生活不好吗?就像草原上的小草一样。” “与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵荒丘上的橡树,因为小草千篇一律,毫无个性,而橡树高大挺拔,昂首天穹。” 比尔盖茨坚定地说。1根据下面句子的意思,在文中找到相应的词语。(1)形容名气很大。(_)(2)跟大家不一样。(_)(3)一千篇文章都一样,比喻办事按一个格式,非常机械。(_)2请你说说“因为他从小就立下了一个志愿要做昂首天穹的橡树。”这句话中,破折号的作用。_3用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头。”这句话的意思。_4认真读文章,想一想这篇短文想告诉我们什么道理?_5比尔盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树,你的志向呢?写一写_七、习作。(20分)题目:一件令人 的事提示:1、这件事令你怎样呢?高兴、难忘、感动、伤心、深思、遗憾先把题目补充完整再写。2、注意把事情经过写清楚,有真情实感。_参考答案:一 踮起 饥饿 充实 柜子 笔盒 优雅 酸味 零钱 二 伴侣 一趟 寻觅 毛驴 绱鞋 苋菜 异同 凛冽 一缕 导致 例子 搂抱 三 索 无 应 暇 知 解 忧 患 荒 乱 魂 魄 四 略五 母亲掏衣兜,掏出毛票,用手指数着。 略 魂不守舍 他对自己能学好电脑,充满了信心。 雪松弟弟的树枝已经被厚厚的积雪压弯了腰。 六 1 大名鼎鼎 与众不同 千篇一律 2解释说明3比尔盖茨的思想已经远远超过他当时的年龄。4从小要立下远大志向,并且为之不断努力,才能取得很大的成就。5我的志向是长大后成为一名伟大的数学家。6 / 41人教版五年级语文下册期中题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)gu l l mo xi s j ju(_) (_) (_) (_)hu hun qng x gu ju pi chng(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)党(_) 抄(_) 怯(_) 荆(_)常(_) 吵(_) 法(_) 刑(_)鸵(_) 枚(_) 丘(_) 驼(_) 牧(_) 兵(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)失魂落(_) 震耳(_)聋 千变万(_) 满天(_)斗得(_)扬扬 (_)声痛哭 迫不(_)待 一如既(_)(1)她因发表了一篇文章而_。(2)他_地把这个好消息告诉了妈妈。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就 尽管还是即使也 不是而是(1)( )今天下大雨,但同学们( )坚持到校。(2)( )你再有意见,( )不能在课堂上大吵大闹。(3)( )没有人们的辛勤劳动,( )不会有现在的美好生活。(4)他( )一名演员,( )一名医生。五、按要求写句子。(15分)小鸟的影子就在这中间隐约闪动。(缩句)_ 2. 小珍珠鸟站在书桌上叫着。(改为拟人句) _3.珍珠鸟的作者是冯翼才写的。(修改病句) _4. 信赖,往往创造出美好的境界。(改为反问句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)阅读动物的“数学头脑”一文,完成文后习题。科学家通过多年的研究发现,数学并不是人类的专利,自然界中的某些动物也具有一定的“数学头脑”。英国数学家亨斯顿做过一个有趣的实验:把一只死蚂蚱分成3块,第二块比第一块的重量大1倍,第三块的重量比第二块大1倍,蚂蚁发现这些食物40分钟后,便有23只蚂蚁搬运最小的一块食物,有44只蚂蚁搬运中块食物,有89只蚂蚁搬运大块食物。蚂蚁的这种“分工”,没有一定的“数学头脑”能够办到吗?几乎所有的蜂巢都是由几千甚至数万间蜂房所组成。它们都是大小相等的六棱柱体,底面由三个全等的菱形面封闭起来,而且这三个菱形的锐角均为70度32分,工蜂造出这种特定形状的蜂巢,就好像事先经过大脑周密计算过一般。因为,这种结构的住房用材最少而容积最大,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原理,真是巧夺天工。有一种红蚂蚁,外出搬运食物的时候总是井然有序,一只跟着一只,每10只蚂蚁中间,就会有1只大蚂蚁,就好似它们的班长一样,令人不解的是,从来没有一只蚂蚁会擅自打破这种秩序。