八年级语文上册 第6课《故乡》课件1 浙教版.ppt

故乡 鲁迅 谈谈小说 小说 以塑造人物为中心 通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活 小说分类 长篇 中篇 短篇 按篇幅长短 小说三要素 人物 故事情节 环境 人物塑造方法 外貌 语言 动作 心理 神态 故事情节 开端 发展 高潮 结局 序幕 尾声 环境 自然环境社会环境 小小说 人物形象 外貌 语言 动作 神态 生动形象 故事情节 波澜起伏 悬念迭起 引人入胜环境描写 自然环境 社会环境 渲染烘托 阅读小说应该从哪几个方手 故事情节 环境描写 人物形象 主题思想 小思考 鲁迅 1881 1936 我国伟大的文学家 思想家和革命家 中国新文化运动的旗手 本名周树人 字豫才 浙江绍兴人 1918年5月开始用 鲁迅 笔名创作 发表了中国现代文学史上第一篇白话小说 狂人日记 1936年病逝于上海 作者简介 主要作品集 1 小说集两部 呐喊 1918 1922 彷徨 1924 1926 2 历史小说集一部 故事新编 1922 1935 3 散文集一部 朝花夕拾 1928原名 旧事重提 4 散文诗集一部 野草 1927 5 翻译作品 俄国作家果戈里的 死魂灵 苏联作家法捷耶夫的 毁灭 等6 杂文集十六部 在初中我们学过他的作品有 从百草园到三味书屋 社戏 阿长与 山海经 藤野先生 选自 朝花夕拾 选自 呐喊 选自 朝花夕拾 选自 呐喊 写作背景 1919年12月 鲁迅回故乡绍兴 接母亲到北京 在故乡 他目睹了故乡的冷漠 麻木 市侩和猥琐 希望 的破灭 心中感到无比的悲哀 1921年 作者依据这次回家的经历为题材 写了这篇小说 文章是用第一人称来写的 是作者所塑造的一个人物形象 不能指作者自己 整体感知 1 朗读课文 疏解字词 3 梳理情节结构 2 小说以什么为线索来组织故事情节 秕谷 鹁鸪 颧骨 折本 潺潺 阴晦 伶仃 恣睢 猹 獾 弶 脚踝 髀 愕然 嗤笑 瑟缩 黛 惘然 祭祀 寒噤 廿 读准字音 b b g qu n sh ch n l ngd ng hu z su ch hu n ji ng hu i b ch s d i w ng s j n ni n 扫清文字障碍 扫清文字障碍 解释词语 阴晦 萧索 鄙夷 惘然 隔膜 恣睢 展转 阴沉 昏暗 缺乏生机 不热闹 轻视 看不起 心里好象失去了什么东西的样子 思想感情不相通 任意胡为 生活不安定 四处奔波 整体感知课文 1 作者回到阔别20余年的故乡 在故乡呆了大约多长时间 是如何推算出来的 2 这么长的时间 作者对每天都作了介绍吗 着重写了哪些天的事情 3 作者又着重写了这些天的哪些人 哪些事 用了哪些方法刻划人物 4 题为 故乡 请你根据时间顺序 在 故乡 前再添一个词 概括全文结构层次 整体感知课文 1 作者回到阔别20余年的故乡 在故乡呆了大约多长时间 是如何推算出来的 明确 约半个月左右依据 第二日 这样的过了三 四天 又过了九日 等 整体感知课文 2 这么长的时间 作者对每天都作了介绍吗 着重写了哪些天的事情 明确 着重写了这些日子的事情 第二日 一日是天气很冷的午后 又过了九日 整体感知课文 3 作者又着重写了这些天的哪些人 哪些事 用了哪些方法刻划人物 明确 第二日 母子见面 回忆少年闰土 回忆瓜地刺猹 初见印象 讲雪地捕鸟和瓜地刺猹 离别赠物 见到杨二嫂 声音 视觉 语言 动作 一日是天气很冷的午后 会见闰土 肖像 神态 语言 动作等 又过了九日 动身启程 4 题为 故乡 请你根据时间顺序 在 故乡 前再添一个词 概括全文结构层次 回故乡 在故乡 离故乡 1 小说以什么为线索来组织故事情节 2 依据小说的线索 可以把小说分为三部分 怎样分 为什么 以 我 在故乡的见闻感受为线索 一 回故乡 二 在故乡 三 离故乡 思考 小说以 我 的行踪 回故乡 在故乡 离故乡 为经 以 我 的见闻 感受为纬 逐步展开情节 故事情节 回故乡1 5自然段 回乡时间 回乡原因 所见景象及心情 在故乡6 77自然段 到家那天 过了三四天 又过了九天 离故乡78段 结尾 船上谈话 我 的感受 母子见面 回忆少年闰土 见到杨二嫂 见到了闰土 动身启程 严寒的冬天 卖屋 搬家 萧索 悲凉 开端 发展与高潮 结局 阅读1 5段 思考回答以下问题 1 第1段中的 冒了严寒 说明什么 2 第2段描写了哪些景物 起什么作用 3 如何理解第3段的含义 本段在文中起什么作用 1 第一段中的 冒着严寒 说明什么 冒着严寒 写回故乡的季节 写出我回故乡急切心情 2 第2段描写了哪些景物 起什么作用 天气阴晦 冷风呜呜的响 苍黄的天 萧索的荒村 写出衰败荒凉的农村景象 衬托 我 悲凉的心情 3 如何理解第3段的含义 