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文档简介

有关其他教案前言范本 教学目标 （一）知识要求 1通过教学使学生识记的知识 （1）经济的基本含义 （2）经济常识的主要内容 2通过教学使学生理解的知识 从坚持社会主义初级阶段经济制度，坚持以经济建设为中心和公民参加经济活动的实际需要三个方面，说明学习经济常识的意义。 （二）能力要求 通过教学培养学生分析问题、认识问题的能力，以及阅读能力和理论联系实际的能力。 （三）思想觉悟要求 通过学习，使学生了解我国经济概况，增强发展经济的责任感。 教学重点 1经济的基本含义 2学习经济常识的重要意义 教学难点 经济的基本含义 课时安排 一课时 导入新课 我们经常要买东西，工人要生产产品，等等，这些活动都属于经济活动。那什么叫经济呢？从今天起我们就学习有关经济常识的知识。 讲授新课 （一）经济的基本含义 1经济和人们的生活、（）从家庭和个人角度看 社会的活动关系最密切 （）从国家和社会的角度看 经济的基本含义 （）经济是指人类进行的物质资料生产活动是人类社会存 物质资料的生产活动在和发展的基础 经济活动决定其它一切活动 （）经济活动包括四个环节：生产、分配、交换、消费。 （）人类的生产活动是在一定的生产资料所有制的基础上进行的。 （）人们在生产活动中结成了人与人的关系。 （）经济的基本含义。 （二）学习经济常识的意义 1经济常识的特点。 2经济常识的主要内容。 3学习经济常识的重要意义。 小结 这节课我们学习
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