丹顶鹤也具有一定的“数学头脑”。它们在天空飞行的时候,总是排成“人”字形,而这个“人”字形的夹角总是保持在110度,而令人不可思议的是,这个“人”字夹角度数的一半,恰好是金刚石结晶体的角度。看来,丹顶鹤的队形保持在110度飞行,这其中是藏着深奥的数学之迹的。至于动物世界里的灵长类黑猩猩,那倒确确实实是有着一定的“数学头脑”的。美国科学家通过对一只黑猩猩的实验,完全证明了这一点。实验人员每次喂给这只黑猩猩10个香蕉,时间长了,当喂给它8个香蕉的时候,它不肯离开,又喂了一个香蕉,它还是不肯离去,直到喂足了10个香蕉的时候,它才满意地离去。这个实验表明,黑猩猩是识数的,至少是10以内的数。1这篇文章为了说明动物具有一定的“数学头脑”,运用了举例子的方法,列举了_、_、_、_、_等五种动物,这些不同的动物有一个惊人的相似点,就是都具有“数学头脑”。_也具有“数学头脑”,因为它们 _2仔细阅读课文第自然段,分辨出其中运用的三种说明方法:_、_、_。3课文中,作者对动物的特殊表现十分惊叹,请找出这样的词句。第自然段中表示惊叹的反问句是_ 第、自然段中表示惊叹的四字词语分别是:_、_、_。4“它们都是大小相等的六棱柱体,底面由三个全等的菱形面封闭起来,而且这三个菱形的锐角均为70度32分,工蜂造出这种特定形状的蜂巢,就好像事先经过大脑周密计算过一般。”句中画线的部分主要运用了“摹状貌”的说明方法,请说说这样写的好处。 _5第自然段中,“从来”可以去掉吗?请说明理由_七、习作。(20分)在成长过程中,人们多多少少都会遇到些烦恼。你的烦恼是什么?你又是如何解决 的呢?请以成长的烦恼为题写一篇作文,要求有真情实感。500字左右。_参考答案:一 勾勒 礼貌 羞涩 咀嚼 祸患 清晰 规矩 赔偿 二 党员 抄写 胆怯 荆条 平常 吵闹 办法 刑法 鸵鸟 一枚 丘陵 骆驼 放牧 士兵 三 魄 欲 化 星 意 失 及 往 得意扬扬 迫不及待 四 (1)尽管还是 (2)即使也 (3) 如果就(4)不是而是五 影子在隐约闪动。 小珍珠鸟站在书桌上跳起了舞蹈。 珍珠鸟的作者是冯翼才 信赖,怎能不创造出美好的境界呢? 六 1 蚂蚁 工蜂 红蚂蚁 丹顶鹤 黑猩猩 大雁(天鹅) 有时排成一字型,有时排成v字形,以减轻空气的阻力 2 列数字 作比较 举例子 3 蚂蚁的这种“分工”,没有一定的“数学头脑”能够办到吗? 巧夺天工 令人不解 不可思议 4运用摹状貌的说明方法,细致地描写出蜂巢的形状,形象具体地突出了蜂巢的精巧,有力地证明了工蜂具有“数学头脑”。5不能,因为”从来“这个词写出了蚂蚁们一直都严格遵守秩序,没有任何一只蚂蚁破坏秩序,去掉就不能表达这层意思了。11 / 41人教版五年级语文下册期末卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)k sou kn zh hn j wi zhun d zhn n l(_)(_)(_)(_) (_) (_)mn yn min hu ni zhun jin mi shn yn qun xin(_)(_)(_)(_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)汛(_) 郎(_) 殖(_) 嗓(_) 诲(_)讯(_) 朗(_) 植(_) 噪(_) 侮(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)负(_)请罪 同心(_)力 完(_)归赵 诗情(_)意失魂落(_) (_)口不提 理直气(_) 一知半(_)(1)经过大家的(_),终于完成了这项任务。(2)敌军被我方猛烈的炮火,打得丢盔弃甲,(_)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 只有才 即使也 无论都(1)(_)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,(_)觉得大了一些。(2)它们在树上做窝、生活,(_)树被风刮得太厉害了,(_)到地上来。(3)小时候,我(_)对什么花,(_)不懂得欣赏。(4)花生(_)不好看,(_)它很有用。五、按要求写句子。(15分)于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有摇落的阵阵桂花雨。(缩句)_2.祖国就是地图上像一只金鸡的地方。(变换语序)_3.桂花纷纷落下。(改成比喻句)_4.