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文档简介

北师大版数学第三册小兔安家WORD版教案1【精品教案】 小兔安家教学目标 1、体验除法的意义，了解除法与乘法的关系，熟练掌握用乘法口诀计算除法。 2、通过学生对情境图进行观察、理解、思考，进而培养提出问题、解决问题的能力。 3、通过亲身体验运用数学知识分析、解决问题，激发学生学习数学的兴趣。 教学重点教学难点使学生在具体的情境中用除法解决问题，熟练准确第运用乘法口诀进行求商。 教学准备课件、实物投影。 除法意义的理解。 教学过程 一、情景创设师同学们，你们喜欢大森林吗？你们喜欢小白兔吗？好，这节课老师就带着同学们到小白兔家里去看看。 电脑出示（小兔安家主题目图）师请同学们仔细看一看图中都有什么？ 二、问题探究师同学们观察得可真仔细！小兔累了，要到后面的小房子去休息，你们能根据刚才发现的数学信息提出数学问题吗？师教师在学生提出来问题的基础上，帮助学生进行不早不晚（重点放在用除法解决的问题上） 三、体验感悟师好，下面哪小组来汇报一下你们都解决了一些问题，是怎样列式的？随着各组学生的回答，老师板书如下122=6（只）126=2（间）124=3（只）123=4（间）下面我们通过这些算式你们有什么发现？ 四、实践应用师同学们观察的可真仔细，现在请同学们打开书84页，我们看填一填，请根据我们刚才说的把这个现场采访填完整。 在此基础上教师引导学生思考如果每间房子住5只小兔，3间能住宅区下吗？请同学们讨论一下。 1、引导反馈，使学生明确，如果每间房子住5只小兔，3间房子可以住下15只小兔，把以能住下。 2、如果现在有24只小兔，有8间房子，你们能提出哪些数学问题呢？请同桌一问一答，列出算式。 3、教师引导学生反馈 五、小结同学们，这节课你有什么收获？还有那些疑问？ 六、布置作业 七、板书设计小兔安家122=6（只）123=
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