七年级生物上册 3.1 细胞课件4 北京课改版.ppt

3 1 4细胞 4 多年后 小小的种子 参天大树 情境导入 1 细胞的生长2 细胞的分裂 本节目标 1 细胞分裂后新细胞与原细胞的遗传物质发生了改变 判断对错 自主学习反馈 2 细胞分裂后 新生的细胞的遗传物质 a 和原来细胞一样b 比原来细胞多一倍c 比原来细胞少一倍d 差不多 a 自主学习反馈 3 细胞的分裂是一个复杂的过程 关于细胞分裂的叙述 错误的是 a 细胞分裂过程中染色体的变化最明显b 细胞分裂与多细胞生物由小长大有关c 动物细胞与植物细胞的分裂过程完全一样d 细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配到两个新细胞 c 自主学习反馈 探究一 细胞的生长 探究新知 生物体在由小长大时 它体内的细胞有什么变化呢 生物生长 细胞体积的增大细胞数目的增多 细胞体积是如何增大的 细胞数目是怎样增多的 探究新知 植物细胞的生长 体积增大 示意图 探究新知 细胞生长 细胞体积增大 更多的营养物质 细胞膜 吸收 细胞膜面积增大 细胞表面积增大 消耗 细胞为什么不能无限的生长下去呢 细胞生长与细胞的和有密切关系 表面积 体积 探究新知 探究二 细胞的分裂 探究新知 新细胞 数目增多 探究新知 植物细胞分裂 细胞分裂的步骤 1 先是细胞核一分为二2 后是细胞质一分为二3 然后后形成新的细胞膜4 最后还形成新的细胞壁 探究新知 动物细胞分裂 细胞分裂的步骤 1 先是细胞核一分为二2 后是细胞质一分为二3 最后形成新的细胞膜 探究新知 1 细胞核一分为二2 细胞质分成两份3 形成新的细胞膜 植物细胞还形成新的细胞壁 细胞分裂的步骤 结果 一个细胞分裂为两个细胞 探究新知 学习活动 细胞分裂的基本过程及其特点目的要求1 练习使用高倍显微镜 2 观察细胞分裂的基本过程 材料器具洋葱根尖细胞分裂永久切片 显微镜方法步骤 探究新知 1 将洋葱根尖细胞分裂永久切片放在低倍镜下观察 找到排列紧密 呈正方形的细胞 2 转动转换器 将低倍镜换为高倍镜 调节细准焦螺旋和反光镜 直至物像清晰 3 用高倍镜寻找正在分裂的细胞 图3 14 观察细胞中染色体的形态特点和细胞分裂的基本过程 探究新知 1 在洋葱根尖细胞分裂过程中 细胞内发生了哪些变化 2 细胞分裂 细胞生长与生物体的生长有什么关系 讨论 探究新知 1 回答下列有关细胞的问题 1 细胞分裂的概念 2 细胞分裂的特点 动物细胞分裂时 先是 然后 细胞中央部分的 从四周逐渐向内 最终使 一分为二 每部分细胞质中含有一个 从而使一个细胞分裂为两个新细胞 植物细胞分裂时 当细胞核分裂成为两个新的细胞核后 在两个新细胞核之间的细胞质中形成新的 并产生新的 从而使一个植物细胞分裂为两个新细胞 细胞分化 保持一致 一个细胞分成两个细胞 细胞核内的遗传物质复制 细胞膜 凹陷 细胞 细胞核 细胞膜 细胞壁 知识运用 2 下列关于细胞分裂的叙述中 错误的是 a 细胞分裂过程中 细胞中会出现染色体b 细胞分裂时 染色体和细胞质平均分成两等份c 细胞分裂的结果是细胞的数目增多d 细胞分裂后新细胞中的染色体数目会减少一半 d 知识运用 1 多细胞生物通过细胞分裂可以使细胞 a 体积增大b 数目增加c 形成各种组织d 遗传物质加倍 b 随堂检测 2 某生物体细胞经过一次分裂产生两个新细胞 下列有关叙述不正确的是 a 两个新细胞中的染色体形态和数目相同b 两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同c 两个新细胞的体积与原细胞相同d 新细胞与原细胞所含有的遗传物质一样 c 随堂检测 3 西瓜由小长大是由于细胞数目增多和细胞体积增大 其中细胞数目增多是由于 a 细胞的分裂b 细胞的分化c 细胞的生长d 细胞的成熟 a 随堂检测 一 细胞生长 细胞体积增大二 细胞分裂 细胞数目增多 本课小结 预习47 48页细胞细胞的分化 细胞分裂的特点 在细胞分裂过程中 细胞核