六年级科学下册 2.1《我们心目中的绿色社区》课件3 大象版.ppt_第1页
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文档简介

我们心目中的绿色社区 1 理解绿色社区的含义 以及绿色社区的建设标准 2 对绿色社区建设的有关问题提出相对合理的猜想和假设 3 就目前居住的社区与绿色社区评价标准之间的差距 确定调查的内容 学习目标 6 研探展评 一 绿色社区 是指具备了符合环保要求的硬件设施 建立了较完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区 绿色社区建设 绿色社区建设包括两个方面 硬件建设 绿色建筑 社区绿化 垃圾处理 污水处理 节水 节能和新能源设施 软件建设 完善的管理体系和居民的良好生活习惯 2004年6月5日 国家环保总局在北京举办了全国绿色社区创建活动 并首次颁布了全国统一的绿色社区标志 绿色建筑 是指采用环保建材和环保涂料 在采光方面 房体保温 通风等方面都符合环保要求的建筑 研探展评 二 绿色社区评价标准 1 成立环境管理和监督体系 推动小区环保 2 组织绿色志愿者大队 开展环保活动 3 设有环保橱窗等宣传设施 定期更新内容 4 建立了垃圾分类回收系统 保持社区清洁 5 节约能源 尽量的使用节能电器和节能灯 6 节约用水 达到区或市级节水标准 7 绿色面积须达到一定比例 护养绿色植物的工作落实到家庭 8 保持小区环境安宁 将噪声污染降到最低 9 绿色社区同时须符合文明社区标准 猜想与假设 我们心中的绿色社区我们认为 绿色社区应该是这样的 绿化 节能 节水 行为 社区活动 小区绿化覆盖面积占小区总面积的30 采用多种绿化方式 立体绿化 屋顶绿化等 居民家中使用节能灯等 社区绿地浇水采用喷灌 采用太阳能热水器 等等 居民家中使用节能水龙头 卫生用水可以使用二次水 居民自觉将垃圾分类 树立环保意识 社区经常开展宣传活动倡议居民节能环保 研探展评 三 为了呵护我们赖以生存的地球 我们在生活中的很多方面都可以做到低碳环保 一 手洗衣物 生活中的衣物 尽量手洗 不要过度依赖洗衣机 这样 不仅环保低碳 而且节约 二 减少使用一次性筷子和杯子 减少使用一次性筷子和杯子 拒绝环境污染 保护森林资源 三 节约用水 节约用水 用完水后及时关掉水龙头 增强节水意识 四 随手关灯 离开房间时 随手关电灯 节约用电 五 使用节能灯 使用节能灯 也是节能减排的重要之举 六 减少使用电脑 尽管我们生活的时代已经和互联网不可分离 但并不代表我们必须时刻使用电脑 电子产品产生的电子垃圾对环境的污染是可怕的 减少使用电脑 更不要一味追新 延长你的电脑使用寿命吧 七 使用购物袋 外出购物时 自备购物袋 减少使用塑料袋 讨论 确定调查内容 例如 节水 生活用水 厕所 厨房 个人用水 情况调查 生产用水节约措施调查 草坪灌溉用水调查 节电 生活用电情况调查 家庭用电对比研究 学校 社区 内浪费电情况调查 节材 学习用具节约措施调查班级内使用学习用具 铅笔 练习本等 调查 班级劳动用具使用情况调查 家庭
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