新人教版2019-2020学年五年级下学期数学期末考试试卷（I）卷.doc

新人教版2019-2020学年五年级下学期数学期末考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 认真回忆。我会填。 (共12题；共36分)1. （3分）28的因数有_，这些因数中奇数有_，偶数有_。 2. （1分）一个数既是48的因数，又是8的倍数，同时还是3的倍数，这个数是_。3. （2分）A=23a，B=2a7，已知A、B的最大公约数是6，那么a=_；A和B的最小公倍数是_ 4. （6分）在括号里填上适当的数。_=5_=_；12_=_=_.5. （6分）在括号里填上正确的带分数。31分米=_米 65分=_小时666厘米=_米 369秒=_分6001千克=_吨 102平方分米=_平方米6. （4分）测量物体的体积，常用的单位有_、_、_(从小到大填写)，相邻两个单位之间的进率是_7. （3分）计算 （1） _ （2） _ （3） _ 8. （2分）在手工课上，笑笑用了一张纸的 ，淘气用了一张纸的 ，两人一共用了这张纸的_；笑笑比淘气多用了这张纸的_。9. （3分）若有紧急情况，如何将消息尽快通知到全班31名同学呢？同学们推出了好多方案（1）无论哪种方案，通知的方式都是打电话，那么打电话的总次数是_次 （2）若每打一个电话需1分时间，若选择“老师通知2人，他们每个人再通知2人，如此下去”的方案，从老师打电话到所有同学都接到电话，至少需要_分（3）若按下列联络方案，每打一个电话需1分时间，从老师打电话到所有同学都接到电话，至少需要_分 10. （3分）用分数表示下图中的涂色部分。_11. （2分）一个长方体的长、宽、高分别是4分米、2分米和3分米它的体积是_立方分米，表面积是_平方分米 12. （1分）砌一道长25米，厚24厘米，高2米的砖墙如果每立方米用砖525块这道墙一共要用_块砖。二、 谨慎思考，我会判。 (共6题；共12分)13. （2分）判断对错.互质的两个数一定都是质数14. （2分）1 米的 是0.1米。15. （2分）分子比分母小的分数，就是最简分数。 16. （2分）作业本封面的面积约是3平方分米。 17. （2分）判断对错. 18. （2分）判断对错两个正方体的棱长之比是12，它们的体积之比是16。三、 用心比较，我会选。 (共6题；共12分)19. （2分）六年级6个班级进行篮球比赛，如果每两个班之间进行一场比赛，一共要比赛（ ） A . 9场B . 10场C . 15场D . 21场20. （2分）分母是8的全部最简真分数有（ ）A . 8个B . 4个C . 6个D . 5个21. （2分）由7个小立方块摆成的立体图形，从左面看到的形状是 ，从正面看到的形状是 ，这个图形是（ ）。 A . B . C . 22. （2分）异分母分数相加减，要先通分，把分数转化为（ ）相同的分数才能相加减。 A . 分子B . 分母C . 大小23. （2分）用简便方法计算下面题目，应该先算（ ） A . B . C . 按从左往右的顺序算24. （2分）一个正方体的棱长扩大为原来的2倍，它的体积扩大为原来的（ ）倍。 A . 4B . 6C . 8四、 脑瓜转转，我会算。 (共4题；共50分)25. （5分）口算+ = 2- = - = + + =+ = + = + = - - =26. （10分）解方程 （1）12.45x+2.55x=135（2）27. （30分）计算下面各题，能简算的要简算。（1） -（ + ） （2） + + + （3） +（ - ） （4） -（ + ） （5） +0.625+ +0.2 （6） + - 28. （5分）五、 慧眼识图，我会画。 (共1题；共5分)29. （5分）按要求画图 （I）根据对称轴画出图A的另一半（II）画出图B绕点O顺时针旋转180后的图形（III）画出图C按2：1放大后的图形六、 统计。 (共1题；共15分)30. （15分）良、优、中、中、优、优、良、良、良、良、优、优、差、差、中、中、中、良、良、良 （1）根据上面的数据制作一个简单的统计表 （2）制作一个反映这些数据的条形统计图 （3）根据统计图回答问题： 共有多少人测试？哪种成绩人数最多？有多少人？得优的占总人数的百分之几？良比优多百分之几？优比良少百分之几？七、 解决问题，我能行。 (共6题；共30分)31. （5分）红星幼儿园的小朋友表演健美操，4人一排，5人一排，6人一排都正好。参加健美操表演的至少有多少人?32. （5分）百货商店今天卖出15台电视机，7台洗衣机。卖出的洗衣机的台数是电视机的几分之几？ 33. （5分）巧算异分母分数加、减法上课铃响了，王老师面带笑容走上讲台，他说：“上节课我们学习了同分母分数加、减法，这节课我们来学习异分母分数加、减法，请同学们看黑板上的这两道题： 和 ，你们会算吗？”同学们讨论了一会儿，小聪站起来说：“会算了，先通分，把它们转化成同分母分数，再按照同分母分数的计算方法进行计算就可以了。”大家马上动手算了起来，一会儿大家就都做完了。王老师说：“你们很聪明，但我这还有几种方法，你们想听听吗？”同学们异口同声地说：“想！”王老师说：“那同学们坐好，我开始讲了:第一种：当相加的两个分数的分子都是1，分母没有公因数时，可以这样计算，例如： ， 。第二种：当相加的两个分数的分子是相同的非1整数，分母没有公因数时，可以这样计算，例如： ， 。第三种：在带分数加、减法计算中，可把整数部分和分数部分拆开分别相加、减，最后再合并起来，例如： 。第四种：如果两个分数都可以化成有限小数，那么可以先把它们化成小数，再计算，例如： 。同学们，你们学会了吗？下面老师出一道题考考大家： 。”你会算吗？34. （5分）甲杯有水 升，再往甲杯里加水 升就和乙杯的水一样多。两杯原来一共装水多少升？35. （5分）一个底面积是18dm2的长方体酒桶（酒桶厚度忽略不计）装满了酒，高是7dm。如果把酒桶里的酒倒入容积为300mL的酒瓶里，可以倒满多少瓶？ 36. （5分）一个正方体的棱长总和是36厘米，它的体积是多少？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 认真回忆。我会填。 (共12题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、11-1、12-1、二、 谨慎思考，我会判。 (共6题；共12分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 用心比较，我会选。 (共6题；共12分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、四、 脑瓜转转，我会算。 (共4题；共50分)25-1、26-1、26-2、