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文档简介
知识回顾 声音的产生 声音的传播 声音的接收 振动发声 介质传声 人耳听声 comeon gametime 第二章声现象第2节声音的特性 1 物理学中把声音的高低称为音调 一 音调 高低 2 音调 与声源振动的频率 f 有关 振动频率越高 音调就越高 振动频率越低 音调就越低 为什么声音会有不同的音调 大家一块做个小实验 音调高的声音听起来尖细 清脆 音调低的声音听起来粗犷 低沉例如 女高音 男低音 曲高和寡 声音刺耳 3 频率f 振动快慢 物体每秒内振动的次数 一 音调 高低 频率单位 赫兹 简称 赫 符号 hz 一个物体在1s内振动50次 它的频率就是50hz 物体2s内振动100次 频率是多少 一 音调 高低 蝴蝶与蜜蜂共舞 为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音 却能听到蜜蜂的声音 超声波 频率高于20000hz的声音 次声波 频率低于20hz的声音 4 超声波和次声波 在本章开始时 大象可以用人类听不到的 声音 进行交流 这是因为 大象的语言对人类来说是一种次声波 火山喷发 台风 海啸 地震 次声波 5 不同音调的波形图 波形越密集 声音的频率越高 音调越高 试比较甲 乙两音叉的音调的高低 二 响度 大小 强弱 1 响度是指声音的强弱 或大小 例如 引吭高歌 低声细语 轻声附和 声音洪亮 鼓声震天 2 振幅 发声体振动的幅度 即 物体振动时 偏离原来位置的最大距离 4 响度影响因素 1 振幅 振幅越大 响度越大 二 响度 大小 强弱 2 距发声体的远近 3 声音的分散程度 观察与思考 图中的两个情景有什么共同点呢 减少声音的分散 增大声音的响度 你能举个生活中利用这个原理的工具吗 听诊器 5 不同响度的波形图 波形越高 声音的振幅越大 响度越大 试比较甲 乙两音叉的响度的大小 二 响度 大小 强弱 1 如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形 其中音调相同的是 响度相同的是 甲乙 甲丙 2 声音的 尖细 低沉 指的是 3 生活中常用的 压低声音说 高声喧哗 其实指的是声音的 4 蚊子的叫声与黄牛的叫声相比 的音调高 的响度大 音调 响度 蚊子 黄牛 三 音色 特色 1 音色 声音的特色 或品质 音品 例如 闻其声知其人2 影响音色的因素 音色由发声体的材料 结构和发声方式决定3 波形图 波的形状不同 音色不同 1 乐音 听到时感觉非常舒服的声音 波形特点 有规则2 乐器 1 打击乐器 打击的力度越大 越大 2 弦乐器 弦乐器的弦越 越 越 音调越高 3 管乐器 改变 的长度 从而改变音调 长的空气柱产生 音 短的空气柱产生 音 响度 短 紧 细 空气柱 低 高 在筷子上捆一些棉花 或碎布 做成一个活塞 用水沾湿棉花后插入两端开口的塑料管中 用嘴吹管的上端可以发出悦耳的哨音 音调可变的哨子 将一把钢尺紧按在桌面上 一端伸出桌边 改变钢尺伸出桌边的长度 用相同的力拨动 比较钢尺振动的快慢和发声的音调 探究1 音调与什么因
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