河南省上蔡县第一初级中学九年级数学下册 30.1 抽样调查的意义课件2 华东师大版(1).ppt_第1页
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30 1抽样调查的意义 2 总体 抽样调查 普查 样本 结果 结果 困难 容易 抽取 估计 摸出 袋子里 估计 总体结果 样本结果 估计 总体的结果 样本的结果 样本 总体 这可怎么数啊 据报道 一位姓张的先生几年来收藏一分的硬币 现在已积了一大袋 他想估计一下大约有多少个 你会吗 如果同样的试卷 他得了 分 那么试卷总分为多少 你做对了吗 某商场为了吸引顾客 打出若产品不合格 则可包换的广告 今在2000件衬衫中任意抽查了20件衬衫 合格的件数为18件 现在这批衬衫销售一空 则该商场应大约准备好多少件合格的衬衫让顾客调换 小红帮助母亲预算家庭4月份电费开支情况 下表是小红家4月初连续8天每天早上电表显示的读数 若每度电收取电费0 42元 估计小红家4月份 按30天计算 的电费是元 讨论一 一天 家里来了个陌生的客人 小丽表现得安静听话 小丽今天的表现具有代表性吗 讨论二 问 为什么编辑声明 网上调查结果不具有普遍性 仅供参考 讨论三 下列哪些调查的样本缺乏代表性 在大学生中调查我国青年业余时间娱乐的主要方式 在公园里调查老年人的健康状况 调查我们班级学号为 的倍数的同学 以了解同学们对数学作业量的态度 小结 你从本节课中学到了什么数学方法 同学们 数学来自生活 生活中处处充满数学让我们热爱生活 共同学好数学 总体结果 样本结果 估计 总体的结果 样本的结果 作业 2 细心观察生活 感受我们今天所学知识在生活中的应用 并设计一种调查方案 怎样选取样本 怎样进行调查 怎样记录
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