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新人教版2020届九年级下学期第一次练兵语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题;共14分)1. (2分)下列词语中加线字的读音无误的一项是( )A . 绯(fi)红 禁锢(g) 愚(y)钝 颔(hn)首低眉B . 锃(zng)亮 黝(yu)黑 尴(gn)尬 正襟(jn)危坐C . 搓(cu)捻 繁衍(yn) 凛冽(ln) 相形见绌(chu)D . 彷(png)徨 睥(p)睨 虐(ne)待 长吁(x)短叹2. (2分)下列句子中没有错别字的一项是( ) A . 林华新买的那辆车,具有粗旷的外观设计和较高的离地间隙,内饰部分则配备木纹面板和大尺寸中控台显示屏。B . 大型古装电视剧少年杨家将的主题曲决别诗,讲述了一个铁血男儿在生死离别时对心中所爱之人的满腔倾诉。C . 晒谷坪里,湿润的稻谷,被顽皮的阳光翻来复去的摩挲,全身燥热发烫,连颜色也变得跟太阳一般,金灿灿的。D . 微波荡漾的西湖在阳光的照射下水波粼粼,婀娜多姿的柳丝如同少女洗过的秀发,在波光中轻轻飘荡。3. (2分)(2014湖南)下列句子中划线的成语使用有误的一项是( )A . 全市上下众志成城 , 誓把襄阳建设成汉水流域中心城市。B . 吴铭辉三度割皮救父的孝义之举,让人油然而生敬意。C . 今年3月,昆明火车站发生了石破天惊的严重暴力恐怖事件。D . 对于马航MH370客机的离奇失踪,人们议论纷纷,莫衷一是。4. (2分)对下列句子中划线词的词性的判断,不正确的一项是( ) A . 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(形容词)B . 看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。(动词)C . 我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。(名词)D . 不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。(量词)5. (2分)(2016长沙)从传统文化的角度来看,下列各项中小玲的做法不正确的一项是( ) A . 农历九月初九重阳节,小玲陪家里的老人一起登高望远,赏菊吟诗,遍插茱萸。B . 小玲的生肖属相是蛇,弟弟比她小2岁,小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物,她选择了一直可爱的机器狗。C . 小玲向同学小明询问他母亲的姓氏,按照古代的礼仪应这么问:“令堂贵姓?”D . 老师提问:“农历二月份有哪些节气?”小玲回答:“惊蛰和春分。”6. (2分)下列标点符号使用有错误的一项是( )A . 绿色是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。B . 商家在门前打着告示牌,全是“年底大减价”“大甩卖”“放血价”之类,好像是让顾客拣尽了便宜。C . 经过艰苦的努力,亚航航班QZ8501的两个“黑匣子”一个是记录驾驶舱语音信息记录器,另一个是记录飞行高度、速度、航向等数据的记录器均已找到。D . 在认真阅读文章,理解了作者对光明和自由的向往之情后,我才懂得作者为什么以“囚绿记”为题。7. (2分)下列句子没有语病的一项是( )A . 加快建设汉江流域中心城市,与每一个市民的切身利益紧密相连,需要人人支持、人人参与。B . 在清明节到来之际,我校大部分同学都参加了烈士陵园扫墓活动。C . 作文水平的高低,是衡量一个人语文能力强的重要标志之一。D . 感冒退热冲剂的主要成分是大青叶、板兰根、草河东配制成的。二、 名著导读 (共1题;共3分)8. (3分)阅读下面的一段文字,回答问题。 傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲,这主要体现在他对儿子的教育中。在儿子(主要是长子傅聪)长大成人、留学海外之的后,通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,教导儿子要做一个“_”。这些书信后来汇编成册,这就是傅雷家书。傅雷家书凝聚着作者对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是_,_的问题。