七年级数学上册 第一章 有理数 1.3 有理数的加减法 1.3.2 有理数的减法课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

服务师生 方便老师 贴近教学 七年级数学上册 人教版 1 3 2有理数的减法 学习目标 会将有理数的减法运算转化为加法运算 理解掌握有理数的减法法则 能将加减法统一成加法 有理数加法法则 1 同号两数相加 取相同的符号 并把绝对值相加 2 异号两数相加 取绝对值较大的加数的符号 并用较大的绝对值减去较小的绝对值 互为相反数的两数相加等于0 3 一个数同0相加 仍得这个数 复习导入 北京某天气温是 3 c 3 c 这天的温差是多少摄氏度呢 举例讲解 3 3 6 举例讲解 1 怎样理解 2 想一想 观察 1 2 两个等式得出的结果 你发现了什么 从结果中能看出减 3相当于加哪个数 思考 对于其他的数 这个猜想还成立吗 举例讲解 这些数减 3的结果与它们加 3的结果相同吗 将上式中的3换成0 1 5 用上面的方法考虑 探索新知 减去一个正数 等于加上这个正数的相反数吗 举例说明 探索新知 从中又能有新的发现吗 探索新知 有理数减法法则 减去一个数等于加这个数的相反数 a b a b 探索新知 例计算 2 3 4 1 典题精讲 例计算 解 3 5 2 解 0 7 7 2 1 典题精讲 例计算 解 7 2 4 8 12 解 3 4 典题精讲 课本第24页练习 1 计算 1 6 9 2 4 7 3 5 8 4 0 5 5 2 5 5 9 6 1 9 0 6 2 计算 1 比2 c低8 c的温度 2 比 3 c低6 c的温度 随堂练习 3 填空 1 7 14 2 0 4 3 若一个加数是1 8 和是 0 81 则另一个加数为 4 的绝对值的相反数与的相反数的差是 5 若 a 8 b 3 且a b 则a b 7 4 2 61 11或 5 1 有理数的减法法则是什么 2 进行有理数的减法运算时需要注意哪几个步骤 3 有理数的减法法则是一个转化法则 减号转化为加号 同时要注意减数变为它的相反数 这样就可以用加法来解决减法问题 课堂小结 在小学 只有当a大于或等于b时 我们才会做a b 现在 当
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