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文档简介
2014学年科普大观园活动方案校园科技节系列活动一、 指导思想： 以培养学生的创新精神和实践能力为核心，努力营造浓郁的科学氛围，激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，积极推动校园科技活动的蓬勃开展，通过展示各班科技小成果，让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣，能力获得进一步发展，科学文化素养得到进一步提升，推进我校素质教育的深入发展。 二、活动时间：2014年10月31日下午第五、六节课三、参加对象：全体师生四、活动安排：另附活动场地安排（见第三页附件）完成时间负责人要求备注10月24日前班主任申请大场地：各班展示场地原则上摆放6张桌子，若班级作品比较多，或者班级展示的游戏需要大场地，都可申请较大的场地。请需要大场地的班级QQ私聊告知邓淑卿，以便学校统筹安排，否则一律按照学校安排的指定位置进行。10月29日前班主任提前安排学生完成班级宣传板的海报内容宣传板上需有班级、口号。10月30日前班主任1、 培训学生介绍讲解班级科普作品。2、 培训学生组织参与者做科普小游戏。安排好本班的讲解员、游戏组织者，每班科普游戏2个以上，可参考学校风雨球场宣传展板中的小游戏。10月30日下午班主任安排学生布置宣传板报，黏贴班级、口号、科普手抄报、科普作文等。1、学校会在30日中午统一摆放好宣传板。2、因宣传板数量有限，有些班级的宣传内容只能黏贴在墙上。10月31日中午或听广播时间班主任1、 安排学生将需要摆放的桌椅摆放在各班场地。2、 听广播时间摆放科技作品。3、 摆放科普小游戏所需物品。10月31日2:30分开始活动正副班1、 负责本班展示区域纪律，安全事项。2、 安排本班学生积极参与其他班级的科普展示、科普小游戏。1、 让本班讲解员及游戏组织者提前到本班场地就位。2、 需统一带队到活动场地后，再解散，让学生自由参与活动。10月31日下午小郭拍照11月3日前邓淑卿新闻稿附件：各班场地位置安排：（初定，因有些班级可能需要申请教大的场地，会按申请的需求调整）大厅二年1班 二年2班 跑道三3 三2 三1 墙壁六 一年1班 一年2班 一年3班年2班六 学校天井年1班五 四年 年2 1班 班五 四年 年1 2班 班影壁华成小学德育部、大队部2014年10月20日（此文档部分内容
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