语文版2019-2020学年六年级上学期语文期末质量检测试卷D卷

语文版2019-2020学年六年级上学期语文期末质量检测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 读读写写 (共5题；共29分)1. （5分）将下面的句子认真抄写在横线上。在这人世间，有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉的，路再长再远，夜再暗再黑，也得独自默默地走下去。（席慕蓉）2. （10分）看拼音，写词语。qn minchng jijng pikun rngmng y_yu lnchu ynzhn cngzh huz rn_3. （3分）看汉字，写拼音。_别惊声4. （4分）选择合适的词语填空。珍贵 珍惜我们要_今天的幸福生活。这件礼物太_，我都舍不得给别人看。保持 保护我们一定要_勤俭持家的优良传统。目前，世界上有很多动物濒临灭绝，需要人类的_。5. （7分）读句子，完成填空，并用划线的词语造句。（1）成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。这句话把“颐和园”比作_，用“小天使”比喻_。（2）造句。像二、 读读记记 (共3题；共17分)6. （2分）蜗牛冬眠是用自身的黏液把壳密封起来。（ ）7. （10分）按课文内容填空 （1）富有激情和_的炎黄子孙，不只是在简单地描绘着_的飞天之梦，他们还于千百年的_之中，不断地尝试实现自己的_。 （2）她从一个_，一个_，变成科学教科书里的新名词“_”，变成物理学的一个新的计量单位“_”，变成一条条_，她变成了科学史上一块_。 8. （5分）阅读下文，回答问题 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。（1）这是一段古文，它讲的是一个成语故事。这个成语是_。 （2）“誉”在字典里查_部，这里是的_意思；“陷”这里是_的意思。 （3）“其人弗能应也”的原因是_。 三、 感悟主题 (共1题；共6分)9. （6分）根据课文船长，回答下列各题。（1）面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权力。（ ）A . 经过生与死的考验，哈尔威船长又一次成为人们心目中的英雄。B . 在生死面前，哈尔威船长表现出了英雄的无私无畏的崇高精神。C . 在生死面前，哈尔威船长又一次表现出只有英雄才具备的威严和权利。D . 英雄的权利就是船长的权利。（2）文章在塑造人物形象时，运用了多种人物描写手法。（ ）A . 作者在文中对哈尔威船长进行了多次外貌、神态、语言、动作的细致描写。B . 作者在结尾处抒发了对哈尔威船长的无限赞美和崇敬之情。C . 作者用船沉时众多人物的表现作为背景来烘托和反衬哈尔威船长的形象。四、 读读想想 (共2题；共35分)10. （20分）课外阅读，回答问题。她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家，交给了母亲。母亲说：“我反正就要死了，还是你自己喝吧。”又把水罐递给了小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。这时，突然从水罐里跳出七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。（1）概括地说说上述语段中发生的几件神奇之事。（2）体会“小姑娘咽了一口唾沫 ， 把水罐递给了这过路人”句中加点词语，并说作者表达的意思。（3）读过全文后，你能说说小姑娘是个怎样的人吗？（4）你是如何理解童话这种文学体裁的？11. （15分）阅读短文，完成练习。蚂蚁和蝉夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床辛勤地工作。蝉呢？天天唱着歌，游手好闲地过日子。蝉看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”蚂蚁一边工作，一边说：“在夏天储存食物，才能为寒冷的冬天做好准备呀！”蝉听蚂蚁这么说，就不想再理蚂蚁了，还说：“哎！真是麻烦，为什么要想那么久以后的事呢？”快乐的夏天结束了，一转跟，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地刮着，天空中下着鹅毛般的大雪。到处都是雪，蝉一点儿食物都找不到，消瘦得不成样子。它蹒跚地走在雪地上，心想：“我若像蚂蚁那样，在夏天储存食物该多好啊！”（1）写近义词辛勤_ 快乐_（2）短文共有_个自然段 （3）联系上下文，理解“游手好闲”的意思后造句。 （4）蝉在夏大和冬天有什么不同的想法？夏天，蝉想_冬天，蝉想_（5）读了这篇寓言后，你想对蚂蚁说些什么？ 五、 习作展示 (共1题；共5分)12. （5分）写作题目：妈妈夸我真提示：把题目补充完整，横线上可填“聪明”“能干”“热心”“懂事”“有礼貌”等。要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写通顺。第 8 页 共 8 页参考答案一、 读读写写 (共5题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、 读读记记 (共3题；共17分)6-1、7-1、7-2、8-1、8-2