三、 默写 (共1题;共11分)9. (11分)请用所学诗文填空。庭下如_,_,盖竹柏影也。游山西村中反映人生哲理,比喻人在遇到困境时会生出许多希望的诗句是_,_。渔家傲中抒发将士们有家难归,渴望建功立业的句子是:_,_。茅屋为秋风所破歌中最能体现杜甫体察人间冷暖、兼济天下情怀的诗句是_,_。细细_,水声重重叠叠,_仿佛神秘幽远的江南丝竹,_万般柔情,从地下袅袅回旋上升。四、 综合性学习 (共1题;共10分)10. (10分) 今年5月30日,资阳市“牵手文明、共建和谐”文明礼仪传递活动全面启动。学校是传播文明礼仪的重要阵地,作为一名中学生,有义务积极参与这项活动。(1)请用简略的语言叙写一则你所搜集的文明礼仪历史故事。(2)请指出校园内的一种不文明现象,并提出整改措施。五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)11. (10分)阅读下面一首诗,完成下面的题目。饮酒(其五)结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。(1)既然“结庐在人境”,为何没有“车马喧”?请用诗中句子作答。(2)本诗的作者是 , “悠然”一词表达了诗人的心境。六、 文言文阅读 (共2题;共28分)12. (17分)(2015本溪)阅读下面甲、乙两段选文,完成下列各题。【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐工美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”(节选自邹忌讽齐王纳谏)【乙】灵公好妇人而丈夫饰者,国人尽服之。公使吏禁之,曰:“女子而男子饰者,裂其衣,断其带而不止。晏子见,公问曰:“寡人使吏禁女子而男子饰,裂断其衣带,相望而不带。”裂衣断带相望止者,何也?”晏子对曰:“君使服之于内,而禁之于外,犹悬牛首于门而卖马肉于内也。公何以不使内勿服,则外莫敢为也。”公曰:“善。”使内勿服,不逾月,而国人莫之服。(节选自晏子春秋)【注】相望:相互都看得见。说明这类事很多。(1)选出下列各项中划线词意思相同的一项( )A . 国人尽服之 一食或尽粟一石B . 公使吏禁之 如使人之所欲莫甚于生C . 君使服之于内 使内外异法也D . 公何以不使内勿服 皆以美于徐工(2)用现代汉语翻译甲、乙两文中画横线的句子。由此观之,王之蔽甚矣。不逾月,而国莫之服。(3)用简洁的语言概括甲文的主要事件。(4)简要说明邹忌和晏子在劝谏时的语言特点有何不同。13. (11分)阅读文言文,回答问题送东阳马生序余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(1)解释下列划线的词。俟其欣悦 _媵人持汤沃灌 _同舍生皆被绮绣 _烨然若神人 _(2)翻译下面句子门人弟子填其室,未尝稍降辞色。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(3)下面对文章的理解,不正确的一项是。( )A . 常常手抄借来之书,隆冬时节,十指冻僵仍毫不懈怠,足见“我”求学之“勤”。B . 遇师斥责,表情更恭顺,理解更周到,没有争辩一句,足见“我”求学之“诚”。C . 寒冬大雪,身背书箱,拖着鞋子,在深山巨谷中行走,足见“我”求学之“艰”。D . 处服饰华丽的同学之间,虽然羡慕,却坚守心中之乐,足见“我”求学之“精”。七、 现代文阅读 (共2题;共32分)14. (12分)阅读遥远的东方有一条龙,完成下列各题。遥远的东方有一条龙红山碧玉龙龙,是中华民族文明和精神的象征。每一个炎黄子孙都骄傲地自称为“龙的传人”。然而,龙的原始状态是什么样子?神圣而厚重的龙文化究竟起源于何时何地呢?等待了千百年的岁月后,人们终于揭开了“中华第一龙”的神秘面纱。它名叫红山碧山龙,出土于内蒙古赤峰市以北的三星塔拉嘎查村(蒙语意为“美丽的草甸”)。红山碧玉龙,通体呈墨绿色,高26厘米,重1000克,身体里呈英文字母C的形状,因此被命名为C型玉雕龙。玉龙用一整块玉材雕刻而成,细部运用了浮雕、浅雕等手法。玉龙整体给人以力度感和动感,让人似乎能感受到神话传说中龙穿行于空间、无所不能的神奇力量。红山碧玉龙出产距今约50006000年,是目前出土的国内年代最早的龙形玉器。它的出土标志着早在5000多年前西辽河上游便已形成了对龙的图腾崇拜,表现了红山文化深邃悠远的历史内涵。红山碧玉龙名扬天下,四海须知。没想到,这引发了一场“真假玉龙”之争!