


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
口语交际我来说一说教学内容:苏教版小学语文五年级下册练习三口语交际我来说一说教学目的:1、通过口语交际情景的创设,使学生能够清楚、流利的对身边的事发表自己的观点,能说得有理有据,有礼貌。2、通过此项练习,培养学生能在实际生活中形成感谢、敢说的思维品质。教学重点:能有自己的观点,能说得有理有据。教学难点:能形成感想、敢说的思维品质。教学时间:1课时教学设计:一、激情导入,板书课题同学们请打开课本,今天我们一起来学习口语交际我来说一说,平时我们对一件事都有自己的看法,今天我们就来学习如何更好的表达自己的观点。1.播放生日快乐音乐,白板出示本班学生过生日的图片,请:图片中的小寿星谈谈自己过生日的感受。2、师生围绕“班上同学过生日,我们要不要送礼物?”展开谈话。3、指明学生回答,引发表达时要做到有自己的观点,有理有据,有礼貌。二、归纳话题1、读:口语交际的要求,并要求归纳出本节课还要讨论的话题是什么?同学们,你们在生活中经常会遇到一些如题中所说的问题,这时你会怎样做出决定呢?2、指名读本次口语交际的要求。三、搜集话题 教师根据当今社会的热门话题,准备部分图片,引导学生联系生活实际,找出我们常遇到的一些问题或者至今还让你陷入两难境地的问题,提出来和大家一起讨论。四、小组讨论1、四人小组讨论,推选代表,写下同学们的看法。2、自由选择一个小组最感兴趣的问题认真思考,写出自己的观点,言之有理即可,字数不限。五、 全班交流(1)分组推荐代表上讲台就某一问题说出自己的看法。(2)其他同学可以针对前面同学的发言上台说出不同的看法。(3)教师引导学生对某一问题进行更加深入的思考。(4)教师点评。六、作业优生:选择其中一个话题,写一篇小作文。(提示:写出同学们热烈讨论的场面、心理活动、语言、动作、神态。) 一般生:选择其中一个话题,我认为。因为。写一段话就行
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公路项目部文明施工方案
- 2025年河南省考申论试卷及答案
- 2025嘉兴市鑫茂物资调剂市场有限责任公司招聘1人模拟试卷及参考答案详解一套
- 2025四川广安武胜嘉陵水利集团下属文创公司招聘1人考试参考试题及答案解析
- 2025年4月广东深圳市光明区教育局招聘公办幼儿园工作人员模拟试卷及一套参考答案详解
- 2025烟台事业单位面试题及答案
- 2025乡镇事业单位试题及答案
- 郑州混凝土滑模施工方案
- 杭州消防水池施工方案
- 7月残疾人活动策划方案
- ICU患者的早期活动
- 型钢混凝土结构钢筋施工
- 石群邱关源电路(第1至7单元)白底课件
- JJF 1338-2012相控阵超声探伤仪校准规范
- GB/T 40529-2021船舶与海洋技术起货绞车
- GB 31603-2015食品安全国家标准食品接触材料及制品生产通用卫生规范
- 关于公布2016年度中国电力优质工程奖评审结果的通知
- 港口集团绩效考核方案
- 送达地址确认书(诉讼类范本)
- 三坐标测量基础知识(基础教育)
- 宜家战略分析(课堂PPT)
评论
0/150
提交评论