人教统编版四年级上册语文第七单元检测卷A卷

人教统编版四年级上册语文第七单元检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共11题；共100分)1. （8分） (2019三下增城期中) 选词填空，填序号即可。 创举 创造 建造（1） 东江河上（ ）了一座新的大桥。 （2） 赵州桥在建桥史上是一个（ ）。 （3） 幸福的生活要靠我们用勤劳的双手去（ ）。 2. （8分） 看拼音写词语。 shn pzhn kiho kl yngfi chnglo xing_shu guyu fnt tinzh yl schng sh_3. （6分） (2018五下云南期中) 看拼音，写词语fng sdo zign jj ju_ how rcn kuj din_4. （9.0分） 读一读下面的句子，换一个词语代替划线的部分，使句子的意思不变。 忽然 ， 背后传来一声叹息。_他们转过身来一看，白雪姑娘不见了，只看见一小堆迅速融化的白雪。_他们穿过树林，到处都找遍了，白雪姑娘依然无影无踪。_田野里、花园里繁花似锦，夜莺在林中欢快地歌唱，万物欣欣向荣。_5. （6分） 选词填空。 （1） 常常 长长小东_去帮小红补课。我家门前有一条_的小河。 （2） 居然 果然 竟然小刚_因为起晚了上学迟到。这样长的公路_只用八天的时间就修完了。我真没想到他_会做出这样的事来。妈妈_带我去看电影了。 6. （3分） (2018四上武侯月考) 比一比，再组词。摹_ 邻_ 裕_ 弛_慕_ 临_ 欲_ 池_7. （6分） 按要求写句子。 （1） 一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。（改为“把“字句） （2） 虽然母亲不相信，但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。（用划线的关联词语写句子） （3） 小女孩安静地整天在家里躺着。（缩写句子） 8. （6.0分） 根据课文内容填空。 （1） 洛阳亲友如相问， _。芙蓉楼送辛渐 （2） 螳螂捕蝉， _。塞翁失马，_（3） 百啭千声随意移，_。画眉鸟 （4） _，人直朋友多。 （5） 有朋友的人，像 _；没有朋友的人，像_。 9. （9.0分） 阅读下文，回答问题。 大青树下的小学（节选）上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。（1） 在选文中找出下列词语的反义闻。 喧哗_ 冷清_（2） “这些山林里的朋友”在选文中指：鸟儿、_、_。 （3） 请你在选文中用横线画出描写下课时热闹情景的句子。 （4） 作者写小动物们都很“安静”是为了体现（ ） A . 小动物们十分懂事。B . 同学们的朗读十分好听，小动物们被吸引住了。C . 小动物们害怕学校的老师和同学们。10. （9.0分） (2018淮安模拟) 阅读下文，回答问题。 妈妈是我心中的一团火当我刚呱呱出生时，护士就不让妈妈见到我，悄悄地把我抱到哺婴室去。医生们委婉地告诉她，我的左肘以下没有手。有一天，7岁的我走出厨房嘀咭迸：“妈妈，我不会削土豆皮，我只有一只手。”妈妈在做针线活，她头也不抬地说：“你回厨房去削土豆皮，今后再也不许用这个借口拒绝干活了。”我当然能削土豆皮，用我的右手持刀削皮，左上劈帮着托一下就行了。妈妈知道办法总会有的，她常说：“只要你尽最大的努力，就没有你不会做的事。”在我读小学二年级时，一天，老师要求我们从猴架这边荡到那边去。轮到我时，我摇头示意不会荡。有些孩子在背后笑我，我哭着回家。当晚，我告诉了妈妈。她拥抱我一下，并做出“让我想想办法”的表情。第二天下午她下班后，把我带回到学校。她教我先用右手抓住杠棒，用力引体向上，再用左上臂夹住杠棒。当我费力地照她说的做时，她始终站在一边鼓励我。在这之后，她每天都带我去练习。我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。我在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。这就是妈妈对待我的办法：她不代替我做什么，不宽容我，而是坚决认为我能找到办法自己干。有一次我参加一个舞会，没有一个男同学来邀请我跳舞。我回家后哭了，妈妈久久不发一言，然后说：“喔！亲爱的，总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的，你会看到的。”她声音虚弱嘶哑，我掀开蒙着头部的被子，窥见她在流泪，于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。她从来不让我看到她哭泣，因为她不愿让我感到内疚呀。如今当我有不顺心的事时，总感到妈妈仍在我身旁，仍在对我说：勇敢地面对困难，没有解决不了的事。（1） 文中的“我”虽然是一个_的孩子，但妈妈坚决认为“我”遇到事情可以_。 （2） 比较第自然段妈妈让“我”削土豆皮和第自然段妈妈教“我”荡猴架两件事，母亲的表现有什么不同？为什么有所不同？ （3） 第自然段中，曾经取笑过“我”的孩子们因为_而目瞪口呆，反映了_，像这样通过他人的描绘表现所要描写的对象叫做_描写。 （4） 读完这篇短文，你有什么感想？请写出来。（至少从两个方面回答） 11. （30分） (2019二上通榆期中) 从下面选择一种情况，写一张留言条。 提示：去办公室还书，老师不在。去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组