自打红山玉龙成名之后,它的发现地赤峰地区就炸开了锅,各种各样的假玉龙层出不穷。许多“山寨版”的红山碧山龙的外形、光泽都和真玉龙十分相似,一般人几乎分辨不出真假。许多爱龙心切的收藏者,都上了制假者的当。想分辨出真正的“中华第一龙”其实方法很简单!红山碧山龙的背部有一个细小的穿孔,尺寸拿捏得异常精准。如果把细绳穿过这个小孔,将绳吊起,停止摆动后,你就会惊讶地发现:玉龙头尾始终处于同一水平线。无论制假者怎么模仿,都不能测算得如此精密,无法准确地把握穿孔的尺寸。只要你拿细绳一吊,假玉龙就会失去平衡、原形毕露了。面对古人的智慧,制假者只有望“龙”兴叹、自愧不如。5000多年前,在测算工具极不发达的古代,要想手工雕刻出力学尺度把握如此精准的玉龙。简直比登天还难。 那么这条玉龙是怎样诞生的呢?至今科学家还没找到答案。红山碧玉龙于1971年出生后,曾被送往日本、美国、英国等各国展出,获得如潮的好评。人们称誉它为“中华第一龙”。如今,它被正式收入中国国家博物馆,成为永久收藏的一级文物。(1)文章的标题运用了主标题和副标题,好处是_?(2)文章第段详细介绍了如何辨别真假“红山碧玉龙”,其用意是_?(3)文章第段主要运用了哪两种说明方法?作用是什么?(4)请从说明语言的角度分析下面句中划线词的作用。一般人几乎分辨不出真假。15. (20分)阅读下面文章,完成小题。论富门寒教和寒门富教打开电视,翻开报纸,我们不时就会看到诸多“富二代”的是是非非。“富二代”也逐渐成为人们诟病的“反面教材”。最近著名歌唱家李双江之子打人事件又再次将“富二代”推上了风口浪尖。看到镜头中被打者满脸的鲜血时,我不敢相信打人者竟是一个未满十五岁的孩子。震惊之余,我不能不问一句“我们的教育到底怎么了?”中国有句古话,叫:再穷不能穷教育,再富不能富孩子。中国父母早已知道教育的重要性,但是该如何教育孩子则成了个难题。“富门寒教”和“寒门富教”曾一度成为许多父母奉行的教育经典。今天,当我们再度重温“富门寒教”和“寒门富教”时,却尴尬地发现它竟成为了当下部分教育现状的真实写照。当今的“富门寒教”让人震惊,更让人寒心。飞驰的车轮碾过两个年轻的生命,肇事者李启铭却大声地叫嚣着“我爸是李刚”;疯狂的赛车终结了一个青年的人生,“飙车手”胡斌却冷漠地与朋友谈笑风生;挥舞的拳头肆虐地砸向他人,打人者李天一却大喊“谁敢打110?”富门之子践踏生命的行为令人发指,而他们背后不停道歉的父亲们却让人痛心。面对受害者,父亲李刚几度哽咽地承认自己没有教育好儿子,父亲李双江也痛苦地承认自己没教育好儿子。子不教,父之过!仔细听听这些家长的道歉言论,我们不难看出他们在孩子教育上的严重失衡“富”于物质却“寒”于教育。一个是公安局长,一个是歌唱大家,他们自身就是无数人学习的榜样,却没有教好自己的孩子。是能力不够还是方法不对?我想都不是,是他们过分溺爱自己的孩子,给予孩子的教育却太少了。教育的过程中,我们真正需要的是父母的用心关爱而非随手可得的物质。这样的“富门寒教”不可取。然而,与“富门寒教”形成鲜明对比的是“寒门富教”。今天的“寒门富教”让人感动,更让人痛心。“再穷不能穷教育”是中国无数寒门家长一直坚守的信念。为了给孩子挣得学费,家长们背井离乡去做“农民工”。孩子们留守在家中,努力地用他们试卷上的分数点燃着父母的希望。到了暑假,这些留守儿童背上书包象成群的候鸟飞向父母的怀抱。很快,他们出现在父母的工地上,学着垒起砖瓦;他们出现在父母的菜摊前,学着斤斤计较;他们出现在父母的车间里,学着闹中取静。面对这些孩子,我们或许会为他们的艰难生活投去许多同情的目光,可谁又能真正明白他们笑脸下的快乐与满足呢?寒于物,却富于心。寒门家长用他们力所能及的方式去关爱子女,去培养和教育孩子。我们为这样的“寒门富教”而感动,但也为无数寒门学子而痛心。还记得温总理说过:“过去我们上大学的时候,班里农村的孩子几乎占到80%,甚至还要高,现在不同了,农村学生的比重下降了。农民收入逐步提高了,农村孩子上学的机会多了,但是他们上高职、上大学的比重却下降了。”在残酷的教育竞争中,无数寒门学子背负的学习压力越来越大。富门“寒教”让孩子如“脱缰”的野马,释放着青春的个性一路狂奔;寒门“富教”让孩子如“带枷”的耕牛,负载着沉重的希望默默前行。贫穷不是羞耻,富贵也不是罪恶,粗茶淡饭与锦衣玉食并没有太大的差别,只要我们有爱,孩子们就会有笑容。教育无关乎穷与富,无论是“寒门”还是“富门”,我们都应做到“富”教。父母要用关爱为孩子开辟出教育的沃土,社会要用公平

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