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改陈述句)_5.如果每个人都讲卫生,不乱扔垃圾,我们的健康和疾病就有保障了。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)慈母情深片段母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?” 母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!” 母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态 那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。我鼻子一酸,攥着钱跑了出去 那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。 “你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢?” 那一天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了买青年近卫军的钱。 我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。 就这样,我有了第一本长篇小说1写出下列词语的近义词。忙碌(_) 羞愧(_)2你如何理解两段的人物对话?_3段中的四个“立刻”在表达上有何作用?_4两段是“我”灵魂深处震撼之后,对妈妈的认识、理解和自我感受,那么,你从中能读出“我”的怎样的感情?_5“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去 ”这句话说明了什么?_1 繁忙 惭愧 2妈妈同事的话反衬出妈妈的见识,突出妈妈挣钱的不容易;妈妈的话表现出妈妈对我的理解与支持,突出了妈妈的通情达理,慈祥与善良。3四个“立刻”突出母亲争分夺秒的挣钱,妈妈的艰辛,钱来之不易。4对妈妈的理解、崇敬、热爱,还有自己的深深自责。5“我”面对妈妈的艰辛,慷慨的给钱,内心充满了感激和辛酸。七、习作。(20分)任选一题写。1、生活中每个人都有对手,每个人也都需要对手。请以“对手”为题目,写一篇记叙文,叙述你和对手之间发生的事。2、书,给了我们快乐,给了我们知识,给了我们启迪在浩如烟海的书籍中,你最喜欢哪一本?为什么喜欢?在你的成长过程中,这本书起了什么作用?请以“我最喜欢的一本书”为题写一篇作文。要求写出你的收获、你的感受。内容要具体,语句要通顺。不少于400字。_参考答案:一 咳嗽 控制 轰击 伪装 打仗 案例 蔓延 棉花 扭转 歼灭 呻吟 权限 二 汛期 儿郎 繁殖 嗓子 教诲 通讯 晴朗 植物 噪音 侮辱 三 荆 协 璧 画 魄 绝 壮 解 同心协力 失魂落魄 四 即使 也 只有 才 无论 都 虽然 但是 五 我想起了摇花乐和桂花雨。 地球上像一只金鸡的地方就是祖国。 桂花像雨点一样纷纷落下。 白鹭本身就是一首很优美的歌。 如果每个人都讲卫生,不乱扔垃圾,我们的健康就有保障了。 六 16 / 41人教版五年级语文下册期末复习卷及答案四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)so zi x han tu j q zi yu yn qin bi 二、比一比,再组词。(10分)畔(_) 娱(_) 噪(_) 沮(_)伴(_) 误(_) 燥(_) 阻(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)夜(_)降(_) 心(_)神(_) 成(_)结(_)(_)(_)细雨 应接(_)(_) 面面(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 是还是不是而是 无论都 1. 你塑造的人体,变得高尚还是卑鄙,要看它(_)被可耻的欲望引向堕落, (_)由健康的力量悉心培育。 2.我们所说的勇气, (_)冒险家押上全部赌注似的蛮干, (_)经过悄重的深思熟虑。3.(_)庄稼得到了灌溉,(_)每年收成都很好。4.小明(_)遇到什么天气,(_)能坚持体育锻炼。五、按要求写句子。(15分)(1)写出下列加点字表述的成语,并造句。班长马宝玉说话或行动坚决果断,毫不犹豫地说了一声“走!”