八年级物理上册 3.2 乐音的三个特征课件 （新版）教科版.ppt_第1页
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文档简介

2 乐音的三个特征 音乐欣赏 高山流水 结论 悦耳的声音叫做乐音 乐音的三个特征 音调 响度 音色 一 音调 结论 音调 是指乐音的高低 什么是音调 音调的高低与什么有关 你能得出什么结论 快 快 快 快 慢 慢 慢 慢 高 高 高 高 低 低 低 低 结论 音调的高低是由声源振动的频率决定 1 声源振动越快 频率越高 音调越高 2 声源振动越慢 频率越低 音调越低 二 响度 定义 人耳能感觉到声音的大小叫做响度 也叫做音量 什么因素决定响度的大小呢 结论 1 振幅决定响度 振幅越大 响度越大 2 响度还与距声源的远近有关 想一想男低音歌手放声歌唱时由女高音歌手轻声伴唱 那么他们谁的音调高 谁的响度大 三 音色 2 音色是辨别不同发声体的依据 1 声音的特色叫音色 也叫做音品 不同发声体的音色不同 观察 声波的图形 小结乐音的三个特征 音调 响度 音色 一 音调音调 指乐音的高低决定因素 由声源的振动频率决定 二 响度响度 人耳能感觉到的声音的大小 也叫音量 决定因素 1 响度与声源振动的幅度有关 2 响度跟人与声源的距离有关 三 音色音色 声音特色 称为音色 也叫音品 练习1 发声体在1s内振动的次数叫做 2 音调是由发声体振动的 决定的 音调越高 音调越低 3 响度跟发声体的 有关 响度越大 响度越小 响度还跟 有关 4 用话筒说话是为了 a 增大声音的响度b 提高声音的音调c 改善声音的音色d 减小噪音 频率 频率 频率越高 频率越低 振幅 振幅越大 振幅越小 人到声源的距离 a 5 比较牛和蚊子的叫声 的叫声音调高 的叫声响度大 6 人的听觉范围是 超声波是指频率高于 hz的声音 次声波是指频率低于 hz的声音 7 夏天买西瓜 常常捧起来要轻轻敲击它 根据发出的声音来判断它们的好坏 这是利用了声音的 a 响度b 音调c 音色d 以上因素都有 蚊子 牛 20hz 20000hz 20000 20 c 8 闻其声而辨其人 最重要是因为各人声音的 a 音量不同b 音调不同c 音色不同d 响度不同9 拿一张硬纸片让它快些从一木梳上划过 再让它从同一木梳上慢一点划过 则两次所发出的声音 a 响度不同b 音调不同c 音色不同d 三者都
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