【硬笔书法教案】002初级第二课

更多精品资料请加微信liao5412 最美中国字教学设计课题初级教材第二课授课人课型 新课课时1.5h教学目标能力1.掌握摆的动作以及书写方法。2.熟练掌握棒棒糖的画法。3.掌握棒棒糖里都包含了哪些笔画。知识1.摆的书写要领。2.学会摆不同长度的横线。教学重点与难点教学重点熟练掌握三个姿势，学会摆的动作以及棒棒糖都包含了哪些笔画。教学难点摆不同长度的横线。教 学 过 程教学环节教学内容具体实施【昂扬点兵场】查收作业点评优秀作品奖励练习基本功画十个棒棒糖【引字入课堂】复习1.复习上次课学习的坐姿、握笔姿势、运笔姿势及棒棒糖的正确画法。2.引入棒棒糖都包含了哪些笔画以及摆的动作学习。【名师讲一讲】【名师讲一讲】第一小节复习三个姿势以及棒棒糖的画法1. 正确的坐姿要头正，身直、臂开、足安。上身自然向前稍倾，头不要歪斜或伏在桌面，手要平放在桌面上，左手扶本，右手执笔。三个一要牢记（一尺、一拳、一寸）。2. 正确的握笔姿势拇指弓，食指弯，中间是个小圆圈，中指的第一关节处托着笔，笔杆斜躺在虎口右上方一点点，四五手指轻轻收拢住。3. 正确的运笔姿势老师画一个时钟表，标上5点和11点，让学生找到腕骨压在5点钟的方向，笔尖朝11点的方向开始行笔，运笔时，手指不动，从左到右，左右摆手腕。4. 棒棒糖的正确画法找到四个小米格，在中心点上一点，顺时针画棒棒糖，大小不能超过这四个格，一般要求学生画10圈。（画棒棒糖的时候握笔姿势一定要正确，四五手指不能掉下来，手指伸缩时要一起动。）5. 认识小米格沿着小米格左右斜线的四个端点（上面两个和下面两个端点分别被称为“上端点”、“下端点”）连线，然后呈现出来的一个正方形的四条边就是我们一直说的“边线”，这个正方形表示的即是“四点之内皆主体”。而十字线的水平虚线叫“横中线”，竖直虚线叫“竖中线”。棒棒糖都包含了哪些笔画以及摆的学习1. 棒棒糖中包含的笔画点、横、竖、短撇、斜撇、竖撇、横钩、竖钩、弧钩等很多个笔画的行进路线，所以大家一定要用正确的姿势来画棒棒糖。2. 摆的书写要点首先找我们的腕骨压在本上，笔尖向左前方（十一点的方向），从左向右摆手腕，摆的时候手指不动手腕摆动，同学们都知道汉字当中出现最多的笔画是横画，所以大家要把摆的动作练习好。（握笔姿势一定要正确，摆的时候手的外侧不要与本粘连）动作练习摆。（两个小米格长度间距相等）第二小节复习摆的动作同学都知道摆的动作是：首先找我们的腕骨压在本上，笔尖向左前方（十一点的方向），从左向右摆手腕，摆的时候手指不动手腕摆动。我们在摆的时候，握笔姿势一定要正确。动作练习摆。（两个小米格长度间距相等）练习不同长度的横线1.首先我们先来练习摆一个小米格的长度。（摆的时候老师逐一指导）2.我们在来练习半个小米格的长度。（摆的时候老师逐一指导）3.我们再来练习四分之一小米格的长度。（摆的时候老师逐一指导）注意：在练习的过程当中，老师要随时调整同学们的坐姿和握笔姿势。【课堂练练看】教师指导1.让学生们在小米格练习棒棒糖和不同长度的横线，老师进行巡视。2.讲解普遍存在的问题。3.学生再练习，老师巡视，发现问题纠正，逐一指导。4.最后让同学在练习册上先描后写，老师逐一指导。【课堂大丰收】重点知识回顾我们今天学习了摆的动作，大家练习了不同长度的横线，同学们都知道汉字当中出现最多的笔画是横画，横画有长有短，所以我们练习不同长度的横线，字中不同长度的横就会写了，老师要求大家把横线间的距离都摆的相等，是因为一字多横要平行等距的原则，并且练习大家的控笔能