成语:( )造句: 战士们抬起头,挺起胸膛,相继从悬崖往下跳。成语:( )造句: (2)这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(改为反问句)_ _(3)随着一声巨响,手榴弹在敌群中爆炸了。(改为比喻句)_ _六、阅读短文,回答问题。(20分)蛛网奥秘新探天生蜘蛛是人间的一幸。要是没有那么多的蜘蛛,蚊、蝇及一些令人烦恼的虫子将会异常猖撅。据估计,英国的蜘蛛一年之中消灭的昆虫,总重量要大于全体英国人的体重。世界上大约有4万种蜘蛛,七大洲均有分布。大多数的蜘蛛以网立世,凭勤劳和猎技度日。蛛网大小不一,形态各异,似笼、似棚、似钟、似吊床的都有;有圆形的网,也有矩形的和三角形的网。蛛丝是一种骨蛋白,在蜘蛛体内呈液体状,排出体外遇到空气后便硬化为丝。最细的蛛丝只有1l000000英寸粗,然而它并不如人们想像的那般柔弱,和蛛丝同样粗细的钢丝远没有蛛丝结实。蛛网是一种奇妙的天然艺术结晶,不少研究人员都企望着能透过那晶莹的蛛丝看到一些新的科学奇观。如今,英国牛津大学的研究人员在蛛网研究上又有了突破。圆蛛是常见的一种蜘蛛,它常在园子里、树木间结网。这种蛛网由两种类型的蛛丝构成,即干丝和湿丝。网的外沿牵引线和放射状的半径线是干丝,它们基本上不具粘性,只是组成一个大框架,用来固定和支撑猎网。牵引线很粗,可称为主导索。在这个骨架上的那一圈一周的螺旋线是湿丝,它们不仅具有很强的粘滞性,而且也极富弹性,这是一种真正的猎网。蛛网正中心的那一小块地方不具粘滞性,那是蜘蛛休息的地方。干丝弹性不大,经过拉长,长度增加约20时,它就会断裂。湿丝则大不一样,长度增加三倍,它仍然可以弹回,恢复原状。因此,落网的蚊蝇之类是很难破网而逃的。湿丝为什么具有那么好的弹性呢?科学家们在扫描电子显微镜下观察,发现蜘蛛的湿丝并不是单丝。湿丝上布有一滴滴细小的珠状胶粘液体,它的成分80是水,其余为氨基酸、油类、盐的混合物。更令人惊奇的是,每一滴珠状体内都含有一卷丝线。当蛛网上的猎物挣扎时,那一卷卷丝线随之松开伸直,这就大大增加了丝线的长度。当猎物被网征服以后,蛛丝仍会弹回,又成了线圈。具有独特构造的蛛丝,堪称是一种精巧绝伦的弹簧。可以预料,这一蛛网奥秘的新发现,将会给仿生学带来贡献。1为什么说“天生蜘蛛是人间的一幸”? _2介绍对蛛网奥秘新的探索,为什么要以圆珠为例呢?_3蛛网是由_和_这两种类型的蛛丝构成的,它们的作用分别是_。4“最细的蛛丝只有1l000000英寸粗,然而它并不如人们想像的那般柔弱,和蛛丝同样粗细的钢丝远没有蛛丝结实”一句使用了_和_的说明方法,作用是_。5科学家对蛛网奥秘新的发现指什么?_七、习作。(20分)题目:雨中提示:回忆你印象最深刻的一场雨,写一写下雨时身边景物的变化。注意按照一定的顺序,并用上动静结合的写法,写出雨中世界的奇妙和美好。400字左右。_参考答案:一 嫂子稀罕托举妻子游泳前辈二 湖畔 娱乐 噪声 沮丧 伙伴 错误 干燥 阻拦三 幕 临 旷 怡 群 队 蒙 蒙 不 暇 相 觑 四 1. 是 还是 2. 不是 而是 3. 因为 所以 4. 无论 都 五 (1)斩钉截铁 昂首挺胸(2) 难道这不是英雄的中国人坚强不屈的声音吗?(3) 随着一声巨响,手榴弹在敌群中炸开了花。六 1因为蜘蛛消灭了很多蚊、蝇等一些令人烦恼的虫子,使得它们不会异常猖撅。2因为圆蛛是常见的一种蜘蛛,有代表性。3 干丝 湿丝 干丝的作用是组成框架,用来固定和支撑猎网;湿丝的作用是编织猎网。 4 列数字 作比较 生动、具体地说明了蛛丝的强度很大。 5发现蜘蛛的湿丝并不是单丝。湿丝上布有一滴滴细小的珠状胶粘液体,每一滴珠状体内都含有一卷丝线。可以松开伸直,也会弹回,恢复成线圈。21 / 41人教版五年级语文下册期末复习及答案五班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)mn yu xio hu jin zh zu zhng bn yn(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)若(_) 宫(_) 巨(_) 诺(_) 官(_) 臣(_) 献(_) 炒(_) 仪(_) 融(_) 抄(_) 议(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)有味 (_)(_)无味 千

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