本段在文中起什么作用 先用一个感叹句 阿 再用一个否定的疑问句 这样写是因为故乡的景象出乎 我 的意料 因而产生怀疑 但又的确是 我 的故乡 对怀疑加以否定 反映 我 的复杂思绪 沉重的心情 为下文作铺垫 在文章结构上起承上启下的作用 4 如果用一个字来表达故乡留给我的印象 那就是 物 人 变 记忆中的故乡是什么样的呢 第12自然段描写的少年闰土月夜瓜地刺猹图 景物色彩明快 艳丽 人物英俊 活泼 二者相映成辉 其作用是展现了20年前故乡的太平景象 表明帝国主义的势力还没来得及渗透到南方农村 萧索的荒村 神异的图画 紧扣 变 字 把握主题 故乡之变 神异的图画 萧索的荒村 1 故乡除了景物的变化外 还有什么变化 人的变化 闰土变化 肖像 紫色的圆脸小毡帽手红活圆实颈套银项圈 很深的皱纹破毡帽极薄的棉衣手像松树皮无银项圈 健康开朗朝气蓬勃 苍老贫困饱经沧桑 对比 闰土变化 语言 对比 乡间趣事滔滔不绝热情活泼脱口而出 无聊的客套生活的痛苦吞吞吐吐欲言又止 闰土变化 动作 对比 月夜刺猹动作灵活身手敏捷无拘无束 老友相见手提纸包拘束瑟缩麻木迟钝 生气勃勃热情开朗勇敢善良 小英雄 木偶人 苍老贫困因循守旧麻木迟钝 多子饥荒苛税兵匪官绅封建礼教封建等级观念 农村经济衰败 农民生活的贫困 封建传统观念 即礼教 等级观念 毒害 使闰土发生了巨变 小结 闰土 是一个勤劳善良 质朴老实 痛苦麻木 但不觉悟的农民形象 哀其不幸 怒其不争 揭示帝国主义 封建社会给中国人民带来的灾害 作者对其态度 塑造其目的 杨二嫂之变 对比 端庄文静豆腐西施 泼辣刻薄自私圆规 社会挤压 扭曲可笑可气可恨可怜 1 小结 通过肖像 语言 神态 动作的细节描写 表现了杨二嫂的自私 尖刻 贪婪 势利的性格 2杨二嫂为什么会发生这么大的变化 农村经济衰败 生活的贫困 小市民势利贪婪 或 市侩 的恶习使她发生了这么大的变化 塑造杨二嫂形象的作用 1 以她的自私 刻薄衬托闰土的善良 朴实 尖嘴利舌 贪财爱小 自私狭隘 可笑 可恨 可怜 可气 她是庸俗的小市民的典型形象 是 辛苦恣睢而生活 的人 杨二嫂 2 说明在帝国主义和封建势力的统治下 故乡的日趋破产和诚实小市民的日趋贫困 小结 闰土 是一个勤劳善良 质朴老实 痛苦麻木 但不觉悟的农民形象 杨二嫂 是一个贪婪 尖刻 鄙俗 自私庸俗的小市民典型 哀其不幸 怒其不争 既可恨 可鄙又可怜 揭示帝国主义 封建社会给中国人民带来的灾害 1 用她的自私刻薄来衬托闰土的纯朴善良 2 用她的变化来说明城镇小市民的贫困化 从另一侧面反映了农村经济的破败 反映了当时社会的弊病 作者对其态度 作者对其态度 塑造其目的 塑造其目的 我 是小说中又一个重要人物 小说中的 我 并不等于作者 而是作者塑造的一个人物 想想 我 是一个什么样的人 我 二十多年前远离故乡 过着辛苦辗转的生活 回到故乡 看到故乡的衰败萧索 看到故乡人的生活穷困悲苦 看到故乡人纯真人性的扭曲感到痛苦悲哀 但 我 不失望 我 憧憬着美好的故乡 我 希望故乡人过上新的生活 所以说 我 不是消沉的知识分子 而是一个同情 热爱劳动人民的具有民主进步思想倾向的小资产阶级知识分子形象 小说通过描写故乡和闰土 杨二嫂的前后变化 反映了辛亥革命前后农村破产 农民生活痛苦的社会现实 同时深刻揭示出封建传统对人民大众精神的束缚和影响 深切地抒发了作者对现实的强烈不满和对新生活的热切希望 小说主题 1 在文中的横线上填入适当的词语 2 怎样理解这三种生活 3 他们应该有新的生活 是指 的生活 辛苦展转 辛苦麻木 辛苦恣睢 辛苦展转 像 我 那样异地谋生 到处奔波 生活不安定 辛苦麻木 像闰土那样在社会的重压下贫困艰辛 精神麻木 辛苦恣睢 像杨二嫂那样生活每况愈下而自私 尖刻 贪婪 全句表达了作者希望 应该有新生活 的强烈愿望 新生活指的是 自由 平等 幸福的生活 4 我想到希望 为什么 忽然害怕起来 为什么说 他的愿望切近 我的愿望茫远罢了 1 因为 我 的愿望是普天下的人都过上自由 平等 幸福的新生活 但愿望能否实现是未知数 我 不知道 所以想到希望的能否实现 自然便害怕起来 2 闰土的愿望只是希望眼前能过上幸福生活 所以说 切近 我的愿望是普天下的人都过上自由 平等 幸福的生活 我 的愿望能否实现还是未知数 所以茫远 5 第2段中两个 偶像 分别是指和 神灵 希望 6 我躺着 听船底潺潺的水声 知道我在走我的路 路 的含义是什么 路 a离开故乡的路b人生的路 7 这一段心理描写表现了作者的什么思想 改造旧社会 创造新生活的愿望和决心 8 希望是本无所谓有 无所谓无的 这正如地上的路 其实地上本没有路 走的人多了 也便成了路 运用什么表达方式 有什么深刻含义 分析 本段运用议论的表达方式 深化主题 无所谓有 意在说明光有 希望